Unicef Kosovo Programme

26/08/2026

UNICEF së bashku me HANDIKOS shënuan përmbylljen e një projekti dyvjeçar, përmes të cilit u pilotua për herë të parë në Kosovë modeli i Ndërhyrjes në Fëmijërinë e Hershme, me familjen në qendër.

Mbi 350 fëmijë me vonesa në zhvillim dhe aftësi të kufizuara përfituan nga shërbimet e ndërhyrjes së hershme të ofruara në shtëpitë e tyre dhe në mjedise të tjera ku ata zhvillojnë jetën e përditshme.

Përveç mbështetjes për zhvillimin e fëmijëve dhe familjeve të tyre, projekti solli edhe përvoja dhe mësime të vlefshme që do të ndihmojnë në zgjerimin e shërbimeve të bazuara në familje për fëmijët me vështirësi në zhvillim në të gjithë Kosovën.

***
UNICEF je zajedno sa HANDIKOS-om obeležio završetak dvogodišnjeg projekta, kroz koji je po prvi put na Kosovu pilotiran model Rane intervencije u detinjstvu, sa porodicom u centru.

Više od 350 dece sa kašnjenjima u razvoju i smetnjama u razvoju imalo je koristi od usluga rane intervencije pruženih u njihovim domovima i u drugim okruženjima u kojima se odvija njihov svakodnevni život.

Pored podrške razvoju dece i njihovim porodicama, projekat je doneo i dragocena iskustva i lekcije koje će pomoći u proširenju usluga zasnovanih na porodici za decu sa teškoćama u razvoju širom Kosova.

26/08/2026

UNICEF-i, në partneritet me Ministria e Digjitalizimit dhe Administratës Publike dhe Ministria e Arsimit dhe Shkencës, lansoi studimin “Nga qasja digjitale te kompetenca digjitale”, një udhërrëfyes për reformën e arsimit digjital në Kosovë.

Studimi ofron një analizë gjithëpërfshirëse të zhvillimit të kompetencave digjitale në arsimin parauniversitar, duke shqyrtuar shkathtësitë digjitale të nxënësve dhe mësimdhënësve, integrimin në kurrikulë, politikat ekzistuese, infrastrukturën dhe gatishmërinë institucionale.

Gjetjet tregojnë nevojën për veprim: pothuajse dy të tretat e fuqisë punëtore në Kosovë kanë nevojë për ngritje të shkathtësive digjitale, ndërsa vlerësimet ndërkombëtare si PISA dhe ICILS tregojnë boshllëqe të vazhdueshme në rezultatet e të nxënit dhe gatishmërinë digjitale të nxënësve.

Raporti thekson se qasja në teknologji nuk mjafton. Çdo fëmijë ka nevojë për mundësi që të zhvillojë kompetenca digjitale kritike, i mbështetur nga mësimdhënës të përgatitur dhe nga sisteme arsimore që krijojnë mjedise të sigurta, gjithëpërfshirëse dhe efektive të të nxënit.

Ky udhërrëfyes është një thirrje për veprim të përbashkët, që institucionet, komunat, shkollat, universitetet, partnerët zhvillimorë dhe sektori privat të bashkërendojnë përpjekjet dhe të investojnë në kompetencat digjitale që do të formësojnë të ardhmen e Kosovës.

Shihni raportin e plotë: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/sq/raporte/nga-qasja-digjitale-n%C3%AB-kompetenc%C3%AB-digjitale

***
UNICEF je, u partnerstvu sa Ministarstvom za digitalizaciju i javnu administraciju i Ministarstvom obrazovanja i nauke, pokrenuo studiju „Od digitalnog pristupa do digitalne kompetencije“, mapu p**a za reformu digitalnog obrazovanja na Kosovu.

Studija pruža sveobuhvatnu analizu razvoja digitalnih kompetencija u preduniverzitetskom obrazovanju, razmatrajući digitalne veštine učenika i nastavnika, njihovu integraciju u kurikulum, postojeće politike, infrastrukturu i institucionalnu spremnost.

