遠鄉閃閃 - 文曄校園攝影計畫

遠鄉閃閃 - 文曄校園攝影計畫 遠鄉閃閃攝影計畫,於2021年開始運作。此計畫為文曄基金會之公益專案。旨在服務偏鄉小學,透過為期一年的攝影教育,以主題式教學跨域整合各個學科。報名志工
tinyurl.com/ybapeqzc

2011年,在前聯合報採訪主任林錫銘老師與「公益平台文化基金會」嚴長壽總裁的催生之下,「孩子的另一扇眼睛」校園攝影深耕計畫於是誕生。這十年之間,從新北、宜蘭乃至花東多所偏鄉小學,因著攝影計畫的開枝散葉,許多孩子的視界、生命都被改變。

2021年,「文曄教育基金會」楊明記董事長與溫淑媛執行長,有鑑於此計畫的純熟與美好,為了能夠服務更多學校,因此由原本的贊助企業,轉變成為新計畫的執行者。謝謝公益平台「孩子的另一扇眼睛」建立了良好的教學系統、教案,並引薦許多優秀的攝影志工,讓我們能夠在原有的資源上,繼續往前邁進。

因應「108課綱」與「素養教育」,計畫主理人徐振傑也帶著曾經服務於「孩子的另一扇眼睛」的寶貴經驗,將「遠鄉閃閃-文曄校園攝影深耕計畫」定調以主題式攝影為教學主軸,倡議跨領域學習、建立多元統合的能力,透過攝影建立孩子的美感、自信,透過相機帶領孩子認識自己與家鄉土地,更重要的是藉由攝影

探照孩子的內心,翻轉他們的生命!

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「遠鄉閃閃-文曄校園攝影深耕計畫」核心概念
SHINING HOPE
a Photography-Inspired Learning Program by WT Foundation.
✨現在我們照亮孩子;未來孩子照亮世界
Now we enlighten our children; In the future, our children will illuminate the world.

✨以「遠鄉」訴諸計畫服務的對象-學習資源與質素較為缺乏的偏鄉小學。
✨「閃閃」,如同相機開啟閃光燈的意象,光帶來希望,也呼應到文曄的「曄」散發光芒,具茂盛之相,發揚光大之意。
✨「閃閃」,是基金會、志工老師透過相機、透過攝影計畫「閃」耀照亮了孩子的生命;孩子們承接光芒,再去「閃」耀照亮他人及其故鄉,甚至全世界。
✨兩個閃閃,相互呼應,上下兩代相互承接,是翻轉教育,亦希望翻轉孩子的生命。

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111學年 服務學校

桃園|桃園失親兒基金會
新北|鼻頭國小、貢寮國小、
和美國小、平溪國小
宜蘭|南山國小、三民國小、
大洲國小、宜蘭夢想之家
花蓮|崙山國小、三民國小�

📸學生共約160人
📸攝影志工約55人

13/02/2026

東里的掌聲像火車轟隆隆經過
東里的掌聲是夏天午后雨水灑落大地
東里的掌聲是謝謝哥哥姐姐
東里的掌聲是百多年未曾停歇的喝采

兩天一夜的東里攝影小營隊,讓我們看見了遠鄉之美,也認識到東部孩子的純樸、熱情,和無限創意的可能。謝謝佩珊老師的邀約,她帶的班級真的超級優秀,與其說我們去陪伴他們,倒不如說我們被陪伴、被療癒了。攝影只是一個媒介,而每一個快門都是關係的牽繫,也是愛的延續。
註: 東里在哪裡?在花蓮最南端,玉里與富里中間的小村莊

攝影剪輯 /
此次志工成員/ .lai612 ._.0928
#遠鄉閃閃攝影計畫
#文曄基金會


// 樂水 - 感恩的聖誕節🎄十二月是歡樂的季節,也是感恩的季節。這個月樂水的攝影課,刻意搭上「感恩」(gratitude)的品格主題,希望攝影這個「必須」慢下來觀看的媒介,能夠讓孩子更體會平凡中的不平凡與溫暖之處。感恩是有人對我好,心裡覺...
25/12/2025

// 樂水 - 感恩的聖誕節🎄
十二月是歡樂的季節,也是感恩的季節。這個月樂水的攝影課,刻意搭上「感恩」(gratitude)的品格主題,希望攝影這個「必須」慢下來觀看的媒介,能夠讓孩子更體會平凡中的不平凡與溫暖之處。

