Scuola Waldorf Bolzano "Il Piccolo Principe"

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Scuola Waldorf Bolzano "Il Piccolo Principe" Giardino d'infanzia, scuola elementare e media "Il Piccolo Principe"

L’associazione per la pedagogia Waldorf è stata fondata il 24 febbraio 1989 e ha avuto come scopo la promozione della pedagogia steineriana nella città di Bolzano. Da essa è nata, nel 2012, la Cooperativa sociale che ha proseguito il lavoro dell’associazione. Sin dalla sua fondazione l’associazione ha sempre gestito un giardino d’infanzia; nel 2007, visto il crescente interesse da parte delle famiglie, è stata fondata la libera scuola elementare Waldorf di Bolzano. L'Attività Educativa parentale (3-6 anni), la Scuola Elementare e Media Il Piccolo Principe, sono situati presso il maso Uhl in località Colle. La nascita della scuola ed il potenziamento dell'attività educativa (3-6 anni) sono frutto di un intenso lavoro svolto con passione sin dal 2005 da un gruppo di genitori e maestri che hanno organizzato seminari di approfondimento della pedagogia steineriana, giornate delle porte aperte per genitori e bambini, attività estive per i bambini della città. I promotori di questa visione pedagogica inizialmente erano pochi, ma molto motivati; grazie al loro coraggio e alla loro tenacia, nel giro di pochi anni il cerchio delle persone interessate è cresciuto. La condivisione e la fiducia che ci uniscono in questo progetto sono elementi essenziali per la vita e l’evoluzione della cooperativa. Le occasioni di incontro si moltiplicano: i genitori trovano nella scuola l’opportunità di essere parte di una comunità e di mettere a disposizione di questa i propri talenti e interessi. Queste forze ci hanno permesso tra l’altro, nella primavera del 2010 di veder riconosciuto il nostro percorso pedagogico da parte dell’intendenza scolastica di Bolzano.

🏮 Una piccola luce nell’autunnoPerché nella scuola Waldorf le stagioni vengono accompagnate da feste e ricorrenze?Non so...
10/11/2026

🏮 Una piccola luce nell’autunno

Perché nella scuola Waldorf le stagioni vengono accompagnate da feste e ricorrenze?

Non soltanto perché creano momenti belli da condividere.

Le feste aiutano i bambini a sentire il trascorrere dell’anno, non come qualcosa scritto sul calendario, ma attraverso esperienze che ritornano, colori che cambiano, racconti, gesti e atmosfere.

Domani 11 novembre arriva San Martino

Fuori le giornate si sono fatte più brevi, la natura si spoglia, il buio arriva sempre prima.

Ed è proprio in questo momento dell’anno che compare una piccola luce: la lanterna.

La storia di Martino racconta di un uomo che, incontrando un mendicante infreddolito, divide con lui il proprio mantello.

Un gesto semplice, che parla ai bambini attraverso un’immagine concreta: accorgersi dell’altro e condividere ciò che si ha.

Così la luce della lanterna non serve soltanto a illuminare il cammino.

Diventa immagine di quel calore che possiamo portare noi, quando fuori la luce diminuisce.

Preparare una lanterna, ascoltare la storia, camminare insieme nel buio, cantare: attraverso esperienze semplici il bambino incontra il ritmo della stagione e, nello stesso tempo, qualcosa che appartiene alla vita della comunità.

🍂 Dall’autunno più luminoso ci avviciniamo lentamente al tempo raccolto dell’Avvento.

E una piccola luce ci accompagna lungo il cammino.

🌿 La bellezza non è decorazione.Entrare in un’aula significa entrare anche in un’atmosfera.La luce.I materiali.I colori....
05/11/2026

🌿 La bellezza non è decorazione.

Entrare in un’aula significa entrare anche in un’atmosfera.
La luce.
I materiali.
I colori.
Il modo in cui gli oggetti sono disposti.
Gli spazi pieni e quelli lasciati liberi.
La cura con cui un ambiente viene preparato.

Nella pedagogia Waldorf, tutto questo non è considerato qualcosa di separato dall’educazione.
Anche lo spazio partecipa all’esperienza del bambino.

Per questo nelle nostre aule troviamo spesso legno, tessuti, materiali naturali, oggetti scelti con attenzione, colori non aggressivi e ambienti che cercano di essere ordinati senza diventare rigidi.

