Професійна Асоціація Дитячих Аналітичних Психологів, Kyiv (2026)

12/10/2026

Символічно, що саме 10 жовтня – у Всесвітній день психічного здоров’я – стартував спільний навчальний проєкт ПАДАП і SOLAR OXFORD за програмою рефлексивного батьківства «Lighthouse MBT».
10-11 жовтня відбувся перший дводенний семінар проєкту. Наші фахівці розпочали важливе навчання навичкам MBT-терапії, щоб в подальшому надавати підтримку батькам і сім’ям, які в ці надскладні часи потребують ще більшої допомоги.
Ці два дні були насичені теорією, практичними вправами, клінічними питаннями й особистим досвідом. Автор і тренери програми занурили нас в теми менталізації, привʼязаності, епістемічної довіри, безпеки через ємні та красиві метафори маяку, безпечної гавані, піратів, бойових кораблів та ін.
Після семінару лишилось багато тепла від спільно створеної атмосфери і вдячності колегам, особливо тренерам, які передали відчуття повільного темпу, вдумливості, бажання досліджувати та не поспішати з висновками. Ми щиро дякуємо автору програми Джері Берне і всім тренерам проєкту.
У Всесвітній день психічного здоров’я ми піклувалися про себе і закладали глибоку основу для подальшого психологічного піклування про українські сім’ї.

Детальніше про проєкт на нашому сайті: https://padap.com.ua/ua/proekty/lighthouse-mbt/

09/10/2026

4 жовтня 2026 наші колеги сертифікувались у методі Expressive Sandwork.
Метод Expressive SandWork є адаптацією «Техніки світу» Маргарет Ловенфельд та «Пісочної терапії» Дори Калфф і ґрунтується на юнгіанській психології. Авторкою методу є Ева Паттіс-Дзойя – юнґіанська аналітикиня (IAAP) та пісочна терапевтка (ISST).
Колеги представляли свої роботи Ірині Жадік та Людмилі Романенко – тренерам IAES, які супроводжували і допомагали в процесі практики. Вітаємо Оксану Залеську Oksana Zaleska, Євгенію Дем'янову, Олену Скалу, Олену Ткаченко, Олену Шапар, Наталю Шевчук, Анну Гаврилюк!

Робота з піском – це дуже чуттєвий, тактильний і невербальний процес, і святкова частина сертифікації була наповнена ресурсними практиками дослідження своїх відчуттів. Колеги відмітили, що це був справжній перформанс, наповнений смаками, запахами, дотиками і кольорами.

Також пропонуємо вашій увазі статтю-дослідження щодо впливу юнгіанської пісочної терапії на психологічне здоров’я дітей та підлітків. Особливий акцент у статті приділяється результатам, пов’язаним із травмою.
В статті проаналізовано дані з 27 досліджень, які свідчили про позитивний вплив пісочної терапії на дітей та підлітків у темах, які стосуються психологічного здоров’я та соціальних, емоційних, психологічних потреб. Пісочна терапія показала ефективність у роботі з залежностями, порушенням прив’язаності, емоційно-поведінковій регуляції, питаннях самооцінки і соціальних навичок та роботі з травмою, в т.ч. комплексною травмою.
У різних групах населення та в різних контекстах лікування було доведено, що пісочна терапія зменшує психологічний дистрес, сприяє емоційній регуляції та підтримує психічне здоров’я й благополуччя. Застосування пісочної терапії може надати значні переваги, особливо для клієнтів з травматичним минулим або тих, кому важко вербально висловлювати свої почуття та потреби. Отже, цей огляд надає цінну інформацію щодо ефективності пісочної терапії як терапевтичного методу для дітей та підлітків.
Статтю можна знайти за покликанням: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/capr.70163

Expressive Sandwork в Україні є спільним проєктом Центру психічного здоров'я НаУКМА і ПАДАП. Детальніше про метод і його впровадження в Україні ви можете ознайомитись на нашому сайті: https://padap.com.ua/ua/proekty/sandwork-project/

І на завершення маємо ще одну чудову новину!
Весняна школа для психотерапевтів, які працюють з дітьми 2027, буде присвячена Expressive Sandwork. На школі ви не лише ознайомитесь з методом в теорії, але і зможете зануритись в його практичну частину і відчути його терапевтичний ефект на собі.
Підписуйтесь на нашу сторінку і слідкуйте за новинами!

