27/10/2026
Какво можем да постигнем, когато работим координирано и устойчиво в подкрепа на образованието и развитието на всяко дете?
С този въпрос и с поне няколко възможни отговора се връщаме от Румъния, където заедно с фондация Заедно в час / Teach for Bulgaria , директори на столични училища и представител на Столичния общински съвет имахме възможност да се запознаем с различни образователни подходи и да разговаряме за предизвикателствата, които стоят пред децата, семействата и училищата.
Посетихме началното училище на Organizația Umanitară CONCORDIA в Плоещ, част от Edu-Campus CONCORDIA, където се запознахме с подходите за обучение и подкрепа на деца в уязвима ситуация.
Програмата ни включваше и посещения в държавното училище №19 в Плоещ, центъра Casa Austria и Центъра за образование и професионално развитие Step by Step. Срещнахме се и с представители на Националния център за учебни програми и оценяване, Националния център за развитие на професионалното и техническото образование и Регионалния училищен инспекторат на окръг Прахова.
Обсъдихме възможностите за превенция на отпадането от училище, допълнителната подкрепа за учениците с образователни затруднения и сътрудничеството между училищата, семействата и социалните работници.
Разбира се, няма универсален модел, който просто да пренесем от една държава в друга. Но има опит, който си струва да споделим, въпроси, които да си зададем, и решения, които да обсъдим в контекста на България.
Какво ни направи най-силно впечатление? Кои идеи бихме искали да развием? И какво е необходимо, за да работим по-добре заедно в интерес на децата?
Скоро ще ви разкажем повече за наученото, интересните срещи и идеите, с които се върнахме от Румъния.