08/04/2026
У межах проєкту TruthShield: Освіта заради стійкого майбутнього / TruthShield: Educating for a Resilient Future
(2025-1-EL01-KA220-HED-000361161) ми провели серію фокус-груп із двома ключовими аудиторіями — студентами та викладачами університетів.
Фокус-групи паралельно відбулися в усіх країнах-партнерах: University of Peloponnese (Греція), Lusófona University (Португалія), University of Tartu (Естонія), Wismar University of Applied Sciences: Technology, Business and Design (Німеччина) та Ukrainian Centre of the Future (Україна).
Дослідження було спрямоване на те, щоб зрозуміти, як учасники розпізнають маніпуляції, дезінформацію та AI-контент, які “червоні прапорці” помічають найчастіше і яких практичних навичок бракує для впевненого критичного мислення в цифровому середовищі.
Результати будуть узагальнені та інтегровані у посібник “Think Before You Click: Protecting Your Mind from Manipulation”, а також у навчальні інструменти та інфографіки проєкту — щоб зробити їх максимально прикладними для викладачів і студентів.
Слідкуйте за оновленнями — скоро поділимося ключовими інсайтами. ✅
As part of the project TruthShield: Educating for a Resilient Future / TruthShield: Освіта заради стійкого майбутнього
(2025-1-EL01-KA220-HED-000361161), we conducted a series of focus groups with two key audiences: university students and university teachers/lecturers.
Focus groups were held in all partner countries — the University of Peloponnese (Greece), Lusófona University (Portugal), the University of Tartu (Estonia), Wismar University of Applied Sciences: Technology, Business and Design (Germany), and the Ukrainian Centre of the Future (Ukraine).
The researche explored how participants recognise manipulation, disinformation, and AI-generated content, which “red flags” they notice most often, and what practical skills they need to strengthen critical thinking in today’s digital environment.
The findings will be synthesised and integrated into the handbook “Think Before You Click: Protecting Your Mind from Manipulation”, as well as into the project’s learning tools and infographics — to make them as practical and usable as possible for both teachers and students.
Follow our updates — key insights are coming soon. ✅