La Lliga

Cómo llegar Página web

La Lliga per la inclusió
📍 Tarragona
🔹️ Entitat sense ànim de lucre

30/10/2026

Una mateixa història, moltes maneres de treballar-la

Què podem fer amb una història visual a més de llegir-la?

A PICTOMIX, els relats es convertiran en recursos educatius que poden servir per treballar, entre altres coses:

• vocabulari i comprensió
• expressió oral
• ordenar i reconstruir una història
• descriure personatges i situacions
• comunicació i narració
• aprenentatge d’una llengua
• activitats adaptades a diferents capacitats i nivells de lectura

El projecte està desenvolupant històries com La dama del llac, Ròmul i Rem, Ariadna i Sant Jordi i el drac, combinant recursos visuals, pictogrames, àudios i altres formats accessibles.

La idea és que cada professional pugui adaptar els materials al seu grup i al seu context, en lloc de treballar amb una única activitat tancada.

26/10/2026

📚 Les biblioteques poden tenir un paper molt important en la inclusió educativa.

Quan parlem d'infants amb necessitats educatives especials, sovint pensem en les escoles. Però què passa amb els espais on també aprenen, juguen i descobreixen coses noves fora de l'aula?

Les biblioteques i els centres culturals poden ser entorns especialment valuosos: ofereixen oportunitats d'aprenentatge sense la pressió de les notes i permeten participar en activitats de lectura, creativitat i socialització.

Amb el projecte europeu BRIDGES, treballem conjuntament amb escoles, biblioteques i entitats de Catalunya, Itàlia i Romania per millorar l'atenció als infants amb necessitats educatives especials, especialment aquells que també es troben en situacions de vulnerabilitat.

Volem proporcionar als professionals i voluntaris d'aquests espais els coneixements i recursos necessaris per fer les seves activitats més accessibles.

Perquè l'educació inclusiva no s'acaba quan sortim de l'escola.

23/10/2026

Quan llegir un text no és tan fàcil

No totes les persones aprenem de la mateixa manera.

Per a una persona amb dificultats lectores, amb una discapacitat, que està començant a aprendre una llengua o que necessita sistemes alternatius de comunicació, un text llarg pot convertir-se en una barrera.

A PICTOMIX treballem per explorar altres maneres d’explicar i comprendre històries: pictogrames, narració visual, àudio, llengua de signes i activitats adaptables a diferents nivells i necessitats.

L’objectiu no és substituir la lectura, sinó oferir més portes d’entrada a la comprensió, la comunicació i l’aprenentatge.

Durant els pròxims mesos continuarem desenvolupant aquests recursos i, sobretot, provant-los amb persones adultes i professionals per veure què funciona realment.

Més informació:

16/10/2026

✅ That's a wrap! SenseAble Culture LTTA in Bucharest
We have just finished a 3-day Learning, Teaching and Training Activity in Bucharest, Romania.

What did we do?
✔ Hands-on workshops
✔ Study visits to cultural spaces
✔ Exchange of ideas and good practices

What did we learn?
🔹 How to empower cultural workers with digital and accessibility skills
🔹 How to use Universal Design in small museums and cultural spaces
This training helps us make culture more accessible for everyone.

Thank you to everyone who made this possible:
🏛️ Our host, the National History Museum of Romania
🌍 Our partners: Apeirons, Istituto dei Sordi di Torino, La Lliga per la Inclusió
👏 All participants and collaborators

Together, we are building a more inclusive cultural landscape in Europe.

🔗 Learn more: https://www.linkedin.com/groups/17222026/
https://senseableculture.eu/

hashtag hashtag hashtag hashtag hashtag hashtag hashtag

13/10/2026

📍 SenseAble Culture – LTTA in Romania

This week, partners from Latvia, Spain, Italy, and Romania have come together for a Learning, Teaching, and Training Activity (LTTA) in Romania.

