IMVF

IMVF O IMVF é uma Fundação e ONGD portuguesa para a cooperação e o desenvolvimento.

O IMVF assinou acordos de parceria com a Fundação Fluta Non, a Associação Roça Mundo e a Fundação Príncipe para a implem...
09/10/2026

O IMVF assinou acordos de parceria com a Fundação Fluta Non, a Associação Roça Mundo e a Fundação Príncipe para a implementação das atividades do 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁𝗼 𝗧𝗿𝗮𝗻𝘀𝗶𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗩𝗲𝗿𝗱𝗲 - 𝗧𝘂𝗿𝗶𝘀𝗺𝗼 𝗲 𝗖𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗻𝗮 𝗣𝗿𝗼𝘁𝗲𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗱𝗮 𝗕𝗶𝗼𝗱𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲 𝗲𝗺 𝗦𝗮̃𝗼 𝗧𝗼𝗺𝗲́ 𝗲 𝗣𝗿𝗶́𝗻𝗰𝗶𝗽𝗲.

A assinatura destes acordos reforça a articulação entre as entidades e formaliza o compromisso conjunto de mobilizar conhecimentos, experiências e competências complementares para contribuir para a concretização dos objetivos do 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁𝗼 𝗧𝗿𝗮𝗻𝘀𝗶𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗩𝗲𝗿𝗱𝗲.

A formalização destas parcerias constitui um passo importante para a concretização de uma intervenção integrada, assente na cooperação entre diferentes atores e na valorização dos recursos, conhecimentos e potencialidades locais, contribuindo para um modelo de desenvolvimento mais sustentável e inclusivo em São Tomé e Príncipe.

O 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁𝗼 𝗧𝗿𝗮𝗻𝘀𝗶𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗩𝗲𝗿𝗱𝗲 é financiado pela União Europeia (Union européenne au Gabon) e coordenado e implementado pelo IMVF em estreita parceria com o Ministério do Ambiente, Juventude e Turismo Sustentável, e em articulação com o MADRP - Ministério de Agricultura, Desenvolvimento Rural e Pesca de STP. Tem como parceiros a FLUTA NON, a Associação Roça Mundo e a Fundação Príncipe.

☞⁠ Saiba mais em: https://shorturl.at/4NBqU
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O IMVF tem contribuído para o Desenvolvimento Rural sustentável nas diferentes geografias onde atua, promovendo o fortal...
06/10/2026

O IMVF tem contribuído para o Desenvolvimento Rural sustentável nas diferentes geografias onde atua, promovendo o fortalecimento das comunidades, das organizações locais e das cadeias de valor agrícolas, lado a lado com os parceiros locais.

Nos vários contextos, esta intervenção tem-se concretizado através do reforço das capacidades técnicas e organizacionais, da melhoria das infraestruturas e dos sistemas de produção, do acesso a conhecimento e inovação, da valorização dos produtos agrícolas e da promoção de oportunidades económicas nos territórios rurais, com particular atenção a jovens e mulheres.

Em São Tomé e Príncipe, este trabalho tem contribuído para apoiar as fileiras agrícolas de exportação, promovendo práticas mais sustentáveis, o fortalecimento das organizações de produtores e uma maior valorização económica e social das comunidades rurais.

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Neste 𝗗𝗶𝗮 𝗠𝘂𝗻𝗱𝗶𝗮𝗹 𝗱𝗼𝘀 𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗼𝗿𝗲𝘀, o Projeto 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe re...
05/10/2026

Neste 𝗗𝗶𝗮 𝗠𝘂𝗻𝗱𝗶𝗮𝗹 𝗱𝗼𝘀 𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗼𝗿𝗲𝘀, o Projeto 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe reconhece o contributo diário de todos os professores em prol de uma educação mais inclusiva, equitativa e de qualidade e da criação de novas oportunidades para as gerações presentes e futuras.

O 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 tem vindo a apoiar o reforço das competências dos professores e dos diferentes agentes educativos, promovendo oportunidades de formação e partilha de conhecimentos e contribuindo para práticas pedagógicas mais adequadas para responder aos desafios e às necessidades do contexto educativo são-tomense.

