МГО «Дитина з майбутнім»⎪INGO Foundation «Child with a future»

  • Home
  • Ukraine
  • Kyiv
  • МГО «Дитина з майбутнім»⎪INGO Foundation «Child with a future»

МГО «Дитина з майбутнім»⎪INGO Foundation «Child with a future» Створення та впровадження в Україні комплексної допомоги людям з аутизмом за принципом «Long Life Learning», відповідно до найкращих міжнародних практик.

Створення та впровадження в Україні комплексної допомоги людям з аутизмом за принципом «Long Life Learning» (навчання й адаптація впродовж усього життя), відповідно до найкращих міжнародних практик.

15-16 жовтня у Парижі відбудеться World Congress on Autism Research & Innovation 2026 - міжнародний конгрес, присвячений...
23/09/2026

15-16 жовтня у Парижі відбудеться World Congress on Autism Research & Innovation 2026 - міжнародний конгрес, присвячений сучасним дослідженням аутизму та практичним підходам до підтримки аутичних людей. Подія пройде у гібридному форматі, тому долучитися можна буде також онлайн.

Цьогорічна тема конгресу - «Bridging Science and Society: Innovative Pathways in Autism Research» («Поєднання науки та суспільства: інноваційні напрями в дослідженні аутизму»).

Програма охоплює раннє виявлення та скринінг аутизму, нейробіологію і дослідження мозку, генетику, сенсорні особливості, цифрові та допоміжні технології, інклюзивну освіту, перехід до дорослого життя і працевлаштування. Окремі сесії присвятять підтримці родин, співпраці батьків і фахівців, психічному здоров'ю та супутнім станам.

Організатори також планують обговорювати, як скоротити очікування на оцінювання, розвивати підтримку ще до встановлення діагнозу та створювати моделі допомоги, які можна застосовувати у реальних системах охорони здоров'я й соціальної підтримки.

Серед учасників заявлені дослідники та фахівці з різних країн. Програма передбачає основні доповіді, наукові сесії та презентації досліджень. Робоча мова конгресу - англійська.

Для фахівців та всіх, хто стежить за міжнародними дослідженнями аутизму, це можливість познайомитися з новими підходами та практиками з різних країн.

Джерело:�https://www.scitechseries.com/autism

Минулого тижня ми розповідали, що уряд Шотландії відмовився продовжувати роботу над Learning Disabilities, Autism and Ne...
22/09/2026

Минулого тижня ми розповідали, що уряд Шотландії відмовився продовжувати роботу над Learning Disabilities, Autism and Neurodivergence Bill - законопроєктом, який мав посилити захист прав людей з інтелектуальними порушеннями, аутизмом та іншими нейровідмінностями.

11 вересня провідні шотландські організації оприлюднили спільну заяву у відповідь на це рішення. Вони нагадали, що робота над законопроєктом тривала близько п'яти років, а до його розробки долучилися сотні людей, зокрема аутичні та нейровідмінні люди, їхні родини, активісти й громадські організації.

Законопроєкт мав сприяти змінам у медицині, освіті, працевлаштуванні та інших державних послугах. Тепер організації закликають першого міністра та уряд Шотландії представити конкретний альтернативний механізм і пояснити, як держава забезпечуватиме права та підтримку цих людей.

Ситуацію ускладнює те, що десятирічна Scottish Strategy for Autism (Шотландська стратегія щодо аутизму) та стратегія щодо людей з інтелектуальними порушеннями завершилися ще у 2021 році. Організації звертають увагу на тривале очікування підтримки, бар'єри в освіті та складнощі з доступом до необхідних послуг.

«Уряду Шотландії тепер доведеться докласти значних зусиль, щоб відновити довіру та продемонструвати, що голоси аутичних людей і надалі впливатимуть на політику та ухвалення рішень», - зазначили у Scottish Autism у своїй реакції на рішення уряду.

Організації заявили про готовність продовжувати співпрацю з урядом і очікують конкретного плану подальших дій.

Джерело:
https://www.autism.org.uk/what-we-do/news/joint-statement-on-learning-disabilities-autism-and-neurodivergence-bill
Джерело цитати:
https://www.scottishautism.org/response-to-programme-for-26-31/

22/09/2026

Раніше ми вже ділилися першими випусками навчальних матеріалів європейського проєкту NeuroDem в українському перекладі. Сьогодні публікуємо одразу кілька наступних частин.

Ми отримали відгуки від батьків, що частина інформації у цих відео може здаватися доволі базовою. Саме тому радимо ділитися матеріалами з тими, хто лише нещодавно зіткнувся з темою аутизму - наприклад, після встановлення діагнозу дитині, - або тільки починає більше дізнаватися про аутизм і нейровідмінність.