Non perché un’aula debba essere “bella”, ma perché il luogo in cui trascorriamo molte ore della nostra giornata può influire sul modo in cui ci sentiamo, ci muoviamo, osserviamo e ci disponiamo all’incontro con ciò che stiamo facendo.

Un ambiente molto carico chiede continuamente attenzione. Uno spazio curato può invece lasciare respiro.

Può permettere a un materiale semplice di diventare gioco.
A un angolo raccolto di diventare luogo d’ascolto.
A un tavolo preparato con cura di comunicare che ciò che accadrà lì ha valore.

Anche l’ordine, in questo senso, non è soltanto una questione pratica.

Rimettere un oggetto al suo posto.
Preparare l’aula prima che arrivino i bambini.
Aver cura dei materiali.
Cambiare alcuni dettagli seguendo il momento dell’anno.

Sono piccoli gesti che raccontano, senza bisogno di molte parole, il modo in cui ci prendiamo cura del luogo che condividiamo.

E poi ci sono i segni della vita.

Un cesto di lana.
Un ramo raccolto.
Un tavolo apparecchiato per il gioco.
I quaderni, i colori, gli strumenti usati ogni giorno.

Perché un ambiente educativo non deve essere perfetto. Deve essere vivo.
Forse è questo il punto: nella scuola la bellezza non serve semplicemente a rendere gradevole ciò che ci circonda.

Può diventare un modo quotidiano per comunicare ai bambini: questo luogo è importante.
Tu sei importante. E vale la pena avere cura di ciò che abitiamo insieme.

🌿 Cosa succede durante un Porte Aperte?Sabato 21 novembre la nostra scuola apre le porte alle famiglie che desiderano co...
03/11/2026

🌿 Cosa succede durante un Porte Aperte?

Sabato 21 novembre la nostra scuola apre le porte alle famiglie che desiderano conoscerla più da vicino.

Non serve sapere già tutto della pedagogia Waldorf.

Il Porte Aperte è proprio il momento per entrare, osservare, chiedere, ascoltare e farsi un’idea attraverso l’esperienza diretta.

Durante la mattinata sarà possibile:

✨ visitare gli ambienti della scuola
✨ conoscere più da vicino aule, materiali e spazi educativi
✨ incontrare insegnanti ed educatori
✨ fare domande sulla pedagogia Waldorf
✨ capire come si svolge la vita quotidiana nella scuola
✨ conoscere l’approccio educativo nelle diverse età
✨ scoprire il ruolo di arte, manualità, movimento, natura e lavoro per epoche nel percorso scolastico

Ma soprattutto sarà un’occasione per respirare l’atmosfera della scuola

Perché ci sono cose che non si spiegano bene in poche righe.

Vanno viste.

Un’aula.
Una lavagna.
Un quaderno.
Un angolo di gioco.
Un ambiente curato.
Le persone che ogni giorno accompagnano bambini e ragazzi.

🌿 Se stai cercando una scuola per tuo figlio o tua figlia, oppure sei semplicemente curioso di conoscere meglio la pedagogia Waldorf, sei il benvenuto.

📅 Sabato 21 novembre 2026
🕤 dalle 9:30 alle 12:00
📍 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe”
Via al Colle 10 – Bolzano

✉️ Per iscrizioni compila il link in bio o contattaci per ricevere il link: [email protected]

Imparare per epocheNelle scuole Waldorf molte delle principali discipline vengono affrontate attraverso il lavoro per ep...
29/10/2026

Imparare per epoche
Nelle scuole Waldorf molte delle principali discipline vengono affrontate attraverso il lavoro per epoche.

Che cosa significa?
Per alcune settimane consecutive, una materia diventa il centro della prima parte della giornata scolastica.

Matematica
Storia
Scienze
Geografia
Lingua

Invece di passare rapidamente da un argomento all’altro, la classe ha il tempo di immergersi davvero in un tema, incontrandolo da prospettive diverse.

Si ascolta, si osserva, si racconta, si scrive, si disegna, si sperimenta, si svolgono esercizi e si fanno compiti

Il contenuto non viene quindi affrontato come una sequenza di informazioni separate, ma come un percorso che si sviluppa giorno dopo giorno.
Dopo alcune settimane, l’epoca si conclude e lascia spazio a un’altra materia.
Più avanti, quello stesso ambito verrà ripreso e approfondito nuovamente, ripartendo da cosa realmente si è consolidato.

È un modo di insegnare che cerca di dare*tempo, continuità e profondità all’apprendimento.

