L'asbl œuvre depuis 2016 pour que le droit légitime à l'éducation soit respecté et que le système tienne compte des besoins et des particularités de tous les enfants ainsi que de leurs talents et de leurs potentialités. Depuis le moment où ils arrivent en Belgique - en tentant de les mettre à l’abri et en les inscrivant dans les écoles du pays - jusqu’au moment où leur processus de résilience est suffisamment bien entamé pour que d’eux-mêmes ils estiment avoir des racines assez solides pour pouvoir voler de leurs propres ailes.
�Promouvoir l’accès à une éducation inclusive,
�former et informer des équipes éducatives pour les aider à accueillir dignement les enfants au sein de leur école,
�Alerter les cabinets ministériels compétents et leur proposer des actions, des pistes et des outils pour la protection des enfants, de leur intégrité physique, mentale et affective,
�Développer des outils pédagogiques et didactiques pour aider à l’apprentissage du français.
�Accompagner les enfants dans leur parcours scolaire en tissant des liens entre l’école et les parents, en décelant les obstacles spécifiques à leur condition et en rapportant cela aux instances compétentes dans le but de trouver des aménagements pédagogiques.
�Ce qui rend inédit les objectifs de cette asbl, c’est qu’elle essaie de fédérer les actions et les énergies qui existent déjà. Elle favorise la coopération et la collaboration entre tous les acteurs et actrices du terrain et des instances décideuses. Elle ne se voit pas concurrente mais partenaire. En menant ses actions au plus proche des enfants, elle est au cœur de leurs préoccupations mais aussi à l’écoute des équipes éducatives (l’école notamment) qui se sentent souvent démunies face à ce challenge qui est encore très nouveau pour elles.
�Il s’agit donc de mettre en place un réseau qui se veut être le plus étendu possible, regroupant aussi bien des professionnels et professionnelles de l’enfance que des artistes, des parents, des enfants, toute personne désireuse d’apporter sa contribution.
�Ce qui fait sa particularité c’est que la prise en charge des enfants est globale. Depuis le Parc Maximilien, ce projet de soutien aux enfants a été menacé d’être arrêté à plusieurs reprises parce que certains pensaient qu’une fois la demande d’asile enregistrée, le travail bénévole est terminé. Les porteuses et porteurs du projet ont fait le choix de continuer de mettre des choses en place pour permettre aux enfants d’être pris en charge dans tous les aspects de leur condition.
�Cette asbl a donc été fondée dans la continuité de l’Ecole Maximilien née dans le parc. Chaque personne investie dans le projet, le fait mue par ce qu’elle a de meilleur à donner. Le but de cette asbl est de conjuguer, d’assembler les flammes de chacun et chacune pour en faire un grand feu symbolique qui n’a qu’un seul et unique objectif : l’intérêt supérieur des enfants.
�On a trop souvent tendance à penser qu’une fois inscrits dans les écoles, il leur suffira de faire comme bon nombres d’enfants avant eux, arrivés avec leurs parents migrants. Seulement, pour beaucoup, le déracinement a été violent. Il n’y a pas eu de préparation à leur départ vers un ailleurs incertain. Tous les enfants qui se sont confiés à nous, ont clairement dit que leur “chez eux” leur manquait. Que s’ils avaient pu changer quelque chose, ils auraient préféré ne jamais avoir à partir, à fuir.
�Parce qu'ensemble on va plus vite, on va plus loin, parce que des enfants dont on prend soin aujourd'hui seront des adultes citoyens demain, tissons un maximum de liens pour porter le projet Maxi-Liens ...
Régulièrement, nous sommes amené.es à collecter/acheter des fournitures scolaires, des livres, des ordinateurs, tout ce qui peut soutenir la scolarisation et l'épanouissement des enfants. Si vous souhaitez contribuer à ces actions, vous pouvez faire un don sur le compte de l'asbl MAxi-Liens BE21 9734 0006 3703