06/10/2026

Запрошуємо підлітків 12-14 років на онлайн групу з Мітодрами.

Мітодрама - це терапевтичний метод відомого швейцарського дитячого психолога Алана Гугенбюля. Це творчий простір, де діти можуть грати, малювати, створювати історії і розігрувати їх. Простір, де ми намагаємося задіяти уяву дітей, яка допомагає подолати наслідки стресу та травми.

Група відбувається безкоштовно за підтримки Професійної асоціації дитячих аналітичних психологів (ПАДАП) і Української групи розвитку аналітичної психології (УГР IAAP) та Центру психічного здоров'я НаУКМА.

Реєстрація за покликанням: https://forms.gle/1ddaXx9T7DsCKZp8A

11/09/2026

20-22 липня 2026 року відбулась важлива подія для нашої спільноти, а саме сертифікаційний семінар з мітодрами Аллана Гюгенбюля.
25 фахівців захистили свої роботи та отримали сертифікацію.

Ці чотири роки були насиченими навчанням методу, супервізіями і проведенням дитячих мітодраматичних груп. Команда українського проєкту провела 34 дитячі курси мітодрами.
Це результат плідної роботи, яку наші колеги провадили в надскладних умовах війни в Україні.

Подія сертифікації стала не лише офіційним підсумком тривалого шляху наших фахівців, але і глибинною душевною зустріччю. Вона проходила в Закарпатті, де практично вся команда зустрілась в живому форматі, що для нашого часу є величезною цінністю.

Ми вдячні Аллану Гюгенбюлю, який приїхав в Україну, щоб сертифікувати фахівців і провести серію семінарів.
Ми висловлюємо вдячність Марії Отрошко – менеджерці проєкту "KOLYSKA", який підтримує українських дітей і разом з асоціацією Мітодрами (Association Mythodrama) проводить навчання за методом і організовує дитячі групи в різних місцях України офлайн і онлайн.

Вітаємо колег і бажаємо плідної праці далі!

Про мітодраму
Мітодрама – це метод, що поєднує психодраму та юнґіанську психологію, розроблений Алланом Гюгенбюлем.
Аллан Гюгенбюль – юнґіанський аналітик, індивідуальний член IAAP, професор, доктор психології, психотерапевт, директор Інституту управління конфліктами IKM у Цюріху.
В Україні метод був представлений в 2019 році на спільній конференції УГР і ПАДАП «Поміж двох світів: феномен гри в дитячому та дорослому аналізі» З квітня 2022 року проєкт з мітодрами розпочався в Україні під керівництвом Аллана Гюгенбюля.

В Україні проєкт реалізується за підтримки ПАДАП, центру психічного здоров’я НаУКМА та УААП.
Детальніше про проєкт можна почитати на нашому сайті: https://padap.com.ua/ua/proekty/mitodrama-project/

04/09/2026

ТРИВАЄ НАБІР
на навчальний курс з піскової терапії в юнгіанському підході Грані Sandplay для психологів та психотерапевтів.

Sandplay (піскова терапія) – глибинний психологічний метод, що поєднує в собі принципи юнгіанського аналізу та ігрової терапії і застосовується в роботі з дорослими, дітьми, групами та сім’ями.
В теоретичній частині розглядається:
• історія піскової терапії;
• організація простору для роботи;
• принципи та особливості застосування;
• базові засади піскової терапії – юнгіанський аналіз;
• теорії розвитку та можливості Sandplay у роботі з різними темами й запитами клієнтів.

У практичній частині на вас чекає:
• формування і розвиток навичок розуміння і відчуття застосування теорії на власному досвіді через створення власних піскових картин у групі;
• розвиток навичок аналізу та інтерпретації піскових картин;
• вправи, побудовані на клінічному матеріалі реальних клієнтів;
• робота з символічним матеріалом, архетиповими темами;
• написання роботи за обраним символом;
• групові супервізії як допомога застосовувати знання на практиці.

