Lärarstiftelsen

28/05/2026

Kontroversiella frågor i klassrummet – hur rustar vi skolan i en tid av polarisering och desinformation?

Den 25 september bjuder Lärarstiftelsen och Bokmässan in 300 lärare från hela landet till en kostnadsfri fortbildningsdag under Bokmässan 2026.

Under dagen möter du bland andra:
🟠 Anne Lagercrantz, VD SVT
🟠 Christer Mattsson, Segerstedtinstitutet
🟠 Helena Hermansson, Toleransprojektet
🟠 Poul Perris, psykoterapeut och rektor vid CBTI

Tillsammans utforskar vi hur skolan kan hantera och arbeta med kontroversiella frågor i vår tid – med fokus på demokrati, samtalsklimat och lärarrollen.

Frukost, fika, lunch och seminariekort till Bokmässan ingår.

Bokmässan, Göteborg
Fredag 25 september 2026

Läs mer och ansök om din plats på Lärarstiftelsens webb. Länk i kommentarerna.

27/05/2026

Två event. Massor av inspiration. Nu tillgängligt i efterhand! 🙌

Oavsett om du missade något vårens event eller vill se om något pass kan du nu ta del av del av inspelningar från Nobel Prize Teacher Summit, Health – A Global Concern och den internationella skolkonferensen researchED.

👇 Länkar finns i kommentarerna

26/05/2026

Nu har programmet för Bokmässan 2026 släppts! Lärarstiftelsen kommer vara där alla fyra dagar, hålla i flera spännande seminarier och framför allt möta 300 lärare på fredagens lärardag ”Kontroversiella frågor i klassrummet” som arrangeras tillsammans med Bokmässan. Läs mer i vårt program, se länk i kommentar!

22/05/2026

Karolin, som är bildlärare, berättar om sina
erfarenheter av Lärarstiftelsens pilotprojekt om
beprövad erfarenhet. I höst startar vår nästa omgång
om beprövad erfarenhet. Du har fortfarande möjlighet
att ansöka till någon av våra fem grupper senast 31 maj:

🟠Förskola, nationellt
🟠Fritidshem, nationellt
🟠Grundskola år 4-6, idrott, Stockholm
🟠Grundskola år 7-9, fysik, nationellt
🟠Gymnasium, engelska 5, Göteborg.

👉Läs mer och ansök idag: https://lararstiftelsen.se/forskning/beprovad-erfarenhet/

20/05/2026

🎧 Nytt avsnitt av podden Lärare & Forskning ute nu!
Hur visar elever sitt kunnande i teater?
Avsnitt 39, 2026

I senaste avsnittet av Lärare & Forskning berättar Pernilla Ahlstrand om sin studie om gestaltning i ämnet teater – vad det innebär att kunna samspela och hur lärare kan se och bedöma det kunnandet. Hon diskuterar också svårigheten i att överföra kunnande från klassrummet till scenen och hur den överföringen kan hanteras i undervisningen.
Pernilla Ahlstrand är teaterlärare och forskar och undervisar vid Göteborgs universitet. Hon har undersökt hur gymnasieelevers kunnande i att samspela gick att se och sätta ord på. I studien studerade hon en grundläggande övning i gestaltning som kallas spegelövning där två personer ska följa varandras rörelser: spegla den andre personens rörelser med kroppen.
Intervjun utgår från artikeln:
Ahlstrand, P. (2021). Förmågan att kunna samspela – en studie gällande teaterkunnande på gymnasiet. Forskning om undervisning och lärande, 9(1), 50–69.

Lärare & Forskning finns där poddar finns!

19/05/2026

De estetiska ämnens didaktik – ett nytt tema från Lärare & Forskning!

Estetiska uttrycksformer kan användas på olika sätt inom andra ämnen, men Cecilia Wallerstedt är kritisk till de som lyfter fram estetiska ämnens värde för andra ämnen på bekostnad av just det estetiska ämnet.

Här delar flera forskare och lärare med sig av vetenskapliga studier och erfarenheter från klassrummet på temat.

https://larareochforskning.se/tema/estetiska-amnens-didaktik/

”Eleverna måste få pröva och ompröva” Inom temat de estetiska ämnens didaktik har vi samlat flera forskare och lärare som delar med sig av vetenskapliga studier och erfarenheter från klassrummet.

19/05/2026

Grattis 2025 års stipendiater till Lärarstipendiet! 🎉
Sveriges största stipendium för lärare kommer att delas ut årligen för att ge lärare möjlighet att utveckla undervisningens kärna – didaktiken.
I år har vi glädjen att meddela att följande fyra lärargrupper har fått stipendium för spännande projekt:

Maria Andersson, Lotta Källbom och Hanna Nyberg, lärare på Nyhedens skola i Krokom tilldelas 150 000 kr för att utveckla och implementera en undervisningsmodell där matematiken förankras i verkliga situationer och yrken i årskurs 7-9.

Sofie Jönsson, Josephine Göst, Charlotta Borgman Richter och Cecilia Altheden, lärare på Hjärups skola i Staffanstorp, tilldelas 150 000 kr för att utveckla en laborativ matematikdidaktik där konkret material används systematiskt i undervisningen, från förskoleklass till årskurs 6.

Sebastian Bennet Boon, Nicolas Leal och Anna Fredlin, lärare på Ribbybergsskolan i Haninge tilldelas 110 000 kr för att utveckla ett forskningsbaserat arbetssätt som stärker elevers begreppsförståelse och ämnesspecifika språk i SO- och NO-ämnena i årskurs 4-6.

Matilda Karlsson och Jimmy Karlsson, lärare på Aspero idrottsgymnasium i Halmstad tilldelas 120 000 kr för att utveckla ett grundläggande hälsoarbete i flera ämnen med fokus på fysisk rörelse, psykisk stresshantering, existentiella frågor, sociala relationer inom skolan och pedagogisk hälsa som studieteknik.

Varmt grattis! 🎉

Om du vill läsa mer om stipendiet, se länk i kommentar.

17/05/2026

Är du lärare och vill skriva en bok för lärare? Sök stipendiet Årets Lärarförfattare! Den som utses får ett stipendium på 75 000 kr, ett bokkontrakt och professionell coachning under skrivprocessen. Årets Lärarförfattare är ett samarbete mellan Lärarstiftelsen och Lärarförlaget

Läs mer, se länk i kommentar.

14/05/2026

Jenny Edvardsson, ledamot i Expertrådet för läsning fick ett oväntat mejl, en inbjudan från Svenska ambassaden i Bogotá med en fråga om att medverka på bokmässan Fería Internacional del Libro de Bogotá (Filbo).

Resan gav henne nya perspektiv, en möjlighet att lyfta blicken och se de möjligheter vi har i Sverige för att skapa läsande elever.

👉Läs Jennys krönika! https://expertradetforlasning.se/att-lyfta-blicken/

12/05/2026

Välkommen på Lärarnas forskningskonvent 2026 – tema undervisningsutveckling

Med denna heldag vill vi skapa en mötesplats för dialog och samarbete mellan forskare och lärare, där vi gemensamt kan lyfta vår profession och driva utveckling. Dagen innehåller olika spår, där du kan välja bland varierade teman som ger inspiration och stöd för att ta ditt och din skolas utvecklingsarbete vidare. Ett spår kommer att handla om undervisning med fokus på demokrati och värdegrund.

🟠 torsdag 13 augusti
🟠 i Karlstad och digitalt
🟠Kostnad 250 kronor ex moms

👉Läs mer om konferens och anmälan
https://lararstiftelsen.se/lararnas-forskningskonvent-2026-tema-undervisningsutveckling/