感恩是有人對我好,心裡覺得暖暖的,願意記住並且珍惜。感恩是知道「原來我是被愛著的」。

於是這天我們請孩子拍下來了三個生命中最想感恩的人事物。有人感謝阿公阿嬤,有人感謝棉被、水壺、橡皮擦、扯鈴。還有有人感謝紙飛機,因為它讓爸爸媽媽可以陪著他一起玩耍。

感恩是發自內心的感謝,希望讓對方也收到「暖暖的」回應。於是孩子們將拍攝好的感恩對象印出來,掛在學校的聖誕樹上。這次不是許願禮物,而是感恩禱告,願這份平安與暖心,也能傳達到他們所愛之人事物上,「在至高之處榮耀歸與神!在地上平安歸與他所喜悅的人」✨🎄🧡




遠鄉閃閃的延續在大鵬🩵✨🩵
17/11/2025

遠鄉閃閃的延續在大鵬🩵✨🩵

謝謝政大的同學們來觀摩與專題採訪,期待之後的完整報導與影片🩵🩵🩵
17/11/2025

謝謝政大的同學們來觀摩與專題採訪,期待之後的完整報導與影片🩵🩵🩵

我們過去所學的所有攝影知識,被一群小四的孩子們完全顛覆了。

只見這群小學的孩子人手一台相機,在校園裡四處奔跑,不斷把鏡頭對準一些奇怪的東西,例如身旁同學的鼻孔。

然而,當志工們開始賞析孩子們拍的照片時,卻發現這些照片意外的有種獨特的美感。

我們和志工多半來自相關科系或相關專業,什麼井字構圖、焦距、對比色全都爛熟於心,但也因此,我們反而很難跳脫既有的框架,像孩子那樣歪斜著甚至躺著拍。這些少了匠氣的作品,總是能讓我們跌破眼鏡,每一張的視角都令人驚奇。

起初,我們還帶著教導孩子的心情前來,到頭來,反而被他們上了一課。他們的鏡頭,拍下的是我們遺忘的單純。

這,就是 #遠鄉閃閃 計畫。

💬你是否也有被孩子「顛覆視角」的經驗?歡迎在留言區分享你的故事!

👇如果你也被這份純粹所感動,請幫我們「追蹤」並「分享」,讓我們一起把孩子們的故事傳遞給更多人。

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#攝影 #小孩 #志工 #偏鄉 #教育 #公益 #遠鄉閃閃 #鹿樂平臺 #雙溪國小 #文曄教育基金會

// 樂水 - 淚水的英文叫做Brave!孩子在座位上哭了,然後哭著哭著又笑了!一分鐘前,她正怯生生地站在講台上分享著今天拍攝的照片故事:「這張照片(第三張上)是在說,有一個我非常害怕的角落,黑黑的,我不太敢靠近,但是因為今天拍攝的主題是『...
18/10/2025

// 樂水 - 淚水的英文叫做Brave!

孩子在座位上哭了,然後哭著哭著又笑了!

一分鐘前,她正怯生生地站在講台上分享著今天拍攝的照片故事:「這張照片(第三張上)是在說,有一個我非常害怕的角落,黑黑的,我不太敢靠近,但是因為今天拍攝的主題是『勇氣』,所以我就請志工哥哥陪我去拍!」她帶著微笑,接受著大家的掌聲,開心的下台。

但為什麼坐下來之後卻哭了呢?因為她說她真的真的很害怕(但後續沒有再問她怕什麼)。但不管是那個樹林裡的黑洞讓她很害怕?或者其實是上台很害怕,她都勇敢的克服了挑戰,擊敗了膽小害怕的惡魔。而且而且,她拍完黑洞之後,轉頭去拍了美麗的綠葉;而且而且,她在台上聲音頗宏亮又有自信啊!

今天開始,滴滴淚水累積成了勇氣,淚水的英文就叫做Brave!

💪💪💪

「神賜給我們不是膽怯的心,乃是剛強、仁愛、謹守的心。」(提摩太後書1:17)

第三張⬆️勇敢的拍了令人害怕的黑洞
第三張⬇️拍了黑洞之後又轉過頭去拍了美麗的樹葉

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註/
這是樂水的第二學年,遠鄉閃閃在做一個全新的試驗—「攝影+品格」。透過輕鬆有趣的攝影課,來教導比較生硬難懂的品格,我相信攝影是個超級平台,除了結合美術、語文、社會之外,我們更重視孩子的品格與態度。第一堂課是「專注」、這是第二堂課「勇氣」,我們已經看見美好的果效了。相信接下來還有幾堂課,一定會有意想不到的收穫滿滿。
#勇敢
#勇氣
#女力
#品格教育














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