The focus is on hands-on training for cultural workers to master accessibility tools and create more inclusive cultural spaces. Participants are exploring practical methods to make museums, theatres, libraries, and galleries welcoming for people with sensory disabilities.

This is a key moment for the project, turning knowledge into practice and building capacity across Europe.

🔗 Learn more: https://senseableculture.eu/

🇪🇺 Co-funded by the European Union.

01/10/2026

🐉🌹 Una llegenda molt nostra, explicada d’una altra manera

Dins del projecte europeu PICTOMIX, des de La Lliga estem treballant en una nova història inspirada en una llegenda molt coneguda al nostre territori: Sant Jordi i el drac.

L’objectiu és adaptar aquest relat a diferents nivells de lectura i convertir-lo en un material visual, accessible i fàcil de treballar en contextos educatius i socials.

El repte no és només explicar una història coneguda, sinó fer-ho d’una manera que més persones la puguin entendre, seguir i gaudir.

Perquè les llegendes compartides també poden ser una porta d’entrada a la lectura, la cultura i la participació.

29/09/2026

🤝 La inclusió es construeix en xarxa

Per donar millor suport als infants amb necessitats educatives especials, és important que escoles, biblioteques, famílies, entitats socials i espais culturals treballin plegats.

A través del projecte europeu BRIDGES, volem reforçar aquesta col·laboració i crear recursos pràctics que ajudin professionals i comunitats a detectar necessitats, adaptar activitats i generar espais més inclusius.

Des de La Lliga, aportem la nostra experiència en inclusió, discapacitat i treball comunitari per contribuir a una educació més accessible per a tothom.

🌉 Construïm ponts perquè cap infant quedi fora.

24/09/2026

🧩 Provar, escoltar i millorar

Els materials accessibles no es poden crear només des de la teoria. Cal provar-los, observar com funcionen i escoltar les persones que els utilitzen.

Aquest és un dels aprenentatges més importants de PICTOMIX.

Des de La Lliga, participem en activitats que ens ajuden a veure si les històries són clares, si les imatges ajuden a seguir el relat i quins elements es poden millorar.

Cada sessió ens dona informació valuosa per continuar construint materials més útils, més comprensibles i més propers a les necessitats reals.

La inclusió també és això: crear amb les persones, no només per a les persones.

22/09/2026

💛 No tots els infants aprenen de la mateixa manera

Alguns infants necessiten imatges per entendre millor una activitat.
Altres necessiten més temps, pauses o instruccions més clares.
Alguns aprenen millor tocant, escoltant, movent-se o participant d’una manera més flexible.

El projecte BRIDGES parteix d’aquesta mirada: la inclusió no consisteix a fer que tothom faci el mateix, sinó a adaptar els entorns perquè cada infant pugui participar.

Per això treballem amb escoles, biblioteques i espais culturals per desenvolupar recursos i estratègies que ajudin a crear entorns d’aprenentatge més accessibles.

🌱 Cada infant té dret a aprendre i sentir-se acollit.

17/09/2026

📚 Un llibre que no es passa pàgina a pàgina

A PICTOMIX, treballem amb un format molt especial: el leporello.

És un llibre plegable que s’obre com un acordió i permet veure tota la història com una seqüència contínua. Això ajuda a seguir millor el relat, tornar enrere fàcilment i entendre què passa abans i després de cada escena.

Des de La Lliga, explorem com aquest format pot ser útil en activitats educatives, socials i comunitàries, especialment quan es combina amb imatges, textos adaptats i narració oral.

Perquè a vegades, per fer una història més accessible, també cal repensar el format.

Dirección

Carrer De Boule, 3
Reus
43201

Página web

https://lalligaonline.org/memories/

Notificaciones

Sea el primero en enterarse: le enviaremos un correo electrónico cuando La Lliga publique novedades y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin y puede darse de baja en cualquier momento.

Otros Organización no gubernamental (ONG) en Reus

Ver Todo