Ведучі:
Олена Ахвердова – сімейний психолог, дитячий психолог, юнгіанська піскова психотерапія. Асоційований член УААП, член УСП. Досвід роботи – 25 років.
Юлія Грушецька – психоаналітичне консультування дітей і дорослих, юнгіанська піскова психотерапія. Кандидатка LAAP, асоційований член УААП, член ПАДАП. Досвід роботи – 20 років.

Формат роботи:
Тривалість навчання: 320 годин (3 роки)
Група: 8–12 осіб
Заняття проходять очно у форматі дводенних семінарів (пʼятниця та субота 10.00 - 18.00) шість разів на рік.

Вартість одного семінару 6500 грн
Початок групи – жовтень 2026
Місце проведення: Київ

25/07/2026

ВІДКРИТО НАБІР!
Дорогі колеги! Відкрито набір на довгосторокову програму для психологів і психотерапевтів Грані Sandplay: навчання пісковій терапії, юнгіанський підхід.

Sandplay (піскова терапія) – глибинний психологічний метод роботи. Він застосовується з дорослими, дітьми, групами та сім’ями. Метод поєднує принципи юнгіанського аналізу та ігрової терапії.

🟢У теоретичній частині програми висвітлюються:
✅історія піскової терапії,
✅організація простору,
✅принципи та особливості застосування,
✅базові засади піскової терапії – юнгіанський аналіз.
✅Також розглядаються теорії розвитку та можливості Sandplay у роботі з різними темами й запитами клієнтів.

🟢Практична частина допомагає зрозуміти та відчути нюанси застосування теорії на власному досвіді. Вправи, побудовані на клінічному матеріалі реальних клієнтів, а також особистий досвід учасників сприяють розвитку навичок аналізу та інтерпретації піскових картин.
У процесі навчання учасники будуть створювати власні піскові світи у групі. Це дозволяє відчути метод зсередини та побачити, як він діє на інших.

🟢У програмі приділяється особлива увага роботі з символічним матеріалом:
✅учасники розглядають низку тем за символами та архетипами,
✅пишуть власну роботу за обраним символом,
✅опрацьовують символи, актуальні у роботі з клієнтами.

🟢Групові супервізії допомагають застосовувати знання на практиці.
Навчання у малих групах розвиває здатність до розуміння себе та інших і сприяє професійному зростанню у безпечній атмосфері.

🟢Ведучі курсу:
Олена Ахвердова
сімейний психолог, дитячий психолог, юнгіанська піскова психотерапія. Асоційований член УААП, член УСП. Досвід роботи – 25 років.
Юлія Грушецька
психоаналітичне консультування дітей і дорослих, юнгіанська піскова психотерапія. Кандидатка LAAP, асоційований член УААП, член ПАДАП. Досвід роботи – 20 років.

🟢Формат роботи:
Тривалість навчання – 320 годин (3 роки)
Група – 8–12 осіб
Заняття проходять очно у форматі дводенних семінарів (пʼятниця та субота 10.00 - 18.00) шість разів на рік.

Вартість одного семінару 6500 грн
Початок групи – жовтень 2026
Місце проведення: Київ

🟢Запис на співбесіду:
Юлія: 068 197 9663 viber, [email protected]
Олена: 067 962 4587 viber

16/07/2026

Професійна асоціація дитячих аналітичних психологів святкує своє 20- річчя! Це були плідні 20 років: конференції, навчальні проєкти, соціальні проєкти допомоги дітям та їхнім батькам.

Наші колеги реалізовують глибинні терапевтичні проєкти для допомоги дітям і батькам, впроваджують нові програми, надають величезну кількість індивідуальної підтримки дітям і родинам.

Ця подія має для нас особливе значення, адже працювати в часи катастроф непросто і ця тепла зустріч стала життєствердною підтримкою всім нам.

Наше святкування ми провели в дивовижному місці, створеному талановитою родиною Денисевичів. Ми побували в Саду вічної любові.
Ми гуляли садом, слухали і розповідали історії, а з собою забрали послання від янголів саду - листівочки, які для нас підготувала його господиня - пані Оксана.

Ми ліпили власні будиночки з глини і міркували як важливо зберігати дім любові в своєму серці, особливо в складні часи.