Такі матеріали можуть стати доступною відправною точкою: їх можна переглянути самостійно, надіслати близьким або знайомим, яким важливо краще розібратися в темі. Адже різні за рівнем складності матеріали знаходять свою аудиторію та допомагають поширювати коректну інформацію.

16 вересня уряд представив деталі проєкту Державного бюджету України на 2027 рік. Один із напрямів, де планують суттєво ...
22/09/2026

16 вересня уряд представив деталі проєкту Державного бюджету України на 2027 рік. Один із напрямів, де планують суттєво збільшити фінансування, - підтримка людей з інвалідністю та сімей із дітьми.

На підтримку дітей з інвалідністю та їхню соціальну інтеграцію Мінсоцполітики передбачає 23,3 млрд грн. Фінансування державної допомоги людям з інвалідністю з дитинства планують збільшити у 2,4 раза - до 29,6 млрд грн.
Ще 2,7 млрд грн закладено на розвиток соціальних послуг. Частина цих коштів має піти на продовження роботи та розвиток мережі Центрів життєстійкості у громадах.

Загалом видатки загального фонду на соціальну сферу за напрямами Мінсоцполітики у проєкті бюджету становлять 540,3 млрд грн - на 72,6 млрд грн більше, ніж у 2026 році.
Для родин дітей з інвалідністю ці цифри важливі, адже вони показують, який обсяг ресурсів держава планує спрямувати на виплати, соціальні послуги та інтеграцію у 2027 році.

Водночас зараз йдеться саме про проєкт Держбюджету. Документ уже переданий до Верховної Ради, тому під час парламентського розгляду окремі суми та програми ще можуть змінитися.
Ми стежитимемо за проходженням бюджету та повідомимо про остаточні суми після його ухвалення.

Джерело:
https://www.msp.gov.ua/press-center/news/byudzhet-2027-sotsialni-zobov'yazannya

Вітаємо з Днем народження нашого неймовірного Максима Бровченка! Ми знаємо Макса багато років і з великою теплотою спост...
21/09/2026

Вітаємо з Днем народження нашого неймовірного Максима Бровченка!

Ми знаємо Макса багато років і з великою теплотою спостерігаємо, як він росте, шукає себе, пробує нове і не перестає дивувати. Художник, письменник, актор, блогер, волонтер, і за кожним із цих слів стоїть частинка його великого й дуже особливого світу.

Максе, з Днем народження! Бажаємо тобі займатися тим, що любиш, зустрічати своїх людей і завжди мати поруч тих, хто в тебе вірить. Нехай попереду буде ще багато приводів радіти, пишатися собою і одного дня сказати: «Нічого собі, а ця мрія таки здійснилася!»

21 вересня світ відзначає Міжнародний день миру. В умовах повномасштабної війни мир означає передусім базову потребу люд...
21/09/2026

21 вересня світ відзначає Міжнародний день миру.
В умовах повномасштабної війни мир означає передусім базову потребу людини - жити у безпеці, захищати своїх дітей і мати можливість планувати завтрашній день.

Тривала війна змінює саме відчуття безпеки. Повітряні тривоги, обстріли, вимушені переїзди, розлука з близькими та постійна невизначеність стали частиною повсякденного життя багатьох українських родин.

«Передбачуваність і відчуття безпеки важливі для кожної дитини, а для аутичної дитини вони можуть мати особливе значення. Через потребу в стабільності, сенсорну чутливість та складнощі з адаптацією до раптових змін повітряна тривога, гучні звуки, необхідність швидко перейти в укриття чи зміна звичного маршруту можуть створювати значно більше навантаження.
Тому дорослим важливо залишати дитині якомога більше зрозумілих і знайомих речей: попереджати про зміни, пояснювати послідовність дій, зберігати звичні ритуали та знати її способи відновлення. Для когось це навушники чи сенсорні предмети, для когось - рух, улюблена справа або час у тихому місці», - коментує засновниця МГО «Дитина з майбутнім» Інна Сергієнко.

Підтримувати передбачуваність можна навіть у нестабільних обставинах. Візуальний розклад, картки «спочатку - потім», звичні ранкові й вечірні ритуали допомагають структурувати день і залишати в ньому знайомі опори.

У Міжнародний день миру бажаємо кожній українській родині безпеки, спокійних днів і ночей поруч із близькими та впевненості у завтрашньому дні.

Нещодавно ми знайомили вас з українською платформою «Нейровідмінні», де збирають матеріали про РДУГ, аутизм, нейровідмін...
20/09/2026

Нещодавно ми знайомили вас з українською платформою «Нейровідмінні», де збирають матеріали про РДУГ, аутизм, нейровідмінне вигорання, саморегуляцію та інші важливі теми. Ми продовжуємо стежити за платформою і знайшли ще одну статтю, яку хотіли б вам підсвітити.

