Educa Santé - Promotion de la santé et du bien-être émotionnel des enfants

16/06/2026

[CAMPAGNE ]

Suivez la campagne Yapaka Point Be !

👩‍👧🎶🎵🎤😍🤩📱

« Amusons-nous !

Les 3 nouveaux spots de Yapaka diffusés à la télévision, invitent à jouer avec les enfants dans le quotidien : une salle d’attente, en voiture, pendant une balade…

Des scènes simples. Ordinaires. Presque invisibles. Et pourtant, ces petits instants contiennent quelque chose d’essentiel : la possibilité de se relier. Le jeu nourrit le lien.

Dans une perspective de prévention, ces tout petits moments renforcent le sentiment de sécurité interne de l’enfant, un facteur de protection face au stress et aux vulnérabilités.

Ces micro-situations ordinaires (salle d’attente, voiture, balade), ces espaces « entre deux » souvent perçus comme vides, contraints, parfois pénibles deviennent des moments surprenants qui créent des regards complices, une attention conjointe, un moment de rire et de plaisir partagé. Ces instants de jeu renforcent le sentiment d’être important pour l’autre, la confiance mutuelle et l’attachement sécurisant.

Dans des quotidiens parfois chargés, stressés, marqué par la fatigue ou les inquiétudes, le jeu peut devenir un espace de respiration partagé. Le lien se glisse et se tisse dans ces interstices.

Pas besoin de « parentalité parfaite », d’activités extraordinaires ou de matériel sophistiqué : juste quelques minutes, un adulte disponible et un jeu simple.
Alors--- amusons-nous »

1- Yapaka - Amusons-nous - Spot musical
https://youtu.be/YV2ghhQzzQA?si=F-gDm7l6IqXDZVxL

📄Source :
Yapaka, (2026), « Amusons-nous », newsletter du 16 février 2026.
https://www.yapaka.be/page/nouvelle-campagne-de-spots-amusons-nous

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☎️ Le livre "Jeu t'aime" est également disponible gratuitement dans notre centre de documentation sous réservation au 071/30 14 48

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❓Et vous, quels sont vos moments simples, hors du temps, remplis d'amusement, de spontanéité et de rire avec vos enfants ? 😄

Ce spot de 30', diffusé en télévision, fait partie d'une série de 3...

11/06/2026

👶 : Petite enfance, grande vigilance

Le 18 juin, la SSMG et le Conseil Supérieur de la Santé organisent un webinaire sur le repérage précoce et la prévention de la souffrance psychique chez les jeunes enfants.

À la base de ce webinaire ? L'avis récemment publié par le CSS, qui a pour objectif de promouvoir la santé mentale dès les premières années de vie. Nos expertes Isabelle Dalem et Cindy Mottrie présenteront les messages clés, en mettant l’accent sur le rôle spécifique du médecin généraliste.

📅 Quand ? 18 juin de 12h30 à 14h00
📍 Où ? En ligne
📝 Plus d'informations et inscription : www.ssmg.be/formation-30022

11/06/2026

Santé mentale des jeunes enfants 🧠😊☺🙂😔😓😥😫😌😃☺

📄Avis 9742 du Conseil Supérieur de la Santé

"Les premières années de la vie sont essentielles pour le développement d'un enfant. Pourtant, la santé mentale pendant cette période ne fait pas l'objet d'une attention suffisante. Afin de remédier à cette situation, le Conseil Supérieur de la Santé a formulé des recommandations visant à promouvoir la santé mentale des jeunes enfants."

👇Cliquez ci-dessous pour lire l'Avis complet 👇
https://www.hgr-css.be/fr/avis/9742/sante-mentale-des-jeunes-enfants

📅💻 Un webinaire est consacré à ce sujet le 18 juin, nous partageons l'info dans une prochaine publication.

Les premières années de la vie sont essentielles pour le développement d'un enfant. Pourtant, la santé mentale pendant cette période ne fait pas l'objet d'une attention suffisante. Afin de remédier à cette situation, le CSS a rédigé un avis visant à promouvoir la santé mentale des jeunes ...