Ми куштували страви, приготовані колегами, кимось вночі, а кимось з самого ранку. Ми смакували кленовим сиропом, який надіслав нам Джон Аллан - наш видатний вчитель.
Ми згадували його «Ландшафти дитячої душі», які синхронічно матеріалізувались в Саду вічної любові.

Ми отримали привітання від наших українських і закордонних колег, які підтримують нас в нашій справі.

Ця зустріч колег увібрала в себе стільки теплих глибоких символів, які ми будемо берегти в памʼяті і серцях, які будуть світитись всередині і надихати нас творити далі.

Фото:

23/06/2026

Чи може бути лекція глибоко особистою, теплою як обійми, затишною як ковдра, безпечною як підтримуюче коло і одночасно наповненою цінним професійним матеріалом? - Наша відповідь "Так!". Бо саме такою була лекція Геррі Берне "Маяк. Рефлексивне батьківство", яка відбулася у суботу 20 червня.

Ми не просто слухали про цілі і переваги програми, її структуру і статистичні дані, ми відчули на власному досвіді, що таке "безпечна гавань", як це бути світлом маяка, як розказувати про себе і свою історію через символічні об'єкти, які несуть глибокий особистий сенс. Ми дізнались і відчули, що "безпечна гавань" - це не просто одна з ключових метафор програми - це місце в свідомості, яке можна знайти і повертатись в нього після шторму емоцій, почуттів і складних досвідів.
І особливо, як це важливо в контакті з дітьми!

Lighthouse Parenting Programme / «Маяк. Програма рефлексивного батьківства» — це програма підтримки батьків, яка допомагає дорослим краще бачити внутрішній світ дитини, витримувати сильні емоції у стосунках, відновлювати зв’язок після розривів і формувати досвід безпечної прив’язаності.

Центральна ідея програми: батьківство не зводиться до набору правильних технік. Дитина потребує, щоб дорослий міг тримати її у свідомості, цікавитися її внутрішнім світом і повертатися до контакту після моментів непорозуміння, гніву, сорому або страху.

Особливу увагу було приділено українському контексту зараз – контексту тривалої війни, втрат, нестабільності та високого навантаження на сім’ї. У цьому сенсі програма «Маяк» прозвучала не лише як методика для батьків, а й як образ підтримки: маяк, який допомагає дорослим не втрачати орієнтир у складних умовах і досвіді катастроф.

Програма є близькою юнґіянській традиції через багату символічну й образну мову. Ми познайомились з її метафорами і вони є не просто декоративними – вони виконують терапевтичну функцію: допомагають батькам утримувати складні психічні процеси в доступній, живій формі і працюють як «психічні якорі».

Ми розвінчували основні міфи батьківства про те, що значить почуватись безпечно; що не буває запізно, щоб відновлювати контакт; про те, як травматичний досвід формує міф про свою недостатню хорошість.

Ми познайомились із суттю процесу металізації, побачили важливість і ризики епістемічної довіри, поміркували про точне марковане віддзеркалення і розвиток чужорідного я.

Лекція стала справжнім майданчиком для живого спілкування, чутливих тем і глибоких усвідомлень.

Ми вдячні за цю неймовіну подію, досвід і бажання навчати українських фахівців для розвитку програми в Україні автору програми ГЕРРІ БЕРНЕ (психоаналітичний психотерапевт; працює з дітьми, підлітками й дорослими; супервізор і викладач з менталізаційного підходу; засновник Lighthouse Parenting Programme та співзасновник Solas Oxford. Автор книжки All at Sea) і команді тренерів і супервізорів програми:
РОРІ БОЛТОНУ (доктор філософії, медичний консультант, психоаналітичний психотерапевт для дорослих, терапевт динамічної міжособистісної терапії; співдиректор Solas Oxford і супервізор програми),
АСТІ АДЛЕР (Докторка філософії, психотерапевтка, юнґіянська аналітикиня, членкиня Литовської асоціації аналітичної психології; доцентка Центру психопатології розвитку Інституту психології Вільнюського університету; авторка навчальних програм з аналітичної та психодинамічної психотерапії),
ЛІНІ ГЕРВІНСКАЙТЕ-ПАУЛАЙТІЄНЕ (клінічна психологиня, докторка філософії, дослідниця психопатології розвитку; ініціювала впровадження Lighthouse у Литві, очолювала дослідження програми, є супервізоркою та проходить підготовку як тренерка програми).

