06/08/2026
Ви запитували – наші експерти відповідають 💬
Продовжуємо пряму лінію з експертами проєкту GEIPP-II Україна. Сьогодні на запитання відповідає Антон Клещов, Національний координатор проєкту.
Запитання Liliya Obolonhik стосується теми, актуальної і для бізнесу, і для освітян: як заклади вищої та професійно-технічної освіти можуть долучитися до розвитку екоіндустріальних парків і підготовки фахівців для їхніх потреб?
Відповідь експерта – нижче 👇
«Заклади вищої, фахової передвищої та професійної освіти можуть бути не лише постачальниками кадрів, а й постійними партнерами керуючих компаній та резидентів парку.
Виробнича практика на підприємствах – ключовий напрям співпраці. Студенти можуть працювати не лише з обладнанням і технологічними процесами, а й розв'язувати реальні завдання, повʼязані з вимогами моделі екоіндустріального парку: аналізувати споживання енергії, води та сировини, шукати можливості скорочення відходів і повторного використання ресурсів, визначати потенційні звʼязки індустріального симбіозу між підприємствами, оцінювати умови праці та безпеки, моніторити викиди й готувати заходи з декарбонізації. Такі завдання стають основою практики, курсових і дипломних робіт, студентських досліджень та спільних проєктів із підприємствами.
Обмін працює в обидва боки. Підприємства можуть надавати студентам доступ до виробничих даних, обладнання і наставництва, а також долучатися до оновлення освітніх програм. А, заклади освіти, в свою чергу, можуть готувати фахівців за актуальними напрямами: автоматизація, енергоменеджмент, екологічний менеджмент, ресурсоефективне та чисте виробництво, індустріальний симбіоз, управління виробничими ризиками.
Почати можна вже сьогодні. Для викладачів і студентів доступний безкоштовний україномовний онлайн-курс ЮНІДО про модель ЕІП, відповідні інструменти та практичні підходи https://surl.li/czboxj. Його можна використовувати як окремий навчальний модуль або як матеріал для підвищення кваліфікації. Заклади освіти також можуть пропонувати короткі модульні програми для працівників підприємств і керуючої компанії.
Формати співпраці, які вже працюють: екскурсії на виробництва, гостьові лекції керівників підприємств, стажування студентів і викладачів, дуальне навчання, спільні навчально-виробничі центри, адаптація навчальних програм до потреб резидентів парку і навіть творчі конкурси.
Така взаємодія допомагає підприємствам отримувати підготовлених працівників і практичні рішення, а студентам – реальний досвід роботи. Важливо також залучати представників профільних університетів та закладів професійної освіти до підготовки й актуалізації плану розвитку парку».
Проєкт GEIPP-II Україна реалізується Організацією Об’єднаних Націй з промислового розвитку (UNIDO Ukraine) у партнерстві з Міністерством економіки та довкілля України (Міністерство економіки, довкілля та сільського господарства України), за фінансової підтримки Уряду Швейцарії Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні через Державний секретаріат з економічних питань (SECO)