06/05/2026

📆 06 MAI
🌍 Journée mondiale du coloriage des enfants

✏🎨🔴🟠🟡🟢🔵🟣⚫️⚪️🟤

"[...] Sous les huées des enfants prodiges
Avec des craies de toutes les couleurs
Sur le tableau noir du malheur
Il dessine le visage du bonheur."

Jacques Prévert

🤩 Ce sont les vacances scolaires
🌧️ Il fait tout gris dehors...

🌈 Alors, en cette Journée mondiale du coloriage, COLORIONS pour mettre un peu de couleurs dans le quotidien et par la même occasion :

✅ se détendre
✅ s'exprimer, rêver, grandir,
✅ réduire le stress et l'anxiété
✅ augmenter la capacité d'attention
✅ exercer la motricité fine
✅ exercer le raisonnement
✅ gérer ses émotions
✅ faire une déconnexion numérique..

✏🎨 🖍️🖌️A vos crayons, marqueurs, pastels, pinceaux, craies...

😍 Petits et grands, montrez-nous vos beaux coloriages en commentaire 👍
❓ Et dites nous en quoi le coloriage aide vos enfants ?

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✅ A travers cette belle journée consacrée au coloriage des enfants, nous pouvons à nouveau mettre en avant notre mallette pédagogique "Activités pour le bien-être des enfants" adaptées aux enfants de 3 à 8 ans.

✅ L'un des bienfaits du coloriage est d'agir contre le stress et de le diminuer considérablement. La santé mentale est ainsi améliorée. Pratiquer une activité artistique permet d'augmenter et soutenir la confiance en soi.

✅ Dans plusieurs fiches, Le sens artistiques des enfants est utilisé pour les aider à mieux comprendre leurs émotions et sentiments parmi les 64 fiches des 6 thématiques abordées dans cet outil :

💜 Accepter et se préparer aux changements
🩷 Des solutions pour se sentir mieux
💚 Être bons amis
💙 Jouer ensemble
🩵 Parler des pertes et leur faire face
🧡Reconnaître et exprimer ses sentiments

➡️ Educa Santé asbl a réalisé une mallette pédagogique comprenant 64 fiches d’activités adaptées aux enfants de 3 à 8 ans.

🖌http://www.estimedesoietdesautres.be/img/mallette/DEPLIANT-print.pdf

📄 Ces fiches sont destinées aux adultes en contact régulier avec des groupes d'enfants. Celles-ci proposent aussi des activités adaptées au milieu familial, bien qu'utilisables par tous.

🔎 Les activités sont à utiliser en fonction du contexte, du lieu, du temps disponible, du nombre d’enfants, etc…

💡 Elles aident l’enfant à prendre conscience de ses capacités à choisir ses propres stratégies d’adaptation et montrent qu’il en existe plusieurs à combiner les unes aux autres. Cela permet à l’enfant de faire sa propre exploration et à penser par, lui-même, ainsi que de se poser des questions sur les solutions à mettre en place face aux difficultés quotidiennes rencontrées.

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👇 Lisez toutes les infos ci-dessous 👇

👉 Pour vous procurer la mallette, voir les instructions ci-dessous :

Educa Santé asbl
☎ 071/30 14 48
📧 [email protected]

🤩🥰👍👧🧒👦🎨✂🖊🖌🖍✏️

⬇ Ci-dessous, voici plusieurs exemples d'activités artistiques que l'on retrouve dans les fiches, contactez-nous pour en savoir plus ⬇

05/05/2026

[VIDEO]

🐦🦆🦉🦚

Ce sont les vacances, le moment de sortir de la routine et de s'arrêter sur les bruits de la nature, les choses ... qui nous entourent. Et surtout, les oiseaux qui sont partout... Les bébés capteraient extrêmement bien ces sons, à nous, plus grands et enfants de nous reconnecter à ces bruits omniprésents.

🎥 Comment le chant des oiseaux fait grandir le jeune enfant ?

