20/10/2026
Per combattere lo stigma dell'autismo è necessario iniziare a guardare nel modo corretto e ascoltare le persone non solo con le orecchie, ma con la nostra postura di vicinanza.
Solo così potremo accompagnarle nel mondo di tutti su base di uguaglianza.
𝐂𝐨𝐦𝐩𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐭𝐚̀ 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥𝐞: 𝐮𝐧𝐚 𝐬𝐞𝐝𝐢𝐚 𝐚𝐥 𝐜𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐭𝐚𝐯𝐨𝐥𝐨 🪑
𝑃𝑎𝑜𝑙𝑎 𝐵𝑜𝑚𝑏𝑎𝑐𝑖 𝑟𝑖𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎𝑛𝑐𝑜𝑟𝑎 𝑠𝑢 𝐼𝑛𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑟𝑒 𝑢𝑛’ℎ 𝑎𝑙𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒𝑙𝑙’𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑡𝑜𝑟𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑒𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒 𝐹𝑟𝑎𝑛𝑐𝑒𝑠𝑐𝑜 𝐶𝑟𝑖𝑠𝑎𝑓𝑢𝑙𝑙𝑖. 𝑃𝑟𝑜𝑠𝑒𝑔𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑖̀ 𝑖𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑟𝑜𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑢𝑙𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑠𝑠𝑖𝑡𝑎̀ 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒 𝑛𝑎𝑡𝑜 𝑑𝑎𝑙 𝑠𝑢𝑜 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑜𝑙𝑜 𝑑𝑒𝑙 9 𝑜𝑡𝑡𝑜𝑏𝑟𝑒.
Paola riconosce un punto comune: 𝐧𝐞𝐬𝐬𝐮𝐧𝐨, 𝐝𝐚 𝐬𝐨𝐥𝐨, 𝐡𝐚 𝐥𝐚 𝐬𝐨𝐥𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐨-𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 è la condizione perché un Progetto di Vita esista davvero. Rileggendo la replica, però, si nota che nel tavolo immaginato da Crisafulli, con servizi, rete educativa, istituzioni e famiglie, 𝐢𝐥 𝐟𝐢𝐠𝐥𝐢𝐨 𝐚𝐧𝐜𝐨𝐫𝐚 𝐮𝐧𝐚 𝐯𝐨𝐥𝐭𝐚 𝐧𝐨𝐧 𝐜’𝐞̀. Per lei non è una dimenticanza: dice qualcosa del modo in cui si guardano ancora 𝐥𝐞 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐞 𝐜𝐡𝐞 𝐢 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐳𝐢 𝐜𝐡𝐢𝐚𝐦𝐚𝐧𝐨 “𝐠𝐫𝐚𝐯𝐢”.
🔹 𝐋’𝐚𝐬𝐜𝐨𝐥𝐭𝐨 𝐧𝐨𝐧 𝐞̀ 𝐮𝐧𝐚 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞. Un ascolto concesso non basta, perché chi ascolta resta l’unico a decidere quanto tenere conto di ciò che ha sentito. L’art. 12 della Convenzione ONU chiede che la persona con disabilità decida della propria vita, con il sostegno necessario. Questo vale anche, e soprattutto, per chi non parla.
🔹 𝐈𝐥 𝐩𝐨𝐭𝐞𝐫𝐞 𝐯𝐚 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐢𝐭𝐨. La co-progettazione vera, scrive, ha un costo che pagano i tecnici: rinunciare a una parte del proprio potere per restituirlo a chi ha il diritto di decidere. Non è sfiducia verso i professionisti. È ciò che chiedono la Convenzione e il D.Lgs. 62/2024, che mette la persona al primo posto nel Progetto di Vita.
🔹 𝐋𝐨 𝐬𝐭𝐢𝐠𝐦𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐯𝐢𝐨𝐥𝐞𝐧𝐳𝐚. Difficile da accettare l’immagine della crisi che “arriva” e colpisce un contesto buono. Questa rappresentazione si porta dietro lo stigma della violenza e non vede la sofferenza della persona. Una crisi nasce dentro una relazione, un ambiente, una giornata. 𝐒𝐞𝐩𝐚𝐫𝐚𝐫𝐞 𝐥𝐚 “𝐧𝐨𝐫𝐦𝐚𝐥𝐢𝐭𝐚̀” 𝐜𝐡𝐞 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐠𝐥𝐢𝐞 𝐝𝐚𝐥𝐥𝐚 “𝐠𝐫𝐚𝐯𝐢𝐭𝐚̀” 𝐜𝐡𝐞 𝐢𝐫𝐫𝐨𝐦𝐩𝐞 𝐜𝐫𝐞𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐳𝐚, 𝐞 𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐳𝐚 𝐝𝐢𝐯𝐞𝐧𝐭𝐚 𝐬𝐭𝐢𝐠𝐦𝐚: da una parte chi ascolta, dall’altra chi viene “gestito”.
Per chi non parla, ricorda Paola, ascoltare significa osservare: come dorme, come mangia, che cosa cerca e che cosa evita. Ogni gesto è comunicazione, e il compito di capirlo spetta a tutti, medici compresi. Prima di parlare di comportamenti “non de-escalabili”, bisognerebbe chiedersi se qualcuno ha davvero guardato il corpo e la vita di quella persona.
𝐑𝐞𝐬𝐭𝐚𝐧𝐨 𝐚𝐩𝐞𝐫𝐭𝐞 𝐥𝐞 𝐪𝐮𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐠𝐢𝐚̀ 𝐩𝐨𝐬𝐭𝐞: contenzione, titolarità clinica del percorso oltre la crisi, deistituzionalizzazione.
La sua conclusione: 𝐢𝐥 𝐭𝐚𝐯𝐨𝐥𝐨 𝐞̀ 𝐥𝐨 𝐬𝐭𝐞𝐬𝐬𝐨 𝐜𝐡𝐞 𝐯𝐮𝐨𝐥𝐞 𝐂𝐫𝐢𝐬𝐚𝐟𝐮𝐥𝐥𝐢, 𝐜𝐨𝐧 𝐮𝐧𝐚 𝐬𝐞𝐝𝐢𝐚 𝐢𝐧 𝐩𝐢𝐮̀. Anzi, con una sedia al centro.
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