Investir na formação dos professores é fortalecer as escolas, melhorar as aprendizagens e criar condições para que cada criança e jovem possa desenvolver plenamente o seu potencial.

Neste dia, reconhecemos o compromisso, a dedicação e o trabalho de todos os professores de São Tomé e Príncipe que, diariamente, contribuem para ensinar, inspirar e transformar vidas e reafirmamos a importância de continuar a investir nas pessoas que fazem da educação um verdadeiro motor de transformação.

O 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 é financiado pela Cooperação Portuguesa, através do Camões, I.P. e coordenado e cofinanciado pela Associação Marquês de Valle Flôr e pelo IMVF. Tem como parceiros de implementação e cofinanciadores a Universidade de Aveiro, a Universidade de Évora, a Universidade Politécnica de Santarém e a Universidade Católica Portuguesa, e como parceiros de implementação e beneficiários o Ministério da Educação Cultura, Ciência e Ensino Superior - STP e a Universidade de São Tomé e Príncipe.
Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe

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A vistoria às obras do Hospital Regional de Bafatá, que contou com a participação da Coordenação do projeto Nô Sidadi, N...
02/10/2026

A vistoria às obras do Hospital Regional de Bafatá, que contou com a participação da Coordenação do projeto Nô Sidadi, Nô Futuru, da empresa ASCON, responsável pela execução da obra, da Direção do Hospital e dos responsáveis pela fiscalização da empreitada, permitiu verificar a conformidade dos trabalhos realizados com o previsto no projeto e identificar os últimos aspetos reais a concluir antes da receção provisória da obra.

Foram, por isso, realizados trabalhos adicionais nos tetos, portas e janelas, bem como construídas rampas de acesso, melhorando as condições de conforto, segurança e acessibilidade do hospital.
 Antes da conclusão do processo de entrega, serão ainda realizados trabalhos de melhoria no pavimento.

A reabilitação do Hospital Regional de Bafatá integra as intervenções estruturantes do projeto Nô Sidadi, Nô Futuru, contribuindo para melhorar as condições de prestação de cuidados de saúde e proporcionar um espaço mais seguro, funcional e digno para utentes, acompanhantes e profissionais de saúde.

☞⁠ Saiba mais em 𝙞𝙢𝙫𝙛.𝙤𝙧𝙜

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O Café é uma das fileiras agrícolas de exportação de São Tomé e Príncipe e um importante produto de valorização do terri...
01/10/2026

O Café é uma das fileiras agrícolas de exportação de São Tomé e Príncipe e um importante produto de valorização do território e do trabalho das comunidades produtoras.

Através dos seus projetos na área da agricultura, o IMVF tem contribuído para o fortalecimento da fileira do café, promovendo a partilha de boas práticas de produção e pós-colheita, a melhoria dos processos de transformação e processamento, o reforço das organizações de produtores e a valorização económica e o reconhecimento do café são-tomense.

Esta intervenção integra uma visão de desenvolvimento que valoriza sistemas agrícolas sustentáveis, a proteção da biodiversidade e o fortalecimento das comunidades rurais, reconhecendo o papel estratégico da agricultura na valorização dos territórios e na construção de oportunidades económicas mais sustentáveis.

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Polos de Formação Profissional de Lembá e Caué na reta final de conclusãoNos dias 10 e 11 de setembro, a equipa do Proje...
29/09/2026

Polos de Formação Profissional de Lembá e Caué na reta final de conclusão

Nos dias 10 e 11 de setembro, a equipa do Projeto 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe, em articulação com o Ministério da Educação Cultura, Ciência e Ensino Superior - STP, realizou visitas de acompanhamento às obras de construção dos Polos de Formação Profissional de Lembá, em Neves, e de Caué, em Angolares.

As visitas contaram com a presença da Administradora Executiva do IMVF, Carolina Quina, em Neves, acompanhada pelos Coordenadores Locais do Projeto, José Carlos Aragão e Esmael Fernandes. Em Angolares, juntaram-se ainda dirigentes da Direção de Ensino Secundário e Técnico Profissional (DESTP), da Direção da Administração Escolar (DAE), da Direção da Direção Geral de Planeamento e Inovação Educativa (DGPIE), o Delegado Distrital da Educação e o Diretor da Escola Secundária local. Estiveram também presentes os empreiteiros e os fiscais das obras.