🗣 "Un entretien de Diane Huppert en téléconférence avec Maya Gratier, professeur de psychologie du développement, pour Yapaka Point Be (06 :25).

🌊🖼 Un bain de mer ou une visite au musée offriraient au bébé une expérience immersive de même essence, entre nature et culture. Maya Gratier, professeur de psychologie du développement, analyse dans cette vidéo en quoi le chant des oiseaux, la nature, constituent un espace d’émancipation, de développement pour le jeune enfant."

👇Découvrez ses explications dans cette vidéo 👇

🎥 https://youtu.be/w1cDU96SssU?si=a_J1wRsXi0oztryL

📄 Source :
Huppert D., (2024, novembre), « Comment le chant des oiseaux fait grandir le jeune enfant ? Entretien avec Maya Gratier, professeur de psychologie du développement en téléconférence », Yapaka Point Be , newsletter du 16 février 2026

Un entretien avec Maya Gratier (06:25), professeur de psychologie du développement

15/04/2026

📆 15 avril

🌏 JOURNEE MONDIALE DE L'ART 🎨🎭

"La première journée mondiale de l'art a été organisée en 2012, à l'initiative de l'International Asso­ciation of Art (IAA) appuyée par l'UNES­CO.
Alors, une journée mondiale consacrée à l'art est en soi une bonne nouvelle. Et pas seulement pour les artistes. Pour nous tous, citoyens de base, aptes à nous laisser attirer par l'art, quelle que soit sa forme d'expression !.."
🖌 https://www.journee-mondiale.com/308/journee-mondiale-de-l-art.htm

✅ A travers cette belle journée consacrée à l'art, nous pouvons à nouveau mettre en avant notre mallette pédagogique "Activités pour le bien-être des enfants" adaptées aux enfants de 3 à 8 ans.
✅ L'un des bienfaits de l'art est d'agir contre le stress et de le diminuer considérablement. La santé mentale est ainsi améliorée. Pratiquer une activité artistique permet d'augmenter et soutenir la confiance en soi.
✅ Dans plusieurs fiches, Le sens artistiques des enfants est utilisé pour les aider à mieux comprendre leurs émotions et sentiments parmi les 64 fiches des 6 thématiques abordées dans cet outil :

💜 Accepter et se préparer aux changements
🩷 Des solutions pour se sentir mieux
💚 Être bons amis
💙 Jouer ensemble
🩵 Parler des pertes et leur faire face
🧡Reconnaître et exprimer ses sentiments

➡️ L’ Educa Santé asbl a réalisé une mallette pédagogique comprenant 64 fiches d’activités adaptées aux enfants de 3 à 8 ans.

🖌http://www.estimedesoietdesautres.be/img/mallette/DEPLIANT-print.pdf

📄 Ces fiches sont destinées aux adultes en contact régulier avec des groupes d'enfants. Celles-ci proposent aussi des activités adaptées au milieu familial, bien qu'utilisables par tous.

🔎 Les activités sont à utiliser en fonction du contexte, du lieu, du temps disponible, du nombre d’enfants, etc…

💡 Elles aident l’enfant à prendre conscience de ses capacités à choisir ses propres stratégies d’adaptation et montrent qu’il en existe plusieurs à combiner les unes aux autres. Cela permet à l’enfant de faire sa propre exploration et à penser par, lui-même, ainsi que de se poser des questions sur les solutions à mettre en place face aux difficultés quotidiennes rencontrées.

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👇 Lisez toutes les infos ci-dessous 👇

👉 Pour vous procurer la mallette, voir les instructions ci-dessous :
Educa Santé asbl
☎ 071/30 14 48
📧 [email protected]

🤩🥰👍👧🧒👦🎨🎲🧸✂️🖊🖌🖍✏️

⬇ Ci-dessous, voici plusieurs exemples d'activités artistiques que l'on retrouve dans les fiches, contactez-nous pour en savoir plus ⬇

07/04/2026

[PODCAST]

« Parler du su***de ne va pas donner envie de passer à l’acte »,
« C’est naturel d’avoir des moments de souffrance dans sa vie »,
« L’enjeu est public ! »

🎧Dans ce podcast : https://smartlink.ausha.co/aidons-nous-a-aider/s02e03-defis-numeriques , Sophia Perez, Directrice de l’association Stop Su***de et Prunelle Henchoz, psychologue et coordinatrice en prévention du su***de au CHUV/GRPS croisent leurs regards sur la thématique du su***de qui représente la première cause de mortalité chez les jeunes.