Марі Федорова AuDHD, засновниця платформи і спільноти підтримки та підприємиця, у статті «Що (не) так з ідеєю "суперсил" у нейровідмінних?» розбирає популярне уявлення про РДУГ та аутизм як про особливі здібності. Матеріал базується на її особистому досвіді та спілкуванні з іншими нейровідмінними людьми.

Ідея «суперсил» може допомагати людині побачити власні сильні сторони. Водночас важливо відокремлювати індивідуальні здібності від самої нейровідмінності. Гіперфокус, висока чутливість до певних стимулів, здатність глибоко занурюватися в цікаву тему чи нестандартно помічати деталі можуть бути ресурсом в одних ситуаціях і створювати труднощі в інших.

Наприклад, гіперфокус може допомогти годинами працювати над цікавою справою, але водночас ускладнювати переключення уваги, відпочинок або виконання інших завдань. Чутливість може дозволяти помічати найменші зміни навколо, проте гучний простір, яскраве світло чи велика кількість стимулів можуть швидше призводити до перевантаження.

«Працюючи з дітьми, ми часто бачимо майбутні "суперсили" ще в самому зародку. У когось дуже рано проявляється особливий інтерес до певної теми, хтось дивує пам'яттю, творчим мисленням або власним способом розв'язувати завдання.

Для дорослих важливо вчасно це помітити, створити умови для розвитку здібностей і підтримувати дитину в тих сферах, де їй складніше. Іноді те, що сьогодні здається маленькою особливістю чи захопленням, згодом стає справжньою сильною стороною», - говорить директорка садочка «Дитина з майбутнім» Наталія Стручек.

Ще один важливий момент - пошук пояснень. Коли людина роками відчуває, що сприймає світ інакше, але не розуміє причин, відповіді можуть шукатися в концепціях «особливої енергії», надзвичайної чутливості чи прихованої місії. Знання про РДУГ, аутизм та роботу нервової системи дають інший інструмент: спостерігати за своїми реакціями, визначати тригери перевантаження, адаптувати середовище та знаходити способи відновлення.

І головне - нейровідмінній людині не потрібно мати винятковий талант, щоб її особливості та потреби сприймали серйозно. Корисніше знати власні сильні сторони, складнощі та необхідний рівень підтримки, ніж намагатися відповідати образу людини із «суперсилою».
Як ви ставитеся до такого визначення нейровідмінності? Чи зустрічали ви ідею про «суперсили» РДУГ або аутизму?

Джерело:
https://adhd.org.ua/articles/Shcho-ne-tak-z-ideieiu-supersyl-u-neirovidminnykh-GoXWr2

20 вересня відзначають Всесвітній день прибирання. Це хороший привід поговорити про побутові навички людей з РАС у різно...
20/09/2026

20 вересня відзначають Всесвітній день прибирання.
Це хороший привід поговорити про побутові навички людей з РАС у різному віці. Те, що в дитинстві починається зі складання іграшок або допомоги накрити на стіл, у підлітковому та дорослому віці поступово переходить у вміння організувати власний простір, доглядати за речами, планувати домашні справи та жити самостійніше.

«У роботі з дітьми ми починаємо з дуже конкретних дій: покласти речі на місце, витерти стіл, віднести посуд, скласти одяг. Для підлітка завдання вже може складатися з кількох етапів, наприклад самостійно завантажити пральну машину або прибрати робоче місце. Доросла аутична людина може використовувати той самий принцип для організації квартири чи планування домашніх справ: чітко визначити, що саме потрібно зробити і в якій послідовності», - говорить директорка садочка «Дитина з майбутнім» Наталія Стручек.

«Візуальні підказки також актуальні в будь-якому віці, змінюється лише їхній формат. Для дитини це можуть бути картинки з послідовністю "зібрати іграшки - поставити книжки - витерти стіл". Підлітку підійде список справ, а дорослому - чекліст у телефоні, календар, нагадування або розклад прибирання за днями. Такі інструменти допомагають зменшити навантаження на пам'ять і легше розпочати справу».
Ще один принцип - передбачуваність. Дитині можна запропонувати прибирати іграшки після гри, підлітку - мати визначений день для зміни постільної білизни, а дорослій людині - розподілити домашні справи протягом тижня. Коли побут має зрозумілу структуру, менше сил витрачається на постійне вирішення питання "що робити далі?"

