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PRIME The Children Foundation Teach a child how he should live, and he'll remember it all his life. Proverbs 22:6

With Institution Chrétiènne Mixte Les Érudits – I just got recognized as one of their top fans! 🎉
02/23/2026

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02/23/2026
📢 Héooooo chers amis de la page de l’Institution Chrétienne Mixte Les Érudits !MAMADOU Kindergaten Fleur Du Printemps !B...
02/14/2026

📢 Héooooo chers amis de la page de l’Institution Chrétienne Mixte Les Érudits !
MAMADOU Kindergaten Fleur Du Printemps !
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02/14/2026

Le carnaval… un moment de festivités diaboliques en vue de célébrer la nomination d’un prince des démons sur un pays, pour une durée d’un an, afin d’y régner.

Le carnaval est une abomination, une célébration satanique ! Peu importe ce qu’en dit l’Église catholique, il n’y a rien de chrétien dans cette fête. Cette pratique est une abomination, ancrée dans le satanisme et empreinte d’occultisme et de sorcellerie.

Un chrétien qui participe à ce commerce n’a pas connu Dieu et n’est pas connu de Lui, car il suit Satan ! Cela souille l’esprit et l’âme, suscite toutes sortes de débordements, libère des esprits d’impudicité, de fornication et de prostitution…

Ceux qui se rendent au carnaval y récupèrent des démons, des esprits et des malédictions.

Ne vous livrez pas, vous, vos enfants et votre famille, à ce genre de risques spirituels. Fuyez de telles choses ; repentez-vous d’y avoir participé ; disciplinez-vous à ne plus y retourner.

« Ne prenez point part aux œuvres infructueuses des ténèbres, mais plutôt condamnez-les » (Bible, Éphésiens 5, v. 11).

Pour les hypocrites qui vont faire les touloulous en fin de semaine et qui, sagement, font acte d’un simulacre de vie spirituelle le dimanche : peut-être que personne ne vous a vus, mais Dieu, du haut de son trône, Lui, vous voit.

Il vous voit très bien, et sa colère est sur vous ! Repentez-vous, cessez ce commerce une bonne fois pour toutes et cherchez la paix avec Dieu.

« N’aimez point le monde, ni les choses qui sont dans le monde. Si quelqu’un aime le monde, l’amour du Père n’est point en lui ; car tout ce qui est dans le monde — la convoitise de la chair, la convoitise des yeux et l’orgueil de la vie — ne vient point du Père, mais vient du monde. Et le monde passe, et sa convoitise aussi ; mais celui qui fait la volonté de Dieu demeure éternellement » (1 Jean 2, v. 15-17).

Pasteur Esaïe Primé

Nos élèves du fondamentalLes élèves du cycle fondamental occupent une place centrale au sein de notre institution, car i...
02/12/2026

Nos élèves du fondamental
Les élèves du cycle fondamental occupent une place centrale au sein de notre institution, car ils représentent la base même de tout le processus éducatif. C’est à ce niveau que se construisent les fondations intellectuelles, morales, sociales et culturelles de l’enfant. Conscients de cette responsabilité, nous accordons une attention particulière à l’encadrement, à l’accompagnement et au suivi de chacun de nos élèves du fondamental.
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Être un(e) élèveÊtre un(e) élève ne se limite pas seulement au fait de fréquenter une école ou d’assister aux cours. C’e...
02/06/2026

Être un(e) élève
Être un(e) élève ne se limite pas seulement au fait de fréquenter une école ou d’assister aux cours. C’est avant tout un rôle important dans la société, qui exige des responsabilités, des efforts constants et un engagement personnel. L’élève est une personne en formation, appelée à acquérir des connaissances, des valeurs et des compétences nécessaires pour construire son avenir et contribuer positivement au développement de sa communauté.
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1. L’élève et l’apprentissageÊtre un(e) élève, c’est apprendre chaque jour. L’apprentissage passe par l’écoute attentive...
02/06/2026

1. L’élève et l’apprentissage
Être un(e) élève, c’est apprendre chaque jour. L’apprentissage passe par l’écoute attentive en classe, la participation active aux activités scolaires et la réalisation sérieuse des devoirs. L’élève doit faire preuve de curiosité intellectuelle, poser des questions et chercher à comprendre, plutôt que de mémoriser sans réflexion. L’école permet ainsi à l’élève de développer ses capacités intellectuelles et son esprit critique.
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4. L’effort, la persévérance et le goût du travailLa réussite scolaire ne s’obtient pas sans effort. Être un(e) élève de...
02/06/2026

4. L’effort, la persévérance et le goût du travail
La réussite scolaire ne s’obtient pas sans effort. Être un(e) élève demande de la persévérance face aux difficultés et aux échecs. L’élève doit apprendre à ne pas se décourager, à corriger ses erreurs et à continuer à travailler avec détermination. Le goût du travail bien fait est une valeur fondamentale qui conduit au succès.
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ConclusionEn résumé, être un(e) élève, c’est apprendre, respecter, persévérer et se préparer à l’avenir. L’élève est au ...
02/06/2026

Conclusion
En résumé, être un(e) élève, c’est apprendre, respecter, persévérer et se préparer à l’avenir. L’élève est au cœur du système éducatif et joue un rôle fondamental dans la construction de la société. En remplissant pleinement ses devoirs et responsabilités, l’élève devient un acteur du changement et un espoir pour demain.
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08/13/2025

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