❓Comment aborder le su***de avec les jeunes ?
❓Comment les accompagner ?
❓Pourquoi le su***de est-il encore tabou dans la société ?
❓Comment se passe la collaboration entre la famille, les institutions et le jeune ? ❓Quelles sont les aides et les ressources proposées par les institutions ?

Stop Su***de et le GRPS proposent différentes actions afin que la prévention puisse se faire dans sa totalité pour que les jeunes mais également les professionnel -les qui les entourent soient sensibilisés »

📄Source :
Cudry, M.C ( journaliste), ( 2025), « Prévention du su***de », dans Aidons-nous à aider, saison n°2, épisode 02, Ausha, https://smartlink.ausha.co/aidons-nous-a-aider/s02e03-defis-numeriques

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En Belgique 🇧🇪
🙏 Ne restez pas seul, trouvez de l'aide, auprès de :

Un pass dans l'impasse

Centre de Prévention du Su***de – Belgique

Dans cet épisode, découvrez l'Association romande CIAO (https://associationciao.ch/) avec Elsa Baader, ainsi que deux de ses partenaires, Action Innocence et PROFA, avec Carole Barraud Vial et Alain Léo Pfammatter. Dans ce podcast, Elsa Baader, psychologue et responsable de projets au sein de l'A...

02/04/2026

📆 Le 02 avril

🌍👧🏻🧒🏼👦🏽👧🏿👶La Journée internationale du livre pour enfants 📚📖

"Depuis 1967, le 2 Avril, jour de l’anniversaire de Hans Christian Andersen, est célébré la journée internationale du livre pour enfants (ICBD) qui a pour but d’inciter à l’amour de la lecture et d’attirer l’attention sur les livres pour enfants."

➡️ Source : https://www.ibby.org/fr/ - IBBY International Board on Books for Young People

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✅ Nous vous avons fait une petite sélection de livres pour enfants sur les émotions et l'estime de soi et des autres issus de la longue liste qui se trouve sur notre site.

➡️ http://www.estimedesoietdesautres.be/outils-litterature.html

📚à +/- 2 ans : Le loup qui apprivoisait ses émotions
Joyeux, triste, excité, jaloux... Loup change d'humeur à cent à l'heure. Avec lui, ses amis finissent par avoir le tournis ! C'est décidé : Loup doit apprendre à se calmer. Mais comment maîtriser ses émotions ? La merveilleuse histoire du Loup pour la première fois en pop-up !

Réf: Lallemand O., "Le loup qui apprivoisait ses émotions". Edition: Auzou, Paris, 2017.

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📚à +/- 3 ans : L'agneau qui ne voulait pas être un mouton ?
C'est l'histoire d'un troupeau de moutons qui n'ont en commun que le pré dans lequel ils broutent depuis toujours, sans se poser de questions. Lorsqu'un loup vient un jour à rôder dans les parages, personne ne s'inquiète vraiment. Lorsqu'il s'attaque au mouton malade, on ne s'en offusque pas car on n'est pas malade. De même, lorsque vient le tour du mouton noir : on ne dit rien car on n'est pas noir. Mais quand le loup dévore le bélier, chacun se dit en tremblant que son tour est pour bientôt...

Réf: Zad J. et D., "L'agneau qui ne voulait pas être un mouton ?". Syros, 2003

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📚à +/- 4 ans : Tambourine s’affirme
Tambourine s'affirme" permet aux enfants de découvrir des moyens pour s'affirmer.

Réf: Carrière M-J., "Tambourine s’affirme". Edition: Septembre, Paris, 2011.