Perché conoscere qualcosa non significa soltanto averla incontrata una volta.
Significa poterci entrare, sostarci, lasciarla sedimentare e poi ritrovarla con occhi nuovi.

🌿 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe” – Bolzano

🕯️ Cosa ne dici di costruire una spirale in legno con le tue mani?Sabato 28 novembre ci ritroveremo per un laboratorio d...
27/10/2026

🕯️ Cosa ne dici di costruire una spirale in legno con le tue mani?

Sabato 28 novembre ci ritroveremo per un laboratorio di legno dedicato alla realizzazione della Spirale dell’Avvento.

Un oggetto semplice e prezioso, che può entrare nella vita della famiglia durante le settimane che precedono il Natale, accompagnando giorno dopo giorno questo tempo di attesa.

Nel corso della giornata, guidati da Luca Perini, lavoreremo il legno e costruiremo insieme la nostra spirale, imparando attraverso il gesto, la materia, la precisione e il tempo necessario perché qualcosa prenda forma.

Un laboratorio rivolto agli adulti, per creare con le proprie mani un oggetto destinato poi a vivere nella quotidianità di grandi e piccoli.

📅 Sabato 28 novembre 2026
🕤 dalle 9:30 alle 17:00
📍 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe”
Via al Colle 10 – Bolzano

💶 50 € – materiale incluso
Parte del ricavato sarà devoluto alla scuola per l’acquisto di materiale didattico.

✉️ Per informazioni e iscrizioni:
[email protected]

🌿 Che cosa significa lavorare sulla propria biografia?A volte guardiamo alla nostra vita come a una successione di episo...
25/10/2026

🌿 Che cosa significa lavorare sulla propria biografia?

A volte guardiamo alla nostra vita come a una successione di episodi: ciò che è successo prima, ciò che è venuto dopo, le scelte fatte, gli incontri, le difficoltà, le svolte.

Il lavoro biografico propone qualcosa di diverso: fermarsi e osservare il percorso nel suo insieme.
Nell’approccio antroposofico, la biografia viene esplorata anche attraverso i ritmi e le diverse fasi dello sviluppo umano, mettendoli però sempre in relazione con l’esperienza unica e irripetibile della singola persona.

Non si tratta di trovare una spiegazione prestabilita alla propria vita.
Si tratta piuttosto di imparare a porre nuove domande, distinguere maggiormente i fatti dalle interpretazioni, riconoscere passaggi e ricorrenze e osservare da una prospettiva più ampia il cammino già percorso.

A condurre il seminario sarà Olivia Oeschger, pedagoga e counselor, da molti anni impegnata nella formazione e nel lavoro biografico di orientamento antroposofico.

📅 14 novembre 2026
9 gennaio • 13 febbraio • 13 marzo 2027
🕙 10:00–17:30
📍 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe” – Bolzano
💶 €270 per l’intero percorso
📌 Iscrizioni entro il 9 novembre
✉️ [email protected]

🌿 Crescere non è una gara ad arrivare prima...Nell’infanzia c’è un tempo prezioso in cui imparare non significa ancora a...
22/10/2026

🌿 Crescere non è una gara ad arrivare prima...

Nell’infanzia c’è un tempo prezioso in cui imparare non significa ancora anticipare tutto ciò che verrà dopo.

C’è tempo per giocare,
per imitare,
per muoversi,
per inventare...
e perché no?... per ripetere cento volte lo stesso gesto,
per osservare il mondo prima di doverlo spiegare

Nella pedagogia Waldorf si cerca di rispettare questo tempo, senza trasformare ogni esperienza in una competenza da raggiungere il prima possibile

Perché alcune capacità hanno bisogno di essere accompagnate.
Altre hanno bisogno soprattutto di maturare.

Lasciare tempo non significa “fare meno”.

Significa permettere al bambino di costruire, attraverso il gioco, il corpo, la fantasia, la relazione e l’esperienza quotidiana, quelle basi profonde su cui più avanti potranno poggiare apprendimenti più astratti.

Non tutto deve arrivare subito.

A volte educare significa anche saper aspettare.

Nelle foto alcuni scorci della Sezione "La Rosa" del nostro Giardino d'Infanzia - Asilo Waldorf

🌿 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe” – Bolzano

🌿 E se venissi semplicemente a vedere com’è?Se hai sentito parlare della scuola Waldorf, ma non sai bene cosa la renda d...
20/10/2026

🌿 E se venissi semplicemente a vedere com’è?

