Chispa Project

Chispa Project Chispa Project works to create school libraries and spark a passion for learning that will grow and be nurtured through a community driven approach.

Bringing books to schools in Honduras

06/19/2026

Meet Yeilin, a 6th-grade student at Carlos Miranda Elementary School in Comayagua, Honduras!

Yeilin just finished reading Baby-Sitters Little Sister by Katy Farina—and she absolutely loved it. In this video, she shares a summary of the story in her own words, reflecting on the characters and events that made the book so memorable for her.

Moments like these show how reading builds not only comprehension, but also confidence, critical thinking, and communication skills. We're proud to see young readers like Yeilin developing a lifelong love of literacy, one book at a time.
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¡Conozcan a Yeilin, estudiante de sexto grado de la Escuela Carlos Miranda en Comayagua, Honduras!

Yeilin acaba de terminar de leer La Hermanita de las Niñeras de Katy Farina, ¡y le encantó! En este video, comparte un resumen de la historia con sus propias palabras, reflexionando sobre los personajes y los acontecimientos que hicieron que este libro fuera tan especial para ella.

Momentos como este demuestran cómo la lectura fortalece no solo la comprensión lectora, sino también la confianza, el pensamiento crítico y las habilidades de comunicación. Nos llena de orgullo ver a lectoras como Yeilin desarrollar un amor por la lectura que las acompañará toda la vida, un libro a la vez.

Say hello to Library #126!Earlier this month, an incredible team of volunteers came together to bring a brand-new libra...
06/18/2026

Say hello to Library #126!

Earlier this month, an incredible team of volunteers came together to bring a brand-new library to life at Rafael Leonardo Callejas Elementary School. Even amid a heat wave and a teacher strike, volunteers and community members came together to make this library a reality.

Today, 375 students have access to a collection of more than 750 books—opening doors to imagination, discovery, and a lifelong love of reading.

The excitement from students has been contagious, and we've been deeply moved by the outpouring of support from parents, teachers, and community members who helped make this dream a reality.

We can't wait to see how this library inspires young readers, sparks curiosity, and creates new opportunities for learning for years to come.

Thank you to everyone who helped make Library #126 possible!
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¡Démosle la bienvenida a la Biblioteca #126!

A principios de este mes, un increíble equipo de voluntarios se unió para hacer realidad una nueva biblioteca en la Escuela Primaria Rafael Leonardo Callejas. Incluso en medio de una ola de calor y una huelga de maestros, voluntarios y miembros de la comunidad trabajaron juntos para hacer posible este proyecto.

Hoy, 375 estudiantes tienen acceso a una colección de más de 780 libros, abriendo puertas a la imaginación, el descubrimiento y un amor por la lectura que puede durar toda la vida.

La emoción de los estudiantes ha sido contagiosa, y nos ha conmovido profundamente la enorme muestra de apoyo por parte de padres de familia, maestros y miembros de la comunidad que ayudaron a hacer realidad este sueño.

Estamos emocionados de ver cómo esta biblioteca inspira a los estudiantes, despierta su curiosidad y crea nuevas oportunidades de aprendizaje durante muchos años.

¡Gracias a todas las personas que ayudaron a hacer posible la Biblioteca #126!

📚 ¡Convocatoria Abierta 2027!¿Tu escuela sueña con una biblioteca llena de historias, aprendizajes y aventuras? ¡Esta es...
06/17/2026

📚 ¡Convocatoria Abierta 2027!

¿Tu escuela sueña con una biblioteca llena de historias, aprendizajes y aventuras? ¡Esta es su oportunidad!

Desde Chispa Project daremos inicio al proceso de selección de centros educativos para ser parte de nuestro Programa de Bibliotecas Escolares 2027.

🔎 Buscamos escuelas que:
✅ Estén ubicadas en:
• 📍 Tegucigalpa y alrededores
• 📍 Comayagua
• 📍 Cortés: (zona de Peña blanca, Los naranjo y alrededores)
• 📍 Copán: (zona de Santa Rita, Copán Ruinas y alrededores)
✅ Atiendan estudiantes desde Prebásica, 1ro, 2do y 3er ciclo.
✅ Tengan una matrícula mayor a 250 estudiantes.
✅ Contar con un espacio físico que pueda acondicionarse como biblioteca.

✨ Si su centro educativo desea llevar la chispa de la lectura, ¡esperamos su aplicación!

📥 Postular aquí: www.chispaproject.org/aplicar

🚨 Read for Change: Donation Booster Alert! 🚨Thanks to the generosity of the Honduran American Association, every minute ...
06/16/2026

🚨 Read for Change: Donation Booster Alert! 🚨

Thanks to the generosity of the Honduran American Association, every minute read this week unlocks even more change for students in Honduras!