Durante as visitas, foram identificados aspetos a melhorar antes da conclusão das obras, garantindo que os edifícios respondam plenamente às necessidades pedagógicas e funcionais.

A construção destes polos representa um importante investimento estratégico em infraestruturas educativas de qualidade, que permitirá descentralizar a oferta formativa, criar melhores condições de ensino-aprendizagem, reforçar as competências dos jovens locais e consolidar a capacidade institucional do sistema educativo são-tomense.

Leia a notícia ➡️ https://shorturl.at/1f4ZY

O 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe é financiado pela Cooperação Portuguesa, através do Camões, I.P. e coordenado e cofinanciado pela Associação Marquês de Valle Flôr e pelo IMVF. Tem como parceiros de implementação e cofinanciadores a Universidade de Aveiro, a Universidade de Évora, a Universidade Politécnica de Santarém e a Universidade Católica Portuguesa, e como parceiros de implementação e beneficiários o Ministério da Educação Cultura, Ciência e Ensino Superior - STP e a Universidade de São Tomé e Príncipe.
Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe

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Neste 𝗗𝗶𝗮 𝗠𝘂𝗻𝗱𝗶𝗮𝗹 𝗱𝗼 𝗧𝘂𝗿𝗶𝘀𝗺𝗼, o Projeto Transição Verde – Turismo e Comunidades na Proteção da Biodiversidade em São Tom...
27/09/2026

Neste 𝗗𝗶𝗮 𝗠𝘂𝗻𝗱𝗶𝗮𝗹 𝗱𝗼 𝗧𝘂𝗿𝗶𝘀𝗺𝗼, o Projeto Transição Verde – Turismo e Comunidades na Proteção da Biodiversidade em São Tomé e Príncipe reforça a importância de promover um modelo de desenvolvimento turístico mais sustentável, responsável e inclusivo, capaz de valorizar os recursos naturais do país, reduzir os impactos ambientais e criar novas oportunidades para as comunidades locais.

Através da promoção de práticas responsáveis, da valorização do património natural e cultural e do envolvimento das comunidades, o Projeto Transição Verde procura contribuir para um modelo de turismo que gere benefícios locais e promova a utilização sustentável dos recursos naturais, atuando em 4 eixos:

🍃Biodiversidade e Proteção Ambiental
🍃Turismo Sustentável e Comunitário
🍃Formação para um Turismo de Excelência
🍃Cadeias de Valor Agroturísticas

O Projeto Transição Verde reafirma o seu compromisso com a valorização do território, a proteção da biodiversidade e o fortalecimento das comunidades locais, contribuído para um setor turístico mais resiliente e para um desenvolvimento sustentável de São Tomé e Príncipe.

O Projeto Transição Verde é financiado pela União Europeia (Union européenne au Gabon) e coordenado e implementado pelo IMVF, em estreita parceria com o Ministério do Ambiente, Juventude e Turismo Sustentável Tem como parceiros a Fundação FLUTA NON, a Associação Roça Mundo e a Fundação Príncipe
Direção Geral de Turismo e Hotelaria
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Hoje, 25 de setembro, assinala-se o 𝗗𝗶𝗮 𝗡𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗮 𝗦𝘂𝘀𝘁𝗲𝗻𝘁𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲.Da pobreza e desigualdades ao ambiente e ação climá...
25/09/2026

Hoje, 25 de setembro, assinala-se o 𝗗𝗶𝗮 𝗡𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗮 𝗦𝘂𝘀𝘁𝗲𝗻𝘁𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲.

Da pobreza e desigualdades ao ambiente e ação climática, da segurança, paz e democracia aos direitos humanos, da educação à igualdade de género, da saúde à produção e consumo sustentáveis, são vários os desafios globais ao desenvolvimento.

A resposta comum a estes desafios?
A prossecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em todas as geografias e para todas as pessoas.

É por isso que, nos últimos 15 anos, a Unidade de Cidadania Global do IMVF tem alinhado a sua atividade em torno dos ODS.

