Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme

27/10/2026

22/10/2026

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16/10/2026

Junge Stimmen zum Abschluss - Kinderchor der Schola cantorum Leipzig · Leitung Grit Stief
Zum Abschluss gehört die Bühne den jungen Stimmen selbst: Der Kinderchor der Schola cantorum Leipzig unter der Leitung von Grit Stief gestaltet den künstlerischen Ausklang des 23. Leipziger Symposiums zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027).
Rund 60 Kinder singen in dem Chor, der fundierte musikalische Ausbildung mit lebendiger Konzert- und Bühnenerfahrung verbindet. Ob im Gewandhaus, in der Thomas- oder Nikolaikirche: Die jungen Sängerinnen und Sänger sind im Leipziger Musikleben zu Hause. Bei ihrer jährlichen Kinderoper im Theater der Jungen Welt verbinden sie Chorgesang und Schauspiel – 2026 begeisterten sie mit „Der kleine Prinz“.
Grit Stief leitet den Kinderchor seit 2023. Die Schul- und Kirchenmusikerin bringt langjährige Erfahrung in Chorleitung, Musikpädagogik und Stimmbildung mit und ist der Schola schon lange durch ihre Unterrichts- und Probenarbeit verbunden.
Wir freuen uns auf einen klangvollen Abschluss mit Neugier, Ausdruck und Freude am gemeinsamen Singen – und auf die Stimmen, um die sich bei uns drei Tage lang alles dreht!
Foto: (c) Ida Zenna

15/10/2026

Plenum-Workshop mit Prof. Harald Jers
Warum klingt derselbe Chor in jedem Raum anders? Und hören die Sängerinnen und Sänger eigentlich dasselbe wie ihr Publikum?
Prof. Harald Jers verbindet in seinem Plenum-Workshop „Chor – Akustik – Raum: Akustische Wechselwirkungen und Phänomene in der Chorpraxis“ beim 23. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027) musikalische Erfahrung mit dem Blick der Physik.
Als Professor für Chordirigieren an der Musikhochschule Mannheim, international tätiger Dirigent und ausgebildeter Physiker forscht er zur Raum- und Chorakustik. Die Erkenntnisse fließen unmittelbar in seine Probenarbeit, Klanggestaltung und Dirigiertechnik ein.
Gemeinsam erkunden wir, wie Stimmen einander beeinflussen, welche Rolle der Raum spielt und was davon beim Publikum ankommt. Praktische Demonstrationen machen die Zusammenhänge hörbar und eröffnen Impulse für Proben und Konzerte. Wir freuen uns auf erhellende Aha-Momente – denn beim Chorsingen hat auch der Raum ein Wörtchen mitzureden!
Foto: (c) Christian Palm

14/10/2026

Gemeinsam singen – und trotzdem individuell gehört werden: Wie passt das zusammen? Und singt man anders, je nachdem, wer im Publikum sitzt? Als ehemaliger Thomaner kennt Rasmus König den Chorklang aus eigener Erfahrung. Später wirkte er am Leipziger Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften an Studien mit dem Thomanerchor mit. Beim 23. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027) verbindet der Musik- und Biologielehrer und kommissarische Schulleiter persönliche Chorerfahrung mit akustischer Forschung: Wie beeinflusst das Publikum den Stimmklang, und wie nehmen Zuhörer diese Veränderungen wahr? Wir freuen uns auf einen spannenden Blick auf die Wechselwirkungen.

13/10/2026

Ein besonderer Blick ins Instrument Stimme – unser Hauptvortrag mit PD Dr. Louisa Traser (Freiburg/Br.)
Was geschieht in unserem Körper, wenn wir singen? Vieles lässt sich hören – Louisa Traser macht es auch sichtbar! Für den Hauptvortrag beim 23. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027) dürfen wir uns auf eine Referentin freuen, die klinische Erfahrung, innovative Forschung und eigene Gesangspraxis verbindet.
Ihr Vortrag „Das Instrument Stimme, sichtbar gemacht: Neue Perspektiven auf die 3D-Bewegung von Stimmlippen, Vokaltrakt und Atmung in der dynamischen MRT“ eröffnet uns faszinierende Einblicke in das Zusammenspiel unseres Stimmapparates. Wir freuen uns auf wissenschaftliche Entdeckungen und neue Impulse für Medizin und Gesangspädagogik – gewissermaßen ein Blick hinter die Kulissen, für den sich der Vorhang sonst nur selten öffnet!

12/10/2026

Workshop B · SINGergy mit Tine Fris-Ronsfeld
Erst das Eis brechen, dann gemeinsam richtig loslegen! Die dänische Sängerin und Chorleiterin Tine Fris-Ronsfeld bringt „SINGergy“ zum 23. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027). Mit spielerischen Icebreakern und Einsingübungen für Kinder aktivieren wir die Stimme, bevor wir einen mitreißenden Popsong erarbeiten. Dabei werden Dynamik und Phrasierung körperlich erfahrbar. Tine schöpft aus ihren Büchern „Icebreakers“ und „Warming Up“; die stimmtechnischen Grundlagen orientieren sich an der Complete Vocal Technique. Wir freuen uns auf praktische Ideen und die Freude am gemeinsamen Singen!

11/10/2026

Elua · Junges A-cappella-Herrenensemble
Als Knaben sangen sie in Berliner Chören – nach dem Stimmwechsel fanden sie sich als junge Männerstimmen neu zusammen: Elua bringt Chorerfahrung, musikalische Vielfalt und Freude am gemeinsamen Singen auf die Bühne.
Beim Abendkonzert des 23. Leipziger Symposiums zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027) erleben wir das Ensemble unter der gemeinsamen Leitung von Rosemarie Arzt und Frederik Botthof. Das Repertoire reicht von Klassik bis Pop, gelegentlich auch halbszenisch. Wir freuen uns auf einen Abend, der hörbar macht: Nach dem Stimmwechsel geht’s musikalisch erst richtig weiter!
Foto (c) P. Morarescu

10/10/2026

Praxis der kindlichen Stimmtherapie - Workshop D mit Michael Helbing (Hannover)
Anhaltende Heiserkeit, Beschwerden beim Sprechen oder eine Stimme, die im Stimmwechsel ihren Weg noch sucht: Wie können wir Kinder und Jugendliche konkret unterstützen? Michael Helbing bringt dafür reichlich Erfahrung aus seiner logopädischen Praxis und der Chorarbeit mit.
Beim 23. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027) schaut er mit uns auf die Stimme und ihr Umfeld: Welche Gewohnheiten, kommunikativen Hürden und sozialen Bedingungen spielen mit? Dazu gibt es praktische Impulse für die Behandlung kindlicher Dysphonien und Mutationsstimmstörungen – zum Mitnehmen in Therapie und Pädagogik. Denn gute Ideen sollen nach dem Workshop schließlich nicht nur im Notizbuch wohnen!

09/10/2026

"Vermessen – oder vermessen? Was objektive Stimmdiagnostik über junge Stimmen verrät – und was wir daraus schließen dürfen
Prof. Dr. Michael Fuchs (Leipzig)
Beim 23. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme (26.–28.02.2027) zeigt Michael Fuchs, wie objektive Stimmdiagnostik die klinische und gesangspädagogische Beurteilung ergänzen kann. Es geht um einen detaillierten Blick auf Stimmqualität und Entwicklung – und um die Grenzen methodenabhängiger Messwerte und unzureichender Normdaten. Wir freuen uns auf einen Beitrag, der Zahlen zum Sprechen bringt und zum genauen Hinhören einlädt!