07/01/2026
⚡ Український інститут медіа та комунікації за підтримки DW Akademie підготував аналітичний звіт «Журналістська освіта в умовах війни: методи та підходи», який охоплює період з 2020 до 2025 року.
Автори звіту мали на меті, зокрема, оцінити вплив шестирічної навчальної програми «Академія викладачів журналістики» на зміни у методиках викладання у вишах. Нагадаємо, це масштабний проєкт УІМК з підвищення кваліфікації викладачів: щосеместру колектив певного факультету чи кафедри журналістики проходив чотири модулі навчання, які охоплювали методи викладання, підходи до оцінювання знань, впровадження проблемно- та проєктно-орієнтованого навчання, технік роботи з опором на парах, застосування онлайн-інструментів у навчанні та багато іншого. Сертифікати про успішне завершення Академії отримали 130 викладачів з 23 вишів — це майже третина від усіх університетів, де готують бакалаврів за спеціальністю «Журналістика».
📣 «Ми радіємо, що могли зробити і свій внесок у ті трансформації, які останніми роками переживає українська система освіти. У цьому звіті відображені ключові тенденції в системі журналістської освіти, а також результати нашої навчальної програми. На наших очах багато що змінилося. Безперечно, залишилось і багато проблем, але зроблено величезний крок, щоб вирватися із радянської та пострадянської системи координат: і у змісті, і у підходах. Це значні зусилля часто небагатьох викладачів-ентузіастів у різних українських університетах. Але вони потроху змінюють усю систему. І дають шанс на майбутнє», — говорить у передмові до звіту Diana Dutsyk, виконавча директорка УІМК.
◾ Аналітичний звіт доступний українською мовою: https://cutt.ly/dthinAZR
◾ та англійською мовою: https://cutt.ly/zthimJeJ
Аналітичний звіт створено в межах проєкту «Академія викладачів журналістики», який реалізується ГО «Український інститут медіа та комунікації» в партнерстві з DW Akademie за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ).