Лекцію організовано Професійною асоціацією дитячих аналітичних психологів (ПАДАП), яка впроваджуватиме програму в Україні.
Вже цієї осені почнеться навчання для українських колег і запрацюють перші групи для батьків.
Чекаємо з нетерпінням!

18/06/2026

Дорогі колеги! Last call!
Вже сьогодні вночі закривається реєстрація на лекцію Геррі Берне "Маяк. Програма рефлексивного батьківства", яка відбудеться у суботу 20 червня о 12.00 за київським часом.
Тому якщо ви хотіли, але з якихось причин ще не зареєструвались, зараз саме час 😉
Форма реєстрації: https://forms.gle/NGKkviNjtk7AQPMEA

Лекція буде корисна, як для фахівців, так і батьків.
На лекції ви ознайомитесь з основними тезами менталізації і програми рефлексивного батьківства.
Фахівці дізнаються про метод, який допомагає поглибити якість роботи з батьками і сім'ями.
Батьки дізнаються як рефлексивне батьківство може допомогти покращити якість контакту з власною дитиною, краще розуміти її потреби і як будувати з нею зв'язок, оснований на емоційному контакті, залученні, довірі і безпеці.
Провідні тренери програми поділяться досвідом розробки і впровадження програми, дадуть відповіді на актуальні питання сьогодення щодо труднощів, з якими стикаються батьки і фахівці в складні часи.
Також планується практична частина, де можна буде на собі відчути можливості, які пропонує програма.

Щиро запрошуємо і чекаємо вас вже в цю суботу о 12.00.
Орг.внесок: 250 грн.

Всім учасникам надійде лінк зустрічі на пошту (перевіряйте, будь ласка, папку спам, якщо листа не буде в основній).

14/06/2026

Дорогі колеги!
Нагадуємо, що вже 20 червня відбудеться лекція Геррі Берне «Mаяк. Програма рефлексивного батьківства». І сьогодні ми знайомимо вас з котренерами програми, які будуть присутні на лекції і розкажуть про свій досвід впровадження програми, її особливості та приймуть участь у дискусії. Ви зможете задати ваші питання і отримати відповіді у провідних спеціалістів методу.

Отже, раді представити:
Аста Адлер, PhD, психологиня, психотерапевтка, юнґіянська аналітикиня, членкиня Литовської асоціації аналітичної психології (LAAP, IAAP). Доцентка Центру психопатології розвитку Інституту психології Вільнюського університету, учасниця литовських і міжнародних дослідницьких проєктів. Авторка тренінгів з аналітичної психотерапії, дитячої та підліткової аналітичної психотерапії, а також програм психодинамічної психотерапії.

Рорі Болтон, PhD, медичний консультант, психоаналітичнй психотерапевт для дорослих, зареєстрований у Британській раді психоаналітиків, терапевт динамічної міжособистісної терапії. Він є одним із директорів Національної програми лікування дорослих на основі менталізації (MBT) в Інституті Анни Фройд. З 1996 по 2015 рік він працював клініцистом у службі з розладів особистості Halliwick, де брав участь у наукових дослідженнях та розробці підходу терапії на основі менталізації (MBT).

Ліна Гервінскайте-Паулайтене, PhD , клінічна психологиня, доцентка в Інституті психології Вільнюського університету, членкиня Дослідницького центру психопатології розвитку. Веде клінічну практику у «Вільнюській студії психотерапії», працює з дорослими та батьками. Наразі проходить навчання з психодинамічної групової психотерапії.

Щиро запрошуємо!
Орг.внесок: 250 грн.
Реєструйтесь за лінком: https://forms.gle/NGKkviNjtk7AQPMEA

Професійна Асоціація Дитячих Аналітичних Психологів

12/10/2026

09/10/2026

06/10/2026

11/09/2026

04/09/2026

25/07/2026

16/07/2026

23/06/2026

18/06/2026

14/06/2026

Address

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Category

Listing takedown request