Debates, exposições, briefs, infografias, podcasts, murais, manuais, cursos… são vários os formatos através dos quais temos trabalhado estas questões.

Neste Dia Nacional da Sustentabilidade, (re)descubra as atividades e os projetos da Unidade de Cidadania Global e conheça o trabalho que temos desenvolvido.

☞⁠ Saiba mais em:
imvf.org/project/todos-educacao-desenvolvimento-cidadania-global/

☞⁠ A música "Todos por Um" da campanha Rumo
a 2O30 em:
www.youtube.com/watch?v=WLzmVG6bG_4

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Formação em PHDA e Dislexia: da Definição à Intervenção 45 docentes e orientadores pedagógicos do 1.º Ciclo do Ensino B...
25/09/2026

Formação em PHDA e Dislexia: da Definição à Intervenção

45 docentes e orientadores pedagógicos do 1.º Ciclo do Ensino Básico, divididos em dois grupos, participaram numa formação de curta duração (8 horas) dedicada aos temas da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) e Dislexia, promovida no âmbito do Projeto ERGUES.

Dinamizada pela consultora em Educação Especial e Inclusiva, Eunice Freitas, em colaboração com Maria Semedo e Odayr Bandeira, do Gabinete de Educação Especial do MECCES, a formação procurou reforçar competências para a identificação precoce de sinais de alerta e promover estratégias pedagógicas mais inclusivas e ajustadas às necessidades dos alunos, tanto no contexto escolar como familiar.

Esta ação constitui uma aposta na capacitação dos profissionais de educação para construir uma escola cada vez mais inclusiva, atenta e preparada para responder à diversidade.

O 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe é financiado pela Cooperação Portuguesa, através do Camões, I.P. e coordenado e cofinanciado pela Associação Marquês de Valle Flôr e pelo IMVF. Tem como parceiros de implementação e cofinanciadores a Universidade de Aveiro, a Universidade de Évora, o Universidade Politécnica de Santarém e a Universidade Católica Portuguesa, e como parceiros de implementação e beneficiários o Ministério da Educação Cultura, Ciência e Ensino Superior - STP e a Universidade de São Tomé e Príncipe. Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe

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inclusão

Hoje, dia 23 de setembro, assinala-se o 𝗗𝗶𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗮𝘀 𝗟𝗶́𝗻𝗴𝘂𝗮𝘀 𝗚𝗲𝘀𝘁𝘂𝗮𝗶𝘀, uma data que reconhece a importância da...
23/09/2026

Hoje, dia 23 de setembro, assinala-se o 𝗗𝗶𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗮𝘀 𝗟𝗶́𝗻𝗴𝘂𝗮𝘀 𝗚𝗲𝘀𝘁𝘂𝗮𝗶𝘀, uma data que reconhece a importância das línguas gestuais na promoção dos direitos, da inclusão e da participação plena das pessoas surdas na sociedade.

Neste contexto, o 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁𝗼 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe reafirma o seu compromisso com a promoção de uma educação inclusiva, equitativa e acessível, através de iniciativas que respondem aos desafios do sistema educativo e contribuem para garantir oportunidades de aprendizagem para todos.

O II Dicionário da Língua Gestual de São Tomé e Príncipe, desenvolvido no âmbito do 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁𝗼 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦, contribui para a valorização, sistematização, e promoção da Língua Gestual de São Tomé e Príncipe, fortalecendo os recursos disponíveis para a comunicação e para o processo de ensino e aprendizagem das pessoas surdas.

O 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦 é financiado pela Cooperação Portuguesa, através do Camões, I.P. e coordenado e cofinanciado pela Associação Marquês de Valle Flôr e pelo IMVF. Tem como parceiros de implementação e cofinanciadores a Universidade de Aveiro, a Universidade de Évora, a Universidade Politécnica de Santarém e a Universidade Católica Portuguesa e como parceiros de implementação e beneficiários o Ministério da Educação Cultura, Ciência e Ensino Superior - STP e a Universidade de São Tomé e Príncipe.
Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe

Conheça o Dicionário: https://shorturl.at/zGJg1

Saiba mais sobre o 𝗘𝗥𝗚𝗨𝗘𝗦: https://shorturl.at/IxfXM

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