Our challenge: Read and log a collective 20,000 minutes this week, unlocking an extra $0.05 per reading minute.

That means every page you turn and every minute you spend reading helps create an even bigger impact for the 601 kids who will receive a new library filled with 1,200 books in July. It isn't too late to register or log your reading minutes at www.chispaproject.org/read

A huge thank you to for making this possible and for investing in readers and learners across our community!
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🚨 ¡Alerta de Fondos Adicionales para Read for Change! 🚨

¡Gracias a la generosidad de la Asociación Hondureño Americana, cada minuto leído esta semana generará aún más impacto para los estudiantes en Honduras!

Nuestro desafío: leer y registrar colectivamente 20,000 minutos esta semana para desbloquear una donación adicional de $0.05 por cada minuto leído.

Eso significa que cada página que leas y cada minuto que dediques a la lectura contribuirán a generar un impacto aún mayor para los 601 niños que recibirán una nueva biblioteca con 1,200 libros en julio.

¡Todavía estás a tiempo de registrarte y registrar tus minutos de lectura en www.chispaproject.org/read!

Un enorme agradecimiento a por hacer esto posible y por invertir en lectores y estudiantes de toda nuestra comunidad.

06/15/2026

What happens when a story becomes an experience? 📚✨

During a library lesson led by Ms. Karina, the librarian at Alejandro Alvarenga Elementary School, fifth-grade students enjoyed a read-aloud that involved elements of play. Students listened to the story attentively from beanbags and cushions arranged throughout the library. Then, when Ms. Karina reached a part that read, “Finally, we will read a bedtime story,” a lullaby began playing softly in the background. In response, the students lay back, closed their eyes, and pretended to drift off to sleep, transforming the library into a calm and cozy space filled with imagination.

Even their teacher, Ms. Yeseira, joined the activity! This experience shows how combining read-aloud storytelling, soundscapes, and imaginative play creates an immersive and relaxing reading experience for the kiddos.
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¿Qué sucede cuando una historia se convierte en una experiencia? 📚✨

Durante una clase en la biblioteca dirigida por la profe Karina, bibliotecaria de la CEB Alejandro Alvarenga, los estudiantes de quinto grado disfrutaron de una lectura en voz alta que incorporó elementos de juego e imaginación. Los estudiantes escuchaban atentamente la historia desde puff y cojines distribuidos por toda la biblioteca. Luego, cuando la profe Karina llegó a una parte que decía: «Por último, leeremos un cuento para la hora de acostarnos», comenzó a sonar suavemente una canción de cuna de fondo. En respuesta, los estudiantes se recostaron, cerraron los ojos y simularon quedarse dormidos, transformando la biblioteca en un espacio tranquilo y acogedor lleno de imaginación.

¡Incluso su docente, la profe Yeseira, se unió a la actividad! Esta experiencia demuestra cómo la combinación de lectura en voz alta, ambientación sonora y juego simbólico puede crear una experiencia de lectura inmersiva y relajante para los niños y niñas.

Books are powerful teachers when children can see themselves in a story.At Amílcar Rivera Calderón Elementary School, 1s...
06/10/2026

Books are powerful teachers when children can see themselves in a story.

At Amílcar Rivera Calderón Elementary School, 1st grade students and their teacher, Ms. Amelia, explored I Love Who I Am, a story about appreciating and valuing our bodies. To make the story accessible for young readers, Ms. Amelia guided students through the book by focusing on its illustrations, connecting what they saw to what they read.

Afterward, students created drawings inspired by the story, each proudly declaring, "I love who I am." We love seeing how books are used to help students understand more about themselves and build their self-confidence!
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Los libros son poderosos maestros cuando los niños pueden verse reflejados en una historia.

En el CEB Amílcar Rivera Calderón, los estudiantes de primer grado y su profesora, Amelia, exploraron Me encanta como soy, una historia sobre apreciar y valorar nuestro cuerpo. Para hacer la lectura accesible a los pequeños lectores, la profesora Amelia los guió a través del libro enfocándose en sus ilustraciones y conectando lo que veían con la historia que iban descubriendo.

Después, los estudiantes realizaron dibujos inspirados en el cuento, cada uno proclamando con orgullo: “Me encanta como soy.” ¡Nos encanta ver cómo los libros ayudan a los niños a conocerse mejor y a fortalecer su confianza en sí mismos!

Sometimes a small change can make a big difference.In her second-grade classroom at Alejandro Alvarenga Elementary Schoo...
06/09/2026

Sometimes a small change can make a big difference.

