The International Award for Young People - The Netherlands

The International Award for Young People - The Netherlands The International Award for Young People is een individueel talentontwikkelingsprogramma voor jongeren van 14 tot 25 jaar. Het doel van de stichting is alle jongeren de kans te geven zichzelf te ontwikkelen door middel van activiteiten op vijf verschillende gebieden:

- Maatschappelijke Betrokkenheid (vrijwilligerswerk);
- Sport;
- Individueel Talent;
- Expeditie;
- Residentieel Project (alleen voor Goud).
Bij de Award bepaal je je eigen doelen, je verlegt je grenzen op sportief gebied, je zet je in voor een maatschappelijk doel, je doet mee aan een avontuurlijke Expeditie (en dan bedoelen we ook echt avontuurlijk) en je ontwikkelt jouw eigen talenten. Want die heb je, dat weten we zeker!

Alle jongeren van 14 tot en met 24 jaar kunnen meedoen aan de Award. Meedoen is je eigen keus. Het is leuk en levert je veel op. Je bepaalt zelf welke activiteiten je gaat doen, gaat je eigen uitdagingen aan, stelt je persoonlijke doelen en je ontdekt dat je veel meer kunt dan je denkt. Meedoen kan via je school, jeugdwerk of bv. Scouting.

Ons jongerenprogramma past niet bij iedere organisatie, maar op de juiste plek kan het veel losmaken.De aanpak sluit v...
09/06/2026

Ons jongerenprogramma past niet bij iedere organisatie, maar op de juiste plek kan het veel losmaken.

De aanpak sluit vooral goed aan bij organisaties die ontwikkelgericht werken. Organisaties die jongeren regie en eigenaarschap durven geven. Organisaties die bezig zijn met overgangen: van begeleiding naar zelfstandigheid, van opvang naar participatie, van zorg naar meedoen in de samenleving.

Denk aan jongerenwerk, welzijnsorganisaties, ontwikkelgerichte jeugdhulp, COA-locaties en programma’s die werken aan zelfredzaamheid en perspectief. Ook in het onderwijs zie je dat Award vooral past op plekken waar vorming, burgerschap en persoonlijke ontwikkeling een serieuze plek krijgen.

Wat al die plekken gemeen hebben?

Ze begrijpen dat groei niet ontstaat door alles voor jongeren in te vullen, maar door een stevig kader te bieden waarbinnen zij zelf in beweging komen.

02/06/2026

Op school is de verhouding tussen jongeren en leraren vaak duidelijk gescheiden.

Bij een organisatie als Traject Op Maat in Den Bosch werkt dat anders. Daar lopen begeleiding, contact en dagelijkse momenten veel meer door elkaar heen. Juist daardoor ontstaat er volgens jongerencoach Harvey Limon een gemeenschap waarin jongeren en coaches echt een relatie opbouwen.

En vanuit die relatie kun je veel creëren.

Harvey begeleidt jongeren richting school, werk of intensievere zorg. Met AwardNL krijgen jongeren binnen zo’n traject extra kansen om te groeien: door persoonlijke doelen, vrijwilligerswerk, verantwoordelijkheid en expedities.

Werk je met jongeren en ben je benieuwd wat AwardNL voor jouw school of organisatie kan betekenen? We gaan graag met je in gesprek.

26/05/2026

“Als je een half jaar op zolder zit, wordt alles moeilijker. Zeker op die leeftijd.”

Tom Peer is teamleider bij Traject op Maat, een programma van de gemeente Den Bosch dat jongeren begeleidt die zijn uitgevallen op school. Jongeren tussen de 13 en 27 jaar die vastlopen en vaak langzaam uit beeld raken.

De aanpak van Traject op Maat is duidelijk: jongeren in beweging houden. Structuur bieden, onder de mensen blijven, blijven doen. Maar precies daar zit ook de uitdaging voor veel organisaties.

Alleen: losse activiteiten maken nog geen traject. Daar sluit AwardNL volgens Tom precies op aan.

🥇 Duidelijke tijdinvestering/commitment (brons, zilver, goud)
🎯 Jongeren werken naar iets toe
📐 Ontwikkeling wordt zichtbaar en meetbaar
🥾 De expeditie brengt alles samen

Of zoals Tom het zelf zegt:
“Wij deden dit al. Award maakt het af.”

21/05/2026

“Als je denkt: ik kan niet meer, dan kun je vaak nog wel.”

Tijdens de expeditie van AwardNL trekken jongeren meerdere dagen de natuur in. Zonder comfort, mét verantwoordelijkheid voor zichzelf en de groep.

Juist daar ontstaan vaak de grootste stappen in zelfvertrouwen, samenwerking en doorzettingsvermogen.

AwardNL is een ervaringsgericht programma voor jongeren, waarin scholen en organisaties persoonlijke ontwikkeling concreet maken met doelen, begeleiding, maatschappelijke inzet en een expeditie.

Werk je met jongeren en wil je persoonlijke ontwikkeling concreter maken binnen jouw school of organisatie? Dan gaan we graag met je in gesprek.

21/05/2026

… en eindigt ergens midden in de natuur, terwijl je nieuwe vrienden maakt en een verhaal voor later. 🥾🌍

PersoonlijkeGroei

De meeste gesprekken met jongeren lopen hierop vast 👇“Hoe gaat het?”“Goed.”“Wat wil je?”“Weet ik niet.”En dan voelt het ...
05/05/2026

De meeste gesprekken met jongeren lopen hierop vast 👇

“Hoe gaat het?”
“Goed.”
“Wat wil je?”
“Weet ik niet.”