Rezultati istraživanja pokazuju potrebu za delovanjem: skoro dve trećine radne snage na Kosovu treba da unapredi svoje digitalne veštine, dok međunarodne procene poput PISA i ICILS pokazuju stalne praznine u rezultatima učenja i digitalnoj spremnosti učenika.

Izveštaj naglašava da pristup tehnologiji nije dovoljan. Svakom detetu su potrebne mogućnosti da razvije ključne digitalne kompetencije, uz podršku pripremljenih nastavnika i obrazovnih sistema koji omogućavaju bezbedna, inkluzivna i delotvorna okruženja za učenje.

Ova mapa p**a je poziv na zajedničko delovanje kako bi institucije, opštine, škole, univerziteti, razvojni partneri i privatni sektor uskladili napore i ulagali u digitalne kompetencije koje će oblikovati budućnost Kosova.

Pogledajte ceo izveštaj: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/sr/publikacije/od-digitalnog-pristupa-do-digitalne-kompetencije

Eng: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/reports/digital-access-digital-competence

26/08/2026

Arsimi digjital nuk është vetëm teknologji, është kompetencë.

Sot lansohet raporti “Nga qasja digjitale te kompetenca digjitale”, një analizë gjithëpërfshirëse dhe udhërrëfyes për reformën e arsimit digjital në Kosovë.

Për më shumë rreth rëndësisë së kompetencave digjitale për fëmijët, të rinjtë dhe mësimdhënësit, ndiqni intervistën e Kozeta Imamit, Zyrtare për Arsim në UNICEF, dhe Krenare Nucit, profesoreshë në Fakultetin e Edukimit.

🎥https://www.youtube.com/watch?v=ZUO_V9pfno4

***
Digitalno obrazovanje nije samo tehnologija, već kompetencija.

Danas se lansira izveštaj „Od digitalnog pristupa do digitalne kompetencije“, sveobuhvatna analiza i putokaz za reformu digitalnog obrazovanja na Kosovu.

Za više informacija o značaju digitalnih kompetencija za decu, mlade i nastavnike, pogledajte intervju sa Kozeta Imami, službenicom za obrazovanje u UNICEF-u, i Krenare Nuci, profesorkom na Fakultetu obrazovanja.

🎥https://www.youtube.com/watch?v=ZUO_V9pfno4

24/08/2026

Fëmijët duhet t’i ndjejnë ndryshimet pozitive aty ku jetojnë çdo ditë.

UNICEF-i në Kosovë dhe Komuna e Mitrovicës së Jugut nënshkruan sot një Memorandum Mirëkuptimi për të forcuar bashkëpunimin në mbështetje të fëmijëve, adoleshentëve dhe familjeve.

Përmes këtij partneriteti, UNICEF-i dhe Komuna do të punojnë së bashku për shërbime më cilësore dhe më të qasshme në shëndetësi, arsim, mbrojtje të fëmijëve, mbrojtje sociale dhe pjesëmarrje të të rinjve me vëmendje të veçantë për fëmijët dhe të rinjtë më të cenueshëm. Fokusi në komuna është i rëndësishëm sepse pikërisht aty merren shumë nga vendimet dhe ofrohen shërbimet që prekin drejtpërdrejt jetën e fëmijëve dhe familjeve.

Sepse kur komunat investojnë te fëmijët, komunitetet bëhen më të forta.

***
Deca treba da osete pozitivne promene tamo gde svakodnevno žive.

UNICEF na Kosovu i Opština Južna Mitrovica danas su potpisali Memorandum o razumevanju kako bi ojačali saradnju u podršci deci, adolescentima i porodicama.

