17/06/2026
Büszkék vagyunk arra, hogy tagtársunk, Kiss András immár nyolcadik éve szervezi az Országos Méh-Ész Logikai Versenyt. A 2026-os versenyre több mint 9500 gyermek nevezett, 907 intézményből, az ország szinte minden részéről és a határon túlról is. A játékos, Bee-Bot alapú feladatok az algoritmikus gondolkodás fejlesztését szolgálják, miközben élményt és sikerélményt nyújtanak a legfiatalabb korosztályok számára. Gratulálunk Andrásnak az elkötelezett munkájához és a verseny közösségépítő sikeréhez!
Kedves Méh-Észek!
Elkészült az idei évünk rövid összefoglalója, így lassan végére érek a versennyel kapcsolatos minden feladatnak. A beszámoló elolvasható a verseny honlapján: https://www.beebotverseny.hu/beszamol.php
A következőkben lehet, hogy egy kicsit hosszú leszek, de a már megszokott módon szeretnék reagálni az elégedettségi kérdőíveken beérkezett azon megjegyzésekre, amelyek több alkalommal is visszatértek. Mielőtt ezt megtenném, szeretném ismételten kiemelni azt a tényt, amit a régóta versenyzők már biztosan tudnak, hogy ez a részemről egy egyszemélyes társadalmi munkában végzett tevékenység. Az összes szervezési, megvalósítási feladatot egyedül végzem, így csodát ne várjon senki! Ebben az évben összesen 37176 megoldást kellett kiértékelnem, ami egymagában is nagy munka (igaz, hogy informatikusként sokat könnyítettem rajta :) ) és ott van még a többi teendő is, történet kitalálása, feladatlapok összeállítása, honlap üzemeltetése, támogatók felkutatása, kapcsolattartás a résztvevőkkel, stb. Ezzel nem magamat szeretném sajnáltatni, csak mielőtt valaki „leszólja” a megvalósítást, ezt is tegye a mérleg másik oldalára! Mint minden évben, most is érzek egy kis fáradtságot és úgy gondolom, hogy a következő 10. jubileumi évünk, főleg a pályázati támogatással, méltó lezárása lesz ennek a kis kalandomnak…
És akkor jöjjenek a visszajelzések és az azokhoz kapcsolódó rövid megjegyzéseim:
- Felkészítők sportszerűtlen magatartása: Sajnos ezzel nem igazán tudok mit kezdeni, én is látom a tendenciát, hogy néhol nagyon sokan szereznek maximális pontszámokat, de hogy ez ténylegesen mekkora ráhatással történik, azt nem tudom megítélni. Csak kérni tudok minden felkészítőt arra, hogy a feladatok értelmezésén és a technikai segítségnyújtáson (a megoldások rögzítésén) túl, hagyja a résztvevőket önállóan gondolkodni a megoldás során!
- Pontozási rendszer működése: Ezzel kapcsolatban valóban vannak elmaradásaim, nem biztos, hogy elégszer kommunikáltam ennek a pontos menetét, de igyekszem ezen javítani a jövőben. Az évek alatt kialakult a fordulónkénti maximális 40 pont, amely általánosságban a következő elemekből áll: 5 pont a beküldésért, darabonként 5-10 pont között az összegyűjtendő mezőkre történő lépésekért, 5-10 pont amennyiben a célállomáson végez. Általában a tiltott helyek 5 pont levonással járnak, a pályáról való lelépés pedig 10 pont levonást jelent és a további utasítások már nem kerülnek kiértékelésre. Ami a legtöbb esetben előfordul, az a minimális utasításszámtól való eltérés, ez darabonként 1 pont levonást eredményez. Biztosan lehetne jobb és igazságosabb rendszert is kitalálni, de tőlem ennyire telt…
- Jó lenne, ha az esetleges hibákat látnák a versenyzők és a felkészítők is: Úgy gondolom, hogy erre ott van mindenki számára a lehetőség, hiszen a beküldött megoldását le tudja „játszani” a honlapon és össze tudja azt hasonlítani egy lehetséges jó megoldással, és ezzel ki tudja szűrni, hogy mit ronthatott el.
- Sokszor, főleg az óvodásoknál nehézséget okoz a lehető legkevesebb utasítással történő megoldás: Sajnos mégiscsak egy versenyről van szó, és muszáj valamilyen objektív szempont alapján rangsort állítanom.
- Az egyes fordulók után a pontszámok azonnali megjelenítése: Sajnos a korábbi években az volt a tapasztalat, hogy egy rosszabb pontszám esetén sokan nem folytatták tovább a versenyt, ezért találtam ki a kétkategóriás méhecskés értékelést. Ezt megszüntetni nem szeretném, esetleg átgondolom egy háromkategóriás értékelés lehetőségét.
- A jelenlegi helyett 6x6-os feladatlapok: Sajnos ebben az esetben a nyomtatható feladatlapra nem férnének rá az egyéb elemek úgy, hogy az kupakméhecskével lejátszható legyen. Ez számomra a kezdeti feladatoknál fontos, amíg a gyerekek ráéreznek a dologra, később, általában a 4. és 5. forduló már sokkal több mezőt tartalmaz.
- A beküldési és a nevezési rendszer egyszerűsítése: Ezt korábban már többször kifejtettem, lehetne egyszerűbbé tenni, akár tömeges bevitelt is támogatni, de a versenyem alapgondolata az egyéni részvétel, minimális, főleg technikai segítséggel, amiről már korábban szó esett, nem szeretném még ezzel is tovább rontani a helyzetet.
- Miért nem vehet részt a VIP fordulóban mindenki, aki maximális pontszámmal rendelkezik: Röviden a versenykiírás miatt. Hosszabban a verseny felépítése alapján az öt online feladat intézményi fordulóként működik, ahonnan csak egy szűk réteg kap meghívást. Illetve ezzel szeretném egy kicsit tompítani az esetleges túlzott felkészítői segítségnyújtás hatásait is.
- Nem minden esetben egyértelmű a feladat leírása, zavaróak az egyéb, funkcióval nem rendelkező elemek: Úgy gondolom, hogy ennél pontosabban már nem tudom megfogalmazni úgy a feladatot, hogy azért abban maradjon némi kihívás is, igyekszem a kerettörténet után pontosan leírni a teendőket. Az egyéb elemek (bokrok, fák, stb.) a díszítést szolgálják, nélkülük számomra kopár és élvezhetetlen lenne a feladatlap :(
- Korábbi időpontban kezdődhetne a verseny, mert az egyéb elfoglaltságok mellett így nehezen fér bele az időbe: Nekem is vannak egyéb elfoglaltságaim, amit meg kell oldanom a verseny kezdetéig, így az eddigi hagyománnyal, a januári meghirdetéssel és a februári kezdéssel nem szeretnék szakítani, más lenne a helyzet, ha több ember végezné a versennyel kapcsolatos teendőket…
Köszönöm mindazoknak, akik idáig elolvasták! Kellemes nyarat és jó pihenést kívánok!