In her second-grade classroom at Alejandro Alvarenga Elementary School, Ms. Miriam brought story time to life during a read-aloud of Peppa Pig: School Bus Trip. Using the techniques emphasized in our teacher training, like expressive gestures, movement, and holding the book to display illustrations, she kept students engaged from beginning to end.

Notice anything about where the kids are sitting, though? Students were seated on top of their desks, creating a sense of novelty that captured their attention and gave everyone a clear view of the story. This is a wonderful example of how thoughtful read-aloud practices can turn reading into an interactive and memorable experience!
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A veces, un pequeño cambio puede marcar una gran diferencia.

En su aula de segundo grado del CEB Alejandro Alvarenga, la profesora Miriam dio vida a la hora del cuento durante una lectura en voz alta de Peppa Pig: La Excursión. Utilizando las técnicas que promovemos en nuestras capacitaciones docentes, como los gestos expresivos, el movimiento por el aula y la forma de sostener el libro para mostrar las ilustraciones, logró mantener a sus estudiantes atentos y participativos de principio a fin.

Pero, ¿ha notado dónde están sentados los niños? Los estudiantes se sentaron sobre sus pupitres, creando una sensación de novedad que captó su atención y les permitió tener una mejor vista de la historia. Este es un excelente ejemplo de cómo las prácticas intencionales de lectura en voz alta pueden convertir la lectura en una experiencia interactiva y memorable.

We're wrapping up our first week of Read for Change, and all we can say is: WOW! The support from this community has bee...
06/05/2026

We're wrapping up our first week of Read for Change, and all we can say is: WOW!

The support from this community has been absolutely incredible. In just one week, we've already unlocked nearly 50% of our sponsorship funding for a new library in Honduras. Y'all are rockstar readers!

As we celebrate this milestone, we also want to recognize the amazing sponsors whose generosity made this possible.

A huge shout out to , Specialty Coffee Roasters in St. Louis, MO. Their mission is to deliver the most delicious coffee possible through ethical sourcing, and they have deep roots in Honduras. Coffeestamp was the very first sponsor to join Read for Change, helping transform this initiative from an idea into a reality. Thank you so much, Coffeestamp!

Also, ¡muchisimas gracias! to , an online children's bookstore in Honduras with a mission so aligned with Chispa Project - to inspire our littlest minds to fall in love with reading through books and play-based educational workshops.

Read for Change was also made possible by generous donors who chose to honor their loved ones. Throughout this month, we read in honor of: Allen & Ann Powers, William Powers Breedlove, and Justo Emilio Calderon.

To our sponsors, donors, and readers: thank you, thank you, thank you. We are inspired by your commitment to making our next library a reality, one minute at a time!

Last week, as part of our library inauguration at Raúl Zaldívar Elementary School, we were honored to welcome two Hondur...
06/04/2026

Last week, as part of our library inauguration at Raúl Zaldívar Elementary School, we were honored to welcome two Honduran children's authors who spent the day reading with students and leading interactive activities inspired by their books. Help us celebrate Ana Ruiz, author of and Óscar Flores , author of Lempira, Primer Superheroe!

The highlight of the day was watching students meet authors whose books they had the chance to read and enjoy. By the end of the event, children were asking for autographs and photos, giving these authors the well-deserved celebrity treatment! Moments like these inspire kiddos in important ways: when children meet the people behind the stories, they begin to imagine new possibilities for their own futures.

Thank you, Ana and Oscar, for sharing your creativity, passion, and time with our students. We look forward to future collaborations that inspire the next generation of readers, writers, and dreamers.
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La semana pasada, como parte de la inauguración de nuestra biblioteca en CEB Raúl Zaldívar, tuvimos el honor de recibir a dos autores hondureños de literatura infantil que compartieron el día con los estudiantes, leyendo sus libros y realizando actividades interactivas inspiradas en sus historias. ¡Ayúdennos a celebrar a Ana Ruiz, autora de Monstruo de los Números, y a Óscar Flores, autor de Lempira, Primer Superhéroe!

El momento más especial del día fue ver a los estudiantes conocer a los autores cuyos libros tuvieron la oportunidad de leer y disfrutar. Al finalizar la actividad, los niños y niñas les pedían autógrafos y fotografías, dándoles el trato de celebridades que tan merecidamente recibieron. Momentos como estos inspiran a los pequeños de maneras muy importantes: cuando conocen a las personas detrás de las historias, comienzan a imaginar nuevas posibilidades para su propio futuro.

Gracias, Ana y Óscar, por compartir su creatividad, pasión y tiempo con nuestros estudiantes. Esperamos seguir colaborando en proyectos que inspiren a la próxima generación de lectores, escritores y soñadores.

Address

10556 Combie Road, Suite 6643
Auburn, CA
95602

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Tuesday 9am - 5pm
Wednesday 9am - 5pm
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