Kroz ovo partnerstvo, UNICEF i Opština će zajedno raditi na kvalitetnijim i dostupnijim uslugama u oblasti zdravstva, obrazovanja, zaštite dece, socijalne zaštite i učešća mladih, sa posebnim fokusom na najugroženiju decu i mlade. Fokus na opštinama je važan jer se upravo na tom nivou donose mnoge odluke i pružaju usluge koje direktno utiču na život dece i porodica.

Jer kada opštine ulažu u decu, zajednice postaju snažnije.

21/08/2026

Energjia e të rinjve, fuqia e vullnetarizmit – për eficiencë të energjisë dhe komunitete më të gjelbra. 🌱

Në eventin përmbyllës të Klubeve të Efiçiencës së Energjisë, të rinjtë vullnetarë treguan çfarë kanë mësuar dhe çfarë kanë implementuar për ta kursyer energjinë në shkollat dhe komunitetet e tyre.

Ky projekt është zbatuar nga TOKA, në kuadër të iniciativës globale të UNICEF-it , dhe ka mbështetur të rinjtë që idetë e tyre për mjedisin t’i kthejnë në veprime konkrete.

Në fund, u prezantua Dokumenti me Rekomandime për Politika dhe u ndanë certifikata për Super-Vullnetarët, mentorët dhe ndihmës-liderët. Eventi u mbyll me panairin e projekteve nga 14 Klubet e Efiçiencës së Energjisë, ku të rinjtë prezantuan punën e tyre për një mjedis më të pastër.

***
Energija mladih, snaga volontiranja – za energetsku efikasnost i zelenije zajednice. 🌱

Na završnom događaju Klubova energetske efikasnosti, mladi volonteri predstavili su šta su naučili i šta su sproveli kako bi štedeli energiju u svojim školama i zajednicama.

Ovaj projekat je realizovala NVO TOKA, u okviru globalne UNICEF-ove inicijative , pružajući podršku mladima da svoje ideje za zaštitu životne sredine pretvore u konkretne akcije.

Na kraju je predstavljen Dokument sa preporukama za politike, a uručeni su i sertifikati Super-volonterima, mentorima i pomoćnicima lidera. Događaj je završen sajmom projekata 14 Klubova energetske efikasnosti, na kojem su mladi predstavili svoj rad za čistiju životnu sredinu.

20/08/2026

UNICEF Kosova dhe Distrikti Rotarian 2485 Shqipëri-Kosovë kanë nënshkruar një Memorandum Mirëkuptimi (MM) për të bashkëpunuar në mbështetje të fëmijëve dhe familjeve në Kosovë dhe për të krijuar ndikim të qëndrueshëm në komunitete.

Marrëveshja vjen edhe si rezultat i bashkëpunimit të fundit ndërmjet UNICEF Kosova, Distriktit Rotarian 2485 Shqipëri-Kosovë dhe Rotary International, përfshirë vizitën e Presidentit të Rotary International, Olayinka–Yinka-Hakeem Babalola, i cili u takua me punonjës shëndetësorë dhe vizitoi një qendër në komunitetit, ku u angazhua me fëmijë, prindër dhe përfaqësues të komunitetit.

Përmes këtij bashkëpunimi, do të eksplorojmë mundësi për të fuqizuar avokimin, angazhimin e komunitetit dhe partneritetet për fëmijët.

***
UNICEF Kosovo i Rotary District 2485 Albanija-Kosovo potpisali su Memorandum o razumevanju (MoR) sa ciljem jačanja saradnje u podršci deci i porodicama na Kosovu i stvaranja dugoročnog uticaja u zajednicama.

MoR se nadovezuje na nedavnu saradnju između UNICEF-a Kosovo, Rotary District 2485 Albanija-Kosovo i Rotary International-a, uključujući posetu predsednika Rotary International-a Olayinke–Yinke-Hakeema Babalole, koji se sastao sa zdravstvenim radnicima i posetio centar u zajednici, gde je razgovarao sa decom, roditeljima i predstavnicima zajednice.