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📚à +/- 5 ans : La contrebasse
Le papa de Charlotte n'a qu'un regret dans sa vie : il aurait aimé être contrebassiste. Alors, quoi de plus naturel pour lui de vouloir partager et transmettre son ambition à sa fille? Mais de la transmission à la projection, il n'y a qu'un pas. Charlotte se trouve alors bien embarrassée. Depuis plusieurs mois, la fillette apprend à jouer de la contrebasse, mais cet encombrant instrument commence à peser lourd dans sa petite existence. Car elle n'a pas choisi cette activité; et si elle avait d'autres envies? Cet album illustre un message clair pour les enfants : ne laissez pas vos parents projeter leurs propres rêves sur vous, affirmez votre propre personnalité.

Réf: Henrich S., "La contrebasse". Paris : Ecole des Loisirs, coll. Kaléidoscope, 2013.

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📚à +/- 6 ans : Les tracaneux
L’histoire montre des enfants qui ont de gros soucis et qui transportent avec eux des "Tracaneux" de divers genres : tracaseul, tracassité, tracafâché… Un livre «ouvert» de telle sorte que chacun puisse s’y projeter. L’histoire est colorée d’un naturel optimisme qui fait levier et mobilise les ressources de l’enfant. Dans cet album illustré, on découvre que, grâce à la force des enfants, et grâce aussi à l’aide reçue, les problèmes peuvent souvent se résoudre.

Réf: Baivier J., Belliere C., De Haes I., "Les Tracaneux". Bruxelles: SAIE Tremplin, 2013

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📚à +/- 7 ans : Dur, Dur, les complexes!
Ce livre comprend trois bandes dessinées, des témoignages et des conseils pour mieux se connaître, gérer les petits soucis de la vie quotidienne des jeunes, et agir sur une meilleure estime de soi, image de soi et confiance. Complexes, perte de confiance en elle, Lulu ne s'aime pas beaucoup en ce moment…Lulu se trouve moche, elle n'aime pas ses vêtements, elle déteste sa coiffure, elle se trouve nulle! Rien ne va plus! Avec de l'écoute, de l'attention et de bons conseils, ses parents et ses copines vont l'aider à reprendre confiance en elle.

Réf: Duval S., Morel M., "Dur, dur les complexes!". Montrouge : Bayard Jeunesse, 2009.

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📚à +/- 8 ans : La confiance en soi
Pourquoi parfois je me sens nul(le) ? Comment on sait qu'on a confiance en soi ? Est-ce que c'est grave de se tromper ? Comment ne plus avoir peur de parler devant tout le monde ? Un ouvrage pour tous les enfants, ceux qui ont confiance en eux et ceux qui doutent d'eux, et en souffrent.
Réf: Guiller A., De la Prada. S., "La confiance en soi". Edition : Milan jeunesse, Toulouse, 2020.

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⬇️ Cliquez ici pour voir tous les livres pour les enfants sur les émotions et l'estime de soi et des autres⬇️

http://www.estimedesoietdesautres.be/outils-litterature.html

☎️ Livres disponibles à la location sous réservation au 071/30 14 48

Bonnes lectures 🤩📚

31/03/2026

[REPORTAGE]

😫🥺🤫😶😨

« Le texte de Charlotte Dhenaux est un plaidoyer vibrant pour les enfants victimes de violences et d’agressions, qui insiste sur la gravité des traumatismes laissés par ces actes et par le silence qui les entoure. Elle rappelle que ce silence est entretenu par la peur, la honte, la culpabilisation de victimes et l’inaction des adultes et ou des institutions, ce qui prolonge la souffrance des enfants. L’intervention vise à rendre visibles ces enfants, à dénoncer la banalisation et le déni des violences, et à appeler à une responsabilité collective- parents, proches, professionnels, justice, médias – pour écouter, protéger et croire les victimes. Elle porte aussi un message d’espoir en soulignant que la parole, la reconnaissance et la protection peuvent permettre aux enfants de se reconstruire, à condition que la société rompe enfin avec la culture du silence.

