Associazione culturale 3 elle

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Dal 2013 promuoviamo percorsi socio-educativi nelle scuole di ogni ordine e grado e nelle periferie del mondo, con l’obiettivo di contrastare la povertà educativa e favorire lo sviluppo delle nuove generazioni. 3elle è un ETS iscritta al Registro Unico Nazionale del Terzo Settore

Nata nel 2013 per volontà della sua Presidente fondatrice, l’attrice Sarah Maestri,

3elle si pone l'obiettivo di contrastare la povertà educativa, promuovendo l'attivazione ed il rafforzamento della comunità educante. Da anni ha realizzato, in Italia e all'estero, attività socio educative, con la finalità di contribuire alla crescita umana, sociale e civile dei giovani con maggiore fragilità e vulnerabilità, promuovendo l'educazione permanente e l'accesso alle pari opportunità.

03/11/2026

“Il lavoro è trovare il proprio posto nel mondo”.

Il 23 ottobre, presso la Fondazione Luigi Clerici di Lodi, gli studenti hanno assistito alla proiezione del cortometraggio “L’incontro”, diretto da .cassini e realizzato nell’ambito del progetto “Il lavoro è”, promosso da 3 Elle ETS con il contributo di Fondazione Gi Group.

Un momento di restituzione e condivisione del percorso educativo, alla presenza di Chiara Violini, presidente di Fondazione Gi Group, e Sarah Maestri, presidente di 3 Elle ETS.

In questo reel, le emozioni dei ragazzi durante la proiezione del loro cortometraggio.

Per scoprire di più sul progetto e sulla giornata, leggi la news completa sul nostro sito!

28/10/2026

Quanto è difficile assumersi la responsabilità delle proprie azioni? E quanto coraggio serve per non lasciare solo chi ha sbagliato?

Una verifica difficile, un compito rubato e una verità che nessuno sembra voler raccontare.

“Sono stato io” è un cortometraggio che affronta il tema della legalità attraverso una situazione quotidiana della vita scolastica, invitando a riflettere sul valore delle scelte, della solidarietà e della responsabilità individuale e collettiva.

Realizzato da 3 Elle ETS con gli studenti dell’ITE Enrico Tosi di Busto Arsizio, sotto la guida del regista e formatore Giovanni Ziberna, durante la pandemia, nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola.

Per vedere il film visita il nostro canale YouTube.

Link nelle storie.

26/10/2026

Il gioco è una cosa seria. Soprattutto quando nasce dalle idee dei ragazzi.

Il laboratorio Giochiamo, nell’ambito del progetto CUSTODI-AMO, nasce proprio dal loro desiderio di avere uno spazio in cui incontrarsi, divertirsi ed esprimersi liberamente.

Un gioco dell’impostore, una scenetta scritta e interpretata dai ragazzi, una partita a nascondino improvvisata.

Tra risate, creatività e spontaneità, ogni attività diventa un’occasione per sperimentare, condividere emozioni e rafforzare i legami.

Un’esperienza che ci ricorda quanto sia importante ascoltare i ragazzi e renderli protagonisti dei propri percorsi di crescita.

Il laboratorio si svolge presso , nell’ambito di CUSTODI-AMO, progetto realizzato con il contributo di – Bando Attenta-mente 2024.
Realizzato da con , , , ,
, e .


A volte basta un gioco per sentirsi parte di un gruppo.Una partita, una risata, una mano tesa. Sono piccoli gesti che po...
23/10/2026

A volte basta un gioco per sentirsi parte di un gruppo.

Una partita, una risata, una mano tesa. Sono piccoli gesti che possono fare una grande differenza.

Nell’ambito del progetto CUSTODIAMO, i Pomeriggi di giochi in scatola, organizzati mensilmente da Lilliput APS presso la sede di Starbene APS, diventano occasioni preziose di incontro, relazione e crescita.

Attraverso il gioco, i ragazzi imparano a collaborare, a rispettare le regole, a gestire le frustrazioni e a riconoscere le emozioni proprie e degli altri.

Gli Angeli Custodi, osservando le dinamiche di gruppo, possono cogliere anche i piccoli segnali di fragilità e intervenire precocemente, offrendo ascolto e sostegno.

Perché anche giocando si cresce. E nessuno dovrebbe sentirsi solo nel farlo.

CUSTODI-AMO è un progetto realizzato con il contributo di Fondazione Cariplo , nell’ambito del Bando Attenta-mente 2024
In collaborazione con Lilliput APS , CoopIntrecci , UniSR | Università San Raffaele , Associazione T’immagini ,
StarBene , Progetto A e DIESSE | Didattica e Innovazione Scolastica .


Amore per gli esseri tutti,Bontà verso i belli e anche i brutti,Carità per chi ne ha bisogno,Diversi ma uguali, che sogn...
16/10/2026

Amore per gli esseri tutti,
Bontà verso i belli e anche i brutti,
Carità per chi ne ha bisogno,
Diversi ma uguali, che sogno!
Equità e ad ognuno il suo;
Fratello, ogni uomo è il tuo.
Giustizia in ogni luogo,
se io Ho tanto te ne darò un poco.
Insieme possiam fare grandi cose,
nella Legalità
saran Miracolose.
Natura, madre nostra, sia amata e preservata,
ogni Opinione sia da tutti rispettata;
il Pane sia per tutti
Quotidiano,
Rispetto e
Solidarietà, prendiamoci per mano.
Tolleranza e comprensione per il diverso,
l’ Unione fa la forza da soli non è lo stesso.
Volere è potere e se quest’alfabeto impari
Zero ingiustizie, cattiverie e malaffari.