Kroz ovu saradnju, istražićemo mogućnosti za unapređenje zagovaranja, angažovanja zajednice i partnerstava za decu.


Rotary International

18/08/2026

Shkolla është në pushim. Pajisjet digjitale, jo. 📱☀️

Pushimet janë mundësi për t’iu kthyer librave dhe tregimeve që duam, për lojë dhe aktivitete me shokët dhe shoqet, si dhe për të kaluar kohë me familjen. Janë mundësi që ekranet digjitale t’i zëvendësojmë sa më shumë me përjetime reale dhe afërsi me të tjerët.

Tani që shtatori dhe fillimi i vitit të ri shkollor po afrohen, është moment i mirë të flasim me fëmijët për disa rregulla të thjeshta, si:
📱 Kur përdorim telefonin?
⏰ Kur e lëmë mënjanë?
🌙 A e lëmë telefonin jashtë dhomës gjatë gjumit?
🛡️ Çfarë bëjmë nëse diçka online na shqetëson?

Përdorim më i mençur i pajisjeve, më shumë biseda, ndërveprim dhe besim. 💙
Për më shumë këshilla për prindërimin në epokën digjitale, shkarkoni aplikacionin .

Si i menaxhoni ju telefonat dhe ekranet në familjen tuaj gjatë pushimeve dhe para fillimit të shkollës?

***
Škola je na raspustu. Digitalni uređaji nisu. 📱☀️

Raspust je prilika da se vratimo knjigama i pričama koje volimo, da se igramo i družimo sa drugarima i drugaricama, kao i da provodimo vreme sa porodicom.
To je prilika da ekrane i digitalne uređaje što više zamenimo stvarnim iskustvima i bliskošću sa drugima.

Sada, kada se približavaju septembar i početak nove školske godine, pravi je trenutak da sa decom razgovaramo o nekoliko jednostavnih pravila, kao što su:
📱 Kada koristimo telefon?
⏰ Kada ga ostavljamo po strani?
🌙 Da li telefon ostavljamo van sobe tokom spavanja?
🛡️ Šta radimo ako nas nešto na internetu uznemiri?

Pametnije korišćenje uređaja, više razgovora, interakcije i poverenja. 💙
Za više saveta o roditeljstvu u digitalnom dobu, preuzmite aplikaciju Foleja.

Kako vi u svojoj porodici upravljate korišćenjem telefona i ekrana tokom raspusta i pred početak škole?

17/08/2026

🌱 Mbështetja e duhur, në kohën e duhur, mund të bëjë ndryshimin.

Kosova ishte nikoqire e vizitës së delegacioneve nga Maqedonia e Veriut dhe Mali i Zi, gjatë së cilës ndau përvojën e saj në krijimin dhe fuqizimin e shërbimeve të ndërhyrjes në fëmijërinë e hershme për fëmijët me vështirësi zhvillimore, me familjen në qendër.

🤝 Sepse çdo fëmijë meriton mbështetjen që i nevojitet, sa më herët dhe brenda mjedisit ku jeton.

👉 Lexoni storien: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/sq/histori/kosova-mir%C3%ABpret-shk%C3%ABmbimin-nd%C3%ABr-rajonal-p%C3%ABr-nd%C3%ABrhyrjen-n%C3%AB-f%C3%ABmij%C3%ABrin%C3%AB-e-hershme

***
🌱 Prava podrška, u pravo vreme, može napraviti razliku.

Kosovo je bilo domaćin posete delegacija iz Severne Makedonije i Crne Gore, tokom koje je podelilo svoje iskustvo u uspostavljanju i jačanju usluga rane intervencije za decu sa razvojnim poteškoćama, sa porodicom u centru pažnje.

🤝 Jer svako dete zaslužuje podršku koja mu je potrebna, što ranije i u okruženju u kojem živi.

