Folkbildningsrådet

26/10/2026

I dag är vi på plats på Folkhögskoleforum i Stockholm. Tillsammans med Myndigheten för delaktighet(MFD) höll vi seminariet ”En ny chans – hur bidrar folkhögskolan till psykisk hälsa och framtidstro?”. Forskare från Malmö universitet presenterade en ny studie om hur folkhögskolans arbetssätt och lärmiljö kan främja psykisk hälsa, delaktighet och framtidstro för deltagare med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). Representanter från Mimi folkhögskola och Valla folkhögskola delade med sig av sina erfarenheter. Studien ligger till grund för en kommande rapport från MFD och Folkbildningsrådet.

Är du på plats? Kom gärna förbi vårt bord och ta del av fler av våra aktuella rapporter. Du hittar dem också på vår webbplats.

20/10/2026

Många unga vuxna som varit hemmasittare söker sig till folkhögskolan för att läsa in grundskolan och gymnasiet. I flera inslag i P1 Morgon och Ekot den 20 oktober möter vi deltagare på Ågesta folkhögskola.

”Jag har fått mitt liv tillbaka”, säger Simon.

”Jag vet hur det är att inte trivas i skolan och nu vet jag också hur det är att trivas i skolan”, säger Vera.

Rektor Vegard Tögersen medverkar också och berättar att det går bra för nästan alla deltagare som klarar av att närvara.

Inslagen finns länkade nedan.

https://www.sverigesradio.se/play/artikel/9316764

19/10/2026

Vilken roll kan folkbildningen spela för Sveriges civila beredskap? Och hur skiljer sig synen på beredskap mellan Sverige och Tyskland?

I en intervju i den tyska tidskriften weiter bilden berättar Thor Rutgersson, internationell samordnare på Folkbildningsrådet, om folkbildningens möjligheter att stärka samhällets beredskap inför kriser och krig.

Samtalet tar bland annat upp svenskarnas intresse för att lära sig mer om beredskap, Folkbildningsrådets förslag på området och skillnaderna mellan den svenska och tyska debatten om förberedelser inför krig.

Intervjun publiceras i ett temanummer om krisberedskap i weiter bilden, som ges ut av det tyska institutet för vuxenutbildning (DIE).

Vorbereiten auf den Krisenfall? Thor Rutgersson über Schwedens Erwachsenenbildung, den Bedarf in der Bevölkerung und die Debatte um Krieg und Frieden.

16/10/2026

Vårt projekt Vägen är avslutat – men arbetssätten lever vidare på folkhögskolorna. Svenska ESF-rådet har skrivit om projektet och resultaten.

För den som inte hittat rätt i det traditionella utbildningssystemet kan folkhögskolan bli en ny väg till arbete eller fortsatta studier.

I projektet Vägen har 15 folkhögskolor och nästan 1 000 deltagare varit med och utvecklat arbetssätt som stärker egenmakt, framtidstro och vägen vidare.
Nu är projektet avslutat, men flera av arbetssätten fortsätter att göra skillnad.

Läs mer om Vägen och resultaten: https://www.esf.se/artiklar/vagen-fran-folkhogskolan-till-arbete-och-studier/?mtm_medium=organic&mtm_source=Meta&mtm_campaign=Metaorganic

15/10/2026

Folkbildningsrådets styrelse har beslutat om nya villkor för statsbidraget till folkhögskolor. Villkoren har tagits fram i dialog med sektorn och ska ge skolorna ett tydligare regelverk och bättre förutsättningar att planera verksamheten.

De nya villkoren börjar gälla i två steg under 2027: fördelningssystemet från den 1 januari och villkoren för verksamhet och organisation från den 1 juli.

Läs mer om beslutet och de nya villkoren via länken i kommentar!

07/10/2026

Staten bär ansvar för historiska oförrätter mot samer. Det slår Sanningskommissionen för det samiska folket fast i sitt slutbetänkande, som lämnades över till regeringen den 30 september.

Två av kommissionens 49 förslag berör folkbildningen direkt: förstärkta medel till folkhögskolor och studieförbund för kurser i samiska språk och om samisk kultur, och riktade kurser för personal i offentlig sektor.

Redan i dag erbjuder folkbildningen verksamhet inom samiska språk och samisk kultur. Under 2025 genomförde studieförbunden 185 arrangemang med drygt 4 000 deltagare. Därutöver gavs 33 språkkurser i fem samiska språk.

– Det är glädjande att man ser folkbildningen som en resurs i det viktiga försoningsarbetet, säger Martin Gemzell, handläggare för särskilda insatser på Folkbildningsrådet.

Läs hela nyheten via länken i kommentar! ⬇️

30/09/2026

Idag lämnar Sanningskommissionen för det samiska folket sitt slutbetänkande. Marja-Kristin Skum, utredningssekreterare i kommissionen, har skrivit i vår blogg om sin egen väg tillbaka till samiskan – ett språk hon började lära sig som vuxen, efter att hennes far förlorat svenskan och de sista åren bara talat samiska.

"Skulden ska placeras där den hör hemma nämligen hos de statliga institutioner och strukturer som gjorde samiskan mindre värd och som tyvärr fortfarande idag gör det svårt att bibehålla och utveckla språket."

Läs texten via länken i kommentaren!

27/09/2026

Bokmässan 2026 med tema folkbildning är i mål!

Vid söndagens avslutande presskonferens summerades fyra intensiva dagar. Folkbildningsrådets generalsekreterare Anna-Karin Lindblom lyfte fram temat som ett viktigt erkännande av folkbildningens betydelse.

Hon beskrev också hur mässan har visat folkbildningens bredd och många uttryck, och betonade betydelsen av den samverkan som gjort satsningen möjlig.

Bokmässan är över för den här gången, men folkbildningen kommer att märkas även på nästa års mässa. Då är huvudtemat demokrati.

27/09/2026

Fyra dagar i Folkbildningsmontern är till ända.

Samtal, musik, workshops, scenprogram, fika och mängder av möten. Folkhögskolor och studieförbund från hela Sverige har under Bokmässan fyllt vår montern med program och aktiviteter.

Det har varit lärorikt, underhållande, stundtals utmanande och väldigt trevligt. Besökare har stannat till för att lyssna, delta, prata och lämna hälsningar och berättelser om vad folkbildningen har betytt för just dem.

Tack till alla som har medverkat och till alla som har tittat förbi under de här dagarna på Bokmässan!

27/09/2026

🔴 LIVE FRÅN BOKMÄSSAN
Vad händer när en människa får tid, rum och ett sammanhang att växa i? Studerande delar sina egna berättelser om möten, lärande och gemenskap på folkhögskolan.
Vad kan folkhögskolan betyda som plats för kunskap och nya perspektiv, men också för personlig utveckling och framtidstro?

Medverkande:
• Rebecca Tamblay Moilanen, deltagare, Katrinebergs folkhögskola
• Ell Young, deltagare, Löftadalens folkhögskola
• Kanja Eliasson, bibliotekarie på folkhögskolorna i Halland