- Germana Bruno, L'alfabeto della Legalità

Questa è la poesia di Germana Bruno che i bambini della scuola primaria A. Amore di Pozzallo hanno recitato nel cortometraggio “Sono stato io”, realizzato nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola, con la guida del regista e formatore Giovanni Ziberna Director

Attraverso le sue parole, la poetessa ci invita a riflettere sul valore delle regole, del rispetto e della responsabilità.

Ci ricorda che costruire una comunità significa solidarietà e collaborazione, imparare a condividere gli impegni e sostenersi reciprocamente.

Perché una società più giusta nasce ogni giorno dalle nostre scelte e dai piccoli gesti con cui impariamo a prenderci cura gli uni degli altri, ad affrontare insieme le sfide e a non lasciare indietro nessuno.

È questo che insegniamo anche attraverso il cinema:

Agire insieme, per il bene di tutti.

13/10/2026

Ci sono idee che diventano storie. Classi che diventano troupe. Studenti che scoprono di avere qualcosa da raccontare.

È la magia del cinema nelle scuole. Ed è ciò che ci appassiona ogni giorno del nostro lavoro.

Oggi vi portiamo sul set di “Sono stato io”, il cortometraggio realizzato con gli studenti dell’ITE Enrico Tosi di Busto Arsizio, sotto la guida del regista e formatore , nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola, durante la pandemia.

Ci piace mostrarvi quello che accade dietro la macchina da presa: la curiosità, la collaborazione, l’emozione di creare qualcosa insieme.

Perché fare cinema a scuola significa dare ai ragazzi gli strumenti per trovare la propria voce.

Presto pubblicheremo il risultato. Restate con noi!

"Si dovrebbe pensare più a far bene, che a star bene: e così si finirebbe anche a star meglio."— Alessandro Manzoni, I P...
09/10/2026

"Si dovrebbe pensare più a far bene, che a star bene: e così si finirebbe anche a star meglio."
— Alessandro Manzoni, I Promessi Sposi

Fare del bene non è soltanto un gesto di generosità, ma una scelta di responsabilità verso gli altri.

È anche questo il senso dell’educazione: imparare a guardare oltre sé stessi, riconoscere il valore dell’altro e comprendere che il benessere di ciascuno passa anche attraverso quello della comunità.

Perché educare al bene significa costruire un futuro migliore per tutti.

L’educazione salverà il mondo.

07/10/2026

E se I Promessi Sposi parlassero la lingua di oggi?

Nasce così “Multiverso Manzoniano”, un lungometraggio in quattro episodi, liberamente ispirati al capolavoro di Alessandro Manzoni.

A reinterpretare la storia sono stati gli studenti di quattro licei lombardi, insieme agli allievi delle scuole professionali di operatore del benessere e trucco Poliestetico di Milano, che hanno messo competenze, creatività e nuovi sguardi al servizio del cinema.

I ragazzi hanno riletto personaggi, temi e conflitti manzoniani alla luce dell’esperienza della pandemia, portando I Promessi Sposi nel presente e dimostrando quanto una grande opera possa continuare a parlare alle nuove generazioni.

Un’esperienza di cinema e formazione realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola.

👉 Per vedere il film, trovate il link nelle storie.

A volte, per aiutare qualcuno a rialzarsi, la cosa più importante è semplicemente esserci.Educare è anche questo: creare...
02/10/2026

A volte, per aiutare qualcuno a rialzarsi, la cosa più importante è semplicemente esserci.

Educare è anche questo: creare relazioni fatte di ascolto e fiducia, sostenere senza sostituirsi, accompagnare senza imporre, aiutare ciascuno a riconoscere le proprie risorse.

Nei giorni scorsi, raccontandovi FRAGILE! – Immaginare con cura, abbiamo parlato proprio di cura: delle persone, delle relazioni, di ciò che ci circonda. Nell’immagine, uno dei minori stranieri non accompagnati della Cooperativa San Martino , coinvolti nel progetto, insieme a Dario Villa, formatore di Teatro Periferico .
Un incontro che racconta, più di tante parole, il valore dell’esserci e dell’accompagnare.
Perché prendersi cura significa anche imparare a sentirsi responsabili gli uni degli altri.
Forse è proprio questo il senso più profondo del “sollevare gli altri”: crescere insieme.

E per voi, cosa significa prendersi cura dell’altro? 💙

29/09/2026

Backstage dal documentario di FRAGILE! Immaginare con cura.

Prosegue il laboratorio di filmmaking di 3 Elle ETS con i ragazzi della Comunità Il Mappamondo.

Idee, immagini e incontri prendono forma davanti e dietro la macchina da presa. E il cinema diventa anche educazione civica: prendersi cura di ciò che ci circonda, rispettare e custodire un bene comune, costruire insieme partecipazione e inclusione.

Perché immaginare con cura significa anche imparare ad avere cura.

FRAGILE! – Immaginare con cura è un progetto promosso da Teatro Periferico, nell’ ambito del bando SMART - Supportiamo il potenziale Giovanile di Regione Lombardia

Indirizzo

Via Bartolomeo Scappi
Dumenza
21010

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