👉 Pročitajte priču: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/sr/price/u%C4%8Denje-preko-granica-kosovo-doma%C4%87in-subregionalne-razmene-o-ranoj-intervenciji-u-detinjstvu

Përfaqësues nga Maqedonia e Veriut dhe Mali i Zi vizituan Kosovën për të parë se si shërbimet e integruara dhe të fokusuara te familja

14/08/2026

Sot u takuam me Drejtorin e Shëndetësisë të Komunës së Prishtinës, Dr.Bujar Gashi, Kryeqyteti Prishtina me të cilin diskutuam për programin e Ndërhyrjes në Fëmijërinë e Hershme (NFH).

Vlerësojmë Komunën e Prishtinës për partneritetin dhe përkushtimin në zgjerimin dhe fuqizimin e shërbimeve për shëndetin e nënës dhe fëmijës, si dhe për gatishmërinë për të nisur zbatimin e programit të NFH-së për fëmijët me vështirësi në zhvillim.

UNICEF-i mbetet i përkushtuar të punojë ngushtë me komunat dhe Ministrinë e Shëndetësisë për të zgjeruar këto shërbime, në mënyrë që çdo fëmijë me vështirësi zhvillimore të ketë qasje në mbështetje dhe shërbime cilësore.

***
Danas smo se sastali sa direktorom zdravstva opštine Priština, dr Bujarom Gašijem, sa kojim smo razgovarali o programu rane intervencije u detinjstvu (RRI).

Cenimo opštinu Priština na njenom partnerstvu i posvećenosti proširenju i jačanju zdravstvenih usluga majke i deteta, kao i na njenoj spremnosti da pokrene program RRI za decu sa smetnjama u razvoju.

UNICEF ostaje posvećen tesnoj saradnji sa opštinama i Ministarstvom zdravlja kako bi se proširile ove usluge, kako bi svako dete sa smetnjama u razvoju imalo pristup kvalitetnoj podršci i uslugama.

14/08/2026

AI për ta bërë mësimin më gjithëpërfshirës!

Përmes iniciativës Tekste Digjitale të Qasshme (ADT) të Qendrës Globale të Inovacionit për të Nxënit të UNICEF-it, të rinjtë, mësuesit dhe mentorët e fushës së teknologjisë në Kosovë po eksplorojnë se si inteligjenca artificiale mund ta bëjë mësimin më gjithëpërfshirës

Nga idetë te zgjidhjet konkrete, kjo nismë u dha mundësinë të rinjve të mos jenë vetëm përdorues të teknologjisë, por edhe krijues të saj, duke menduar për mënyra të reja për ta bërë arsimin më të qasshëm .

Për më shumë lexoni storien ketu: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/sq/histori/p%C3%ABrtej-t%C3%AB-zakonshmes-digjitale-inteligjenca-artificiale-p%C3%ABr-t%C3%AB-nx%C3%ABnit-e-qassh%C3%ABm

***
AI za inkluzivnije učenje

Kroz inicijativu Pristupačni digitalni udžbenici (ADT) UNICEF-ovog Globalnog centra za inovacije u učenju, mladi, nastavnici i mentori iz oblasti tehnologije na Kosovu istražuju kako veštačka inteligencija može učiniti učenje inkluzivnijim.

Od ideja do konkretnih rešenja, ova inicijativa je mladima pružila priliku da ne budu samo korisnici tehnologije, već i njeni kreatori, razmišljajući o novim načinima da obrazovanje učine pristupačnijim .

Za više informacija pročitajte priču ovde: https://www.unicef.org/kosovoprogramme/sr/price/iza-digitalnog-uobi%C4%8Dajenog-ve%C5%A1ta%C4%8Dka-inteligencija-za-pristupa%C4%8Dno-u%C4%8Denje

Inovatorë të rinj dhe mësues të teknologjisë në Kosovë po përdorin inteligjencën artificiale për të ndërtuar mjete praktike për klasa gjithëpërfshirëse