01/09/2026
„Wie sehen wir Kinder?“ Diese Frage klingt einfach und führt in Teams oft zu spannenden Gesprächen.
Im Reallabor Burgenlandkreis arbeiten die Zukunftskitas, -horte und -grundschulen aktuell an einer gemeinsamen pädagogischen Haltung. Dabei setzen sie sich mit zentralen Fragen zu den drei Bereichen Bildungsverständnis, Bild vom Kind und pädagogische Rolle auseinander:
Was verstehen wir unter Bildung?
Wie sehen wir Kinder?
Welche Rolle haben wir als pädagogische Fachkräfte?
Ziel ist ein gemeinsames Fundament, das Orientierung für die tägliche Arbeit schafft. Denn bevor Regeln für die Zusammenarbeit entstehen können, braucht es ein gemeinsames Verständnis davon, was gute Bildung ausmacht.