Se hai sentito parlare della scuola Waldorf, ma non sai bene cosa la renda diversa, il nostro PORTE APERTE è il momento giusto per entrare, guardarti intorno e conoscerci da vicino.

Sabato 21 novembre apriamo le porte della Scuola Waldorf Il Piccolo Principe a tutte le famiglie curiose di scoprire un modo diverso di accompagnare bambini e ragazzi nella crescita.

Potrai visitare gli ambienti della scuola, incontrare gli insegnanti, fare domande e conoscere più da vicino alcuni aspetti della pedagogia Waldorf.

Perché una scuola non si racconta soltanto attraverso un sito o una brochure.

Si comprende anche entrando in un’aula, osservando gli spazi, i materiali, le lavagne, i lavori dei bambini e incontrando le persone che ogni giorno la rendono viva.

🍃 Non è necessario conoscere già la pedagogia Waldorf.
Il Porte Aperte nasce proprio per chi desidera avvicinarsi, capire e farsi un’idea attraverso un’esperienza diretta.
Per iscriversi alle porte aperte compila il modulo, trovi il link in bio, oppure puoi scriverci per riceverlo.
📅 Sabato 21 novembre 2026
🕤 dalle 9:30 alle 12:00
📍 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe”
Via al Colle 10 – Bolzano

Per informazioni:
✉️ [email protected]

Per iscrizioni: https://forms.gle/ZWKAB9UKooNUWYS58

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Vi aspettiamo. 🌿

📖 Il quaderno non è soltanto un quadernoNella scuola Waldorf molti quaderni non sono semplicemente spazi da riempire. Di...
18/10/2026

📖 Il quaderno non è soltanto un quaderno

Nella scuola Waldorf molti quaderni non sono semplicemente spazi da riempire. Diventano, pagina dopo pagina, un piccolo libro costruito dal bambino. Testi, titoli, disegni, colori, schemi: ciò che viene appreso prende forma lentamente sulla pagina e viene rielaborato attraverso il gesto, l’attenzione e la cura. Non si tratta soltanto di “fare un bel quaderno”. Scrivere e organizzare personalmente ciò che si è incontrato durante la lezione significa tornare sull’esperienza, darle una forma e farla propria.

La pagina non arriva già pronta. C’è uno spazio bianco da abitare, nel quale ogni bambino impara poco alla volta a trovare equilibrio tra contenuto, ordine, immagine e parola. E alla fine dell’anno quei quaderni raccontano molto più di un programma svolto. Raccontano un percorso. Quello della materia studiata, certo, ma anche quello del bambino che, pagina dopo pagina, è cresciuto insieme a ciò che ha imparato.

🌿 Scuola Waldorf “Il Piccolo Principe” – Bolzano

☀️ Un’estate vista dagli occhi dei bambiniPer un bambino, l’estate è una luce lunga sul prato. Un bruco che striscia, un...
09/05/2026

☀️ Un’estate vista dagli occhi dei bambini
Per un bambino, l’estate è una luce lunga sul prato. Un bruco che striscia, una formichina che trasporta il cibo, una cicala che canta.
È il tempo che rallenta, sono mani sporche di terra, ginocchia sbucciate, capelli spettinati dal vento.
È costruire capanne con teli e rami, raccogliere sassolini “speciali”, correre scalzi, inventare mondi interi con niente.
Per il bambino, l’estate è meraviglia semplice.
E’ vedere una pozzanghera e sognare il mare, è vedere un sassolino e immaginare la spiaggia.
È il profumo del pane preparato insieme, una storia ascoltata all’ombra di un albero, il silenzio caldo di un pomeriggio lento.
E forse il desiderio più profondo dei bambini non è essere continuamente intrattenuti, ma avere finalmente il tempo di vivere davvero.
Tempo per annoiarsi un po’.
Tempo per creare.
Tempo per immaginare.
🌿 Nella pedagogia Waldorf custodiamo proprio questo: un’estate che lasci spazio all’infanzia.
Un’infanzia fatta di natura, movimento, relazioni vere e mani in attività.
Perché spesso sono proprio i momenti più semplici quelli che restano nel cuore più a lungo.
✨ E tu, quale ricordo d’estate porti ancora dentro di te?

Indirizzo

Via Al Colle 10
Bolzano
39100

Orario di apertura

Lunedì 08:00 - 15:00
Martedì 08:00 - 15:00
Mercoledì 08:00 - 15:00
Giovedì 08:00 - 15:00
Venerdì 08:00 - 15:00

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