Hội Khuyến học TP Hồ Chí Minh thành lập ngày 4 tháng 4 năm 1997, đến nay, việc phát triển tổ chức Hội càng được đẩy mạnh. Xã Xuân Thới Sơn huyện Hóc Môn là xã đầu tiên thành lập Hội cấp xã, phường do một vị thiếu tướng Quân đội nhân dân đã nghỉ hưu làm Chủ tịch. Trong một thời gian ngắn, nhiều quận, huyện như quận 1, 3, Phú Nhuận…, huyện Hóc Môn, Bình Chánh cùng rất nhiều phường, xã thành lập Hội,
đặc biệt phát triển mạnh trong những năm gần đây và quận sau cùng thành lập Hội là Thủ Đức (tháng 3/2004). Đến nay cả 24 quận, huyện, kể cả 2 quận mới tách ra là Bình Tân và Tân Phú đều có tổ chức Hội. Ban chấp hành Hội các quận, huyện có 420 ủy viên gồm các cán bộ hưu trí, cựu chiến binh, nhà giáo nghỉ hưu giàu tâm huyết cùng các cán bộ còn đương chức, các doanh nghiệp, các nhà hoạt động văn hóa, xã hội, các vị chức sắc tôn giáo… tự nguyện tham gia Hội Khuyến học. Nhờ đó, một mạng lưới tổ chức Hội đã hình thành mau chóng trên hầu hết xã, phường, thị trấn. Nổi bật là các quận 1, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 11, 12, Phú Nhuận, Tân Bình, Bình Thạnh, Bình Tân, các huyện Hóc Môn, Bình Chánh, Củ Chi … đến nay đã có 319 Ban chấp hành Hội Khuyến học phường xã gồm 5.220 ủy viên. Các Chi hội Khuyến học phát triển nhanh ở khu phố, ấp và tổ hội ở các tổ dân phố, xóm, hình thành một mạng lưới chân rết ở cộng đồng dân cư, bám chặt vào nhân dân. 100% khu phố, ấp tại 24 quận huyện đã có chi hội khuyến học. Hiện nay, tổng số toàn thành phố có 741.455 hội viên khuyến học, chiếm 9,57% dân số và đạt 12,17% tổng số dân trên 18 tuổi. Hội viên khuyến học đại đa số là nhà giáo nghỉ hưu, cán bộ hưu trí, cựu chiến binh, người cao tuổi, các nhà doanh nghiệp, Việt kiều, thân nhân Việt kiều, bà con người Hoa… Có nơi như ở Tân Bình, quận 5, Bình Thạnh, một số vị chức sắc tôn giáo cũng tham gia Hội. Gần đây có hiện tượng đáng mừng là các gia đình hiếu học đều tự nguyện tham gia Hội. Đáng chú ý ở một số chi bộ, Đảng bộ cơ sở, hầu hết đảng viên đều tham gia làm hội viên của Hội như ở quận 1, 3, 5, Phú Nhuận và Tân Bình. Tổ chức Hội đã phát triển vào các trường học, cơ quan gồm 1.284 chi hội trường học, 574 chi hội cơ quan, 231 chi hội khác (cơ sở tôn giáo, dòng họ, …) điển hình như quận Bình Tân có 84 chi hội cơ quan với 6.143 hội viên, huyện Hóc Môn 61 chi hội trường học với 60.084 hội viên, … đặc biệt là các hội quán người Hoa (Tuệ Thành, Hải Nam, Sùng Chính, Nghĩa An, ngôn ngữ Phước Kiến (Nhị Phủ Miếu, Ôn Lăng)…
Ngoài ra, một số Ban liên lạc đồng hương các tỉnh ở thành phố Hồ Chí Minh như Quảng Nam, Đà Nẵng, Bình Thuận, Hà Nam, Vĩnh Long, Bến Tre, Khánh Hoà … cũng phối hợp tổ chức Hội Khuyến học nhằm giúp đỡ học sinh, sinh viên tại chỗ và ở quê hương vượt khó, học giỏi…
Thực hiện Quyết định 89/QĐ-TTg về Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020” và 281/QĐ -TTg của Thủ tướng chính phủ “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020”, năm 2014, Hội khuyến học TP Hồ Chí Minh đã phát triển phong trào xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng khuyến học và đơn vị học tập gắn với yêu cầu học tập suốt đời. Các cấp Hội cơ sở đã có 473.505 gia đình đăng ký phấn đấu là Gia đình hiếu học đạt 26% tổng số hộ dân thành phố, trong đó:
GĐHH được công nhận 376.431/473.505 tỷ lệ 79% so với năm 2013 tăng 156.161 gia đình và đạt 21% trên tổng số hộ dân của thành phố. Dòng họ được công nhận 70/108 đạt tỷ lệ 64%
Khu dân cư khuyến học được công nhận 452/798 đạt tỷ lệ 56%
Cộng đồng khuyến học được công nhận là 97/184 đạt tỷ lệ 52%
Đơn vị học tập được công nhận 520/986 đạt tỷ lệ 52%. Những thành tích trên đã khẳng định phong trào xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng khuyến học được nhân dân hưởng ứng tích cực. Nhiều đơn vị có tỷ lệ GĐHH được công nhận đạt trên 80% như: quận 6, 1, 4, 10, Phú Nhuận, Thủ Đức, Bình Chánh, Bình Tân, Hóc môn, Nhà Bè, Cần Giờ…
Những năm qua, TP Hồ Chí Minh đã phát triển phong trào xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học, cộng đồng khuyến học và đã tiến hành 3 lần Đại hội tuyên dương đạt kết quả tốt, được Đảng, nhà nước và dư luận đánh giá cao. Đây là một phong trào có ý nghĩa đặc biệt, thể hiện đặc thù của Việt Nam, một đất nước có truyền thống hiếu học lâu đời. Vì thế, xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng thành môi trường nuôi dưỡng, khuyến khích nhu cầu, thói quen học tập suốt đời cho mọi thành viên trong gia đình là một trong những mục tiêu của Hội khuyến học góp phần xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập.