En dan voelt het al snel alsof er niks uitkomt. Maar dat is niet omdat jongeren niks te zeggen hebben. De vraag is gewoon te groot.

We vragen iemand om zijn hele situatie te overzien, terwijl diegene vaak nog niet eens weet waar te beginnen. Dan krijg je dus vage antwoorden of helemaal niks.

Wat beter werkt, is het kleiner maken. Concreter.

Wat kost je op dit moment de meeste energie?
Wat stel je steeds uit?
Wat lukt al een beetje?
Waar wil je komende week grip op krijgen?

Dat zijn geen grote vragen, maar ze brengen wel beweging. En dat is waar het uiteindelijk om draait.

Echte gesprekken beginnen niet bij grote levensvragen, maar bij iets kleins waar iemand wél antwoord op heeft.

Herkenbaar?

“Hij wil gewoon niet.” Dat is hoe weerstand van jongeren vaak wordt gelezen. Maar meestal klopt dat niet.Wat eruitziet a...
30/04/2026

“Hij wil gewoon niet.” Dat is hoe weerstand van jongeren vaak wordt gelezen. Maar meestal klopt dat niet.

Wat eruitziet als onwil, is vaak iets anders:
• spanning
• schaamte
• controleverlies
• bang zijn om het fout te doen
• niet weten waar te beginnen

En als je dat niet ziet, reageer je verkeerd.

Je gaat duwen waar iemand juist vastzit, of sturen waar iemand eigenlijk ruimte nodig heeft. Of je maakt het kleiner dan het is.

Goede begeleiding zit niet in meer doen, maar in beter kijken.

Niet zachter per se, wel preciezer.

Want het verschil zit niet in intentie.
Maar in wat je herkent en wat je mist.

“Ik deed dit vooral voor mijn cv… maar het werd veel meer dan dat.”Jongeren starten met AwardNL omdat het “goed staat op...
23/04/2026

“Ik deed dit vooral voor mijn cv… maar het werd veel meer dan dat.”

Jongeren starten met AwardNL omdat het “goed staat op hun cv”.
Logisch. Dat is ook zo.

Maar dat is zelden waarom ze het afmaken.

Wat er onderweg gebeurt, zie je niet op papier:
• Doorzetten op momenten dat niemand meekijkt
• Iets afmaken waar je eigenlijk geen zin in hebt
• Nieuwe dingen doen waar je eerst voor terugdeinsde

Geen theorie. Gewoon doen. En precies daar zit het verschil.

Want ontwikkeling ontstaat niet doordat je erover praat,
maar doordat je iets meemaakt.

AwardNL is geen programma dat jongeren vertelt wat ze moeten leren.
Het is een programma waarin ze het zelf ervaren.

En vaak pas achteraf beseffen wat het ze heeft gebracht.

👉 Twijfel je of dit iets is voor jouw leerlingen of organisatie? Kijk dan niet alleen naar het certificaat. Kijk naar wat er onderweg gebeurt.

Zelfvertrouwen bij jongeren groeit door bewijs. En dat bewijs zit zelden in grote successen, maar in kleine momenten:💪 H...
16/04/2026

Zelfvertrouwen bij jongeren groeit door bewijs. En dat bewijs zit zelden in grote successen, maar in kleine momenten:

💪 Het moment dat iemand wil afhaken… en tóch nog één stap zet
💪 Die seconde waarin iemand twijfelt… en toch begint te praten
💪 Wanneer iets bijna blijft liggen… en iemand het toch afmaakt

Eén ervaring waarin iemand zelf merkt: ik kan dit. Dat doet véél meer dan tien gesprekken over zelfvertrouwen.

Misschien moeten we dus minder focussen op praten en meer op situaties creëren waarin jongeren iets kunnen dóen.

Want groei ontstaat zelden in uitleg. Groei ontstaat in ervaring.

Heb jij hier 'n mooi voorbeeld van?

Hoe een oriëntatiejaar meer richting krijgt. Niet elke jongere redt het binnen een regulier onderwijspad. Soms is er we...
07/04/2026

Hoe een oriëntatiejaar meer richting krijgt.

Niet elke jongere redt het binnen een regulier onderwijspad. Soms is er wel potentie, maar ontbreekt het aan richting, ritme of vertrouwen.

Juist daar kan AwardNL van waarde zijn.

Binnen het oriëntatiejaar van De Rooi Pannen wordt Award ingezet als onderdeel van de persoonlijke ontwikkeling van studenten. Niet als extra vak, maar als praktisch kader waarin jongeren zélf doelen kiezen, eigenaarschap ervaren en stap voor stap werken aan hun ontwikkeling. Denk aan sport, vrijwilligerswerk, een nieuwe vaardigheid en reflectie op wat ze onderweg tegenkomen.

Dat maakt Award concreet inzetbaar in een onderwijscontext waarin burgerschap, loopbaanoriëntatie en persoonlijke groei samenkomen. Niet door jongeren te vertellen wat ze moeten leren, maar door ze in beweging te brengen. Dat is precies waar deze aanpak werkt.

Award past dan ook vooral op plekken waar ruimte is voor coaching, keuzevrijheid en ontwikkeling in de praktijk.

Adres

Charles Petitweg 35-4A
Breda
4827HJ

Telefoon

+31850501972

Website

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer The International Award for Young People - The Netherlands nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Snelkoppelingen

Delen

Type