Le territoire de Château-Thierry est situé à la pointe sud du département de l’Aisne, enclavé entre la Seine et Marne et la Marne. Rural et réputé pour ses vignobles de ch*****ne, ce territoire accueille néanmoins plusieurs industries dynamiques, de la TPE à la filiale de groupes mondiaux. Malgré un taux de chômage élevé parmi les jeunes, les industriels éprouvent de grandes difficultés à recruter des profils techniques. Selon les travaux réalisés par les services de l’Etat et les organismes compétents, on s’aperçoit que la mobilité des candidats potentiels est très faible, et que nos jeunes sont trop peu nombreux à embrasser les filières technologiques. Idéalement, il faut susciter chez eux l’envie de rejoindre les métiers techniques dès que possible (collèges), afin qu’à l’issue de leur formation, en revenant sur le territoire, ils puissent postuler aux offres d’emploi des industriels du secteur. Sur la proposition de madame la Sous-Préfète, Virginie Lasserre, un collectif composé de la CCI, du lycée technique Jules Vernes, de la Mission Locale, des industriels et des collectivités locales, a élaboré le projet d’établissement d’un Fab Lab à Château Thierry. Ce projet est soutenu par une association loi 1901 dont la mission est de gérer et administrer ce futur espace de fabrication numérique. Les premières réunions se sont déroulées en juin 2013 et ont conduit à l’élaboration de cette réponse à l’appel à projet lancé par la DGCIS. L’objectif du projet est la création d’un fab lab dont les missions ont été définies comme suit :
- Donner goût aux jeunes pour les métiers technologiques en leur donnant accès à un laboratoire de fabrication moderne.
- Susciter des vocations, nécessaires à la continuité des recrutements des entreprises industrielles locales.
- Favoriser l’esprit d’entreprenariat en mettant à disposition de tous des moyens de prototypage et de fabrication de micro-séries.
- Enrichir les activités périscolaires possibles sur l’arrondissement et donner aux élèves la possibilité de prolonger et de matérialiser leurs projets (club robotique, etc.)
