01/06/2026
6.º Congresso Internacional IntNSA Portugal reuniu especialistas para debater a intersectorialidade na abordagem dos comportamentos aditivos e dependências
A Escola Superior de Saúde de Leiria acolheu, nos dias 28 e 29 de maio de 2026, o 6.º Congresso Internacional IntNSA Portugal, subordinado ao tema “Intersectorialidade na abordagem dos comportamentos aditivos e dependências”. O evento reuniu profissionais de saúde, investigadores, docentes e estudantes, promovendo a reflexão e a partilha de conhecimento sobre os desafios atuais na prevenção, tratamento e reinserção social das pessoas com comportamentos aditivos e dependências.
O primeiro dia do congresso decorreu em formato online, integrando simpósios, workshops e apresentações de comunicações livres e pósteres. Entre os destaques estiveram o simpósio dedicado à relação terapêutica e adesão à buprenorfina de ação prolongada e o workshop sobre técnicas de de-escalation e gestão de comportamento agressivo.
A sessão presencial, realizada no dia 29 de maio, proporcionou a apresentação de diversas experiências e boas práticas desenvolvidas em contexto escolar, comunitário e clínico, evidenciando a importância da colaboração entre diferentes setores na resposta aos comportamentos aditivos e dependências. O programa contou ainda com a participação de especialistas nacionais e internacionais, incluindo Divane de Vargas, da Universidade de São Paulo, e Adrian Jugdoyal, Presidente da IntNSA International.
Ao longo dos dois dias de trabalhos, foram partilhadas experiências inovadoras, projetos de intervenção e resultados de investigação, reforçando a necessidade de abordagens integradas e multidisciplinares para responder de forma eficaz aos desafios associados aos comportamentos aditivos e dependências.
A IntNSA Portugal agradece a todos os participantes, oradores, moderadores, parceiros e entidades colaboradoras que contribuíram para o sucesso desta iniciativa, reafirmando o compromisso de continuar a promover espaços de formação, reflexão e desenvolvimento científico nesta área de intervenção.