👇Dans sa newsletter de ce 15 décembre, Daniel Oberlée vous propose d’écouter👇 https://www.youtube.com/watch?v=bdWVsa9hpJM&t=6s - très juste et émouvant ! »

📄Source :
Oberlée D., ( 2025, décembre), « Violences faites aux enfants : quand le silence devient complice », Pratiques en santé, newsletter du 15 décembre 25
Quelle époque, ( 13/12/25), « Le texte fort de Charlotte Dhenaux sur les enfants victimes d’agressions », France Télévisions, You tube, dernière consultation le 145/12/25, https://www.youtube.com/watch?v=bdWVsa9hpJM&t=6s

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✅ Dans notre mallette pédagogique "Activités pour le bien-être des enfants de 3 à 8 ans" se trouve en autres les thèmes :

🩷 SE SENTIR MIEUX
et
🧡 RECONNAITRE ET EXPRIMER SES SENTIMENTS

Dans ces thèmes, vous trouverez des fiches d'activités qui pourront aider les enfants à se sentir mieux, à s'exprimer, à identifier qui peut les aider, à créer leur bocal à soucis pour les aider à s'exprimer...
Quand on a vécu un ou des événements graves et traumatisants, il est parfois difficile de parler, d'exprimer ses émotions. Des fiches du thème "Reconnaître et exprimer ses sentiments" pourront aider à apaiser et s'exprimer sur le traumatisme en identifiant les émotions et sentiments, en parlant de la situation vécue, savoir dire ce que ce qu'on ressent avec du vocabulaire enrichi, comprendre la colère à l'aide d'un thermomètre l'illustrant, comprendre ce qui se passe dans le corps face à différents sentiments, entamer des conversations et améliorer les capacités de communication grâce à la fiche "Jeu de conversation" et bien d'autres fiches d'activités encore...

💼 📁 Ces thèmes, cette mallette pédagogique "Activités pour le bien-être des enfants" vous intéressent ?

👇 Lisez toutes les infos ci-dessous 👇

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📄 POUR QUI ?
Les adultes, professionnels ou non en contact régulier avec les enfants : en famille - en milieu scolaire et et extrascolaire - en milieu de loisirs - en institution d'accueil de jour ou de nuit.

🔎 Les activités sont à utiliser en fonction du contexte, du lieu, du temps disponible, du nombre d’enfants, etc…
Les activités aident l’enfant à prendre conscience de ses capacités à choisir ses propres stratégies d’adaptation et montrent qu’il en existe plusieurs à combiner les unes aux autres. Cela permet à l’enfant de faire sa propre exploration et à penser par, lui-même, ainsi que de se poser des questions sur les solutions à mettre en place face aux difficultés quotidiennes rencontrées.

👉 Pour vous procurer la mallette, voir les instructions ci-dessous :
Educa Santé asbl
☎ 071/30 14 48
📧 [email protected]

24/03/2026

🤳📲📵⚠📖🧠🗣

« Une consommation importante des réseaux sociaux se traduirait chez les adolescents par une moindre capacité à lire à haute voix, à mémoriser et à s’exprimer, selon des travaux universitaires »,

👂Ecoutez les détails sur 👇https://www.radiofrance.fr/franceinfo/podcasts/nouveau-monde/le-temps-passe-sur-les-reseaux-sociaux-par-les-9-13-ans-aurait-un-impact-direct-sur-leurs-capacites-cognitives-selon-l-universite-de-californie-3390489

📄 Sources : Radio France, ( 2025, novembre), « Le temps passé sur les réseaux sociaux par les 9-13 ans aurait un impact direct sur leur capacités cognitives, selon l’Université de Californie », émission du 16 novembre 2025, https://www.radiofrance.fr/franceinfo/podcasts/nouveau-monde/le-temps-passe-sur-les-reseaux-sociaux-par-les-9-13-ans-aurait-un-impact-direct-sur-leurs-capacites-cognitives-selon-l-universite-de-californie-3390489

Une consommation importante des réseaux sociaux se traduirait chez les adolescents par une moindre capacité à lire haute voix, à mémoriser et à s'exprimer, selon des travaux universitaires.