Самостійність формується поступово. Спочатку дорослий показує дію і виконує її разом із дитиною, потім залишає підказку і з часом зменшує свою участь. У підлітковому віці цей принцип особливо важливий: варто давати більше відповідальності за власні речі, кімнату, покупки чи прості домашні справи. У дорослому житті людина вже може сама визначати, які зовнішні опори їй потрібні для побуту», - пояснює Наталія Стручек.

«І я б не оцінювала самостійність за принципом "робить усе без допомоги". Якщо людині зручно користуватися списком, таймером, підписаними контейнерами чи нагадуваннями в телефоні, це робочі інструменти організації побуту. Для нас як педагогів важливо ще в дитинстві навчити людину знаходити способи, які допомагають їй справлятися з повсякденними завданнями. Ця навичка залишається корисною і в 10, і в 17, і в 30 років».

Нехай маленькі побутові кроки щодня додають більше впевненості, самостійності та комфорту у власному просторі!

17 липня у журналі Frontiers in Psychiatry опублікували міжнародне дослідження за участю 219 родин аутичних дітей з Авст...
19/09/2026

17 липня у журналі Frontiers in Psychiatry опублікували міжнародне дослідження за участю 219 родин аутичних дітей з Австралії, Сінгапуру, Великої Британії, Румунії та Угорщини.
Дослідники вивчали, як емоційні, поведінкові, когнітивні та адаптивні труднощі дітей пов'язані зі стресом і якістю життя батьків.
Найвиразніший зв'язок виявили саме для емоційних і поведінкових труднощів.

За їх вищого рівня шанси високого батьківського стресу були приблизно удвічі більшими. Також цей показник був пов'язаний із нижчою якістю життя батьків. Для когнітивних та адаптивних труднощів такого статистично значущого зв'язку дослідники не виявили.

Загальна закономірність спостерігалася в різних культурних і соціальних умовах. Водночас рівень стресу відрізнявся між країнами. Наприклад, високі показники за використаними шкалами мали 61,4% учасників з Австралії та 46,7% із Сінгапуру.

«Ці результати ще раз показують, наскільки важливо бачити потреби всієї родини. Якщо дитина переживає значні емоційні чи поведінкові труднощі, навантаження на батьків також може суттєво зростати. Тому під час планування підтримки варто цікавитися станом батьків, їхнім ресурсом і тим, якої допомоги потребує сім'я у повсякденному житті», - коментує засновниця МГО «Дитина з майбутнім» Інна Сергієнко.
Автори дослідження також вказують на важливість сімейно орієнтованого підходу, за якого підтримка враховує потреби аутичної дитини та добробут людей, які щодня про неї піклуються.

Джерело:
https://www.frontiersin.org/journals/psychiatry/articles/10.3389/fpsyt.2026.1850089/full

15 вересня Президент України підписав закон №4955-IX, який змінює систему державної підтримки дітей та людей з інвалідні...
18/09/2026

15 вересня Президент України підписав закон №4955-IX, який змінює систему державної підтримки дітей та людей з інвалідністю з дитинства. Основні нововведення почнуть діяти з 1 січня 2027 року.

Для дітей з інвалідністю державна соціальна допомога становитиме щонайменше 8 000 грн на місяць. Якщо дитина потребує догляду, передбачена надбавка щонайменше 4 000 грн - загальна сума становитиме від 12 000 грн. Для дітей з інвалідністю підгрупи А надбавка становитиме щонайменше 8 000 грн, тобто разом - від 16 000 грн на місяць. Раніше призначені надбавки на догляд мають перерахувати автоматично.

Окрема важлива зміна стосується раннього втручання. Закон закріплює його як соціальну послугу для сімей із дітьми від народження до чотирьох років, які мають порушення розвитку або ризик їх виникнення. Робота команди фахівців має охоплювати соціальну, освітню та медичну сфери, а фінансування послуги здійснюватиметься з державного бюджету на постійній основі.

У 2027-2031 роках держава також передбачає фінансування супроводу дітей під час інклюзивного навчання, комплексного розвитку та догляду дітей з інвалідністю, а також тимчасового відпочинку для батьків та інших людей, які здійснюють догляд.

Для родин важливо звернути увагу саме на дату початку дії нових правил: підвищені виплати та нові механізми підтримки застосовуватимуться з 1 січня 2027 року.

Джерело:
https://www.msp.gov.ua/press-center/news/pidtrymka-ditey-ta-osib-z-invalidnistyu

Address

Улица Г. Сковорды, 21/16
Kyiv
04070

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when МГО «Дитина з майбутнім»⎪INGO Foundation «Child with a future» posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to МГО «Дитина з майбутнім»⎪INGO Foundation «Child with a future»:

Shortcuts

Share