社團法人台灣永婕美少女慈善協會

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「我爸媽要離婚了」蘇世修老師   「老師,有一件嚴重的事情..」,Shine在晤談一開始紅著眼眶輕輕的說。「忍很久了?」我問,他點頭說「我不敢跟人說..」,嚥了下口水「我媽媽要跟我爸離婚..我媽抽屜有離婚協議書,我想要把它扔掉..」..我小...
25/03/2026

「我爸媽要離婚了」

蘇世修老師

「老師,有一件嚴重的事情..」,Shine在晤談一開始紅著眼眶輕輕的說。「忍很久了?」我問,他點頭說「我不敢跟人說..」,嚥了下口水「我媽媽要跟我爸離婚..我媽抽屜有離婚協議書,我想要把它扔掉..」..我小心地問「你擔心跟害怕..?」,「生氣..他們為什麼不好好溝通就好了?」Shine漲紅著臉,接著激動數落父母沒有溝通、爸爸很可憐、以後沒有一個完整的家…。聆聽著、回應著他的不滿,等他稍稍平靜,我說「你很多的不解與不滿,我無法給你解答,我想能否邀請媽媽一起談,你可以說你的感受,也聽聽媽媽的想法?」Shine想一想點頭說「好,那我把協議書放回去好了..如果他們要離,我好像也不能做甚麼」。我說「好像是..但你的想法跟感受被聽到是重要的啊..」,他看著我一下,點頭。於是說好下次邀請媽媽一起會談。
晤談後跟媽媽通了電話告知Shine對爸媽離婚的複雜心情。媽媽聽好也說了些離婚緣由與考量;以及擔心小孩反應而不敢開口的無奈。理解母親的難處,邀請讓我陪伴跟Shine談談,母親哽咽地說著確實需要輔導老師協助他們談談深埋兩人間的「雷」。
再次會談時,母子」兩人稍凝重但故作輕鬆地的走進晤談空間。簡單問候後,我問「Shine,關於爸媽離婚你有話想說,我知道媽媽也有話想說,我想還是你先說?可以嗎?」Shine點頭後毫不遲疑地對媽媽說「你們為什麼不好好談就要離婚?」鼓勵他多說一點,他對著媽媽述說他的生氣、不解,以及對爸爸的同情;情緒上已沒有上次的激動。媽媽安靜的聽著,我心中暗自慶幸著媽媽應該穩的住。
等Shine說完,邀請媽媽說;同時告訴Shine若有想法或問題可以舉手示意,我跟媽媽會很想聽。Shine跟媽媽都輕輕點頭。
媽媽似乎有備而來,平靜述說她跟先生相處的困境;以及導致想離婚的幾個事件對她個人以及家族、部落的影響。過程中媽媽會跟Shine核對共同的經驗,也說了一些原不想讓Shine知道的事情。
Shine專心聽著。偶而舉手問問題,而媽媽也耐心的回應著;Shine一開始較多的質疑以及情緒,除了偶而需要我協助彼此理解言語下的內在焦慮,促進更深的對話外,媽媽都穩穩的承接、回應。心中不禁再為媽媽歡呼「媽媽你好棒,謝謝妳」
漸漸的,Shine的質疑與情緒越來越緩和。收尾時,再三確認兩人還有沒有想說的;並整理會談的收穫。Shine幽幽的說「我知道了,我希望我們還有跟爸爸盡量溝通看看」媽媽說:「我知道,很高興今天能跟你這樣談,以後如果有問題也可以直接告訴我,好嗎?」,看著Shine點頭,媽媽低頭伸手輕撫著Shine的頭髮,然後抬起頭「謝謝老師,我們終於一起拆雷了。」
父母離婚,是家庭難以面對的議題,父母往往因擔心會傷害而無法對小孩說出口;甚至推開了小孩而造成孩子們永遠的傷痛。謝謝Shine媽媽願意;也努力地陪Shine理解與面對,謝謝Shine願意克服焦慮說出不解跟憤怒,讓可能的傷害轉換成溫馨的支持與陪伴。往後還有一段時間需要更多的對話與理解,這只是個開頭,但,是個很棒的開啟,相信我們可以一起相伴度過的。

突破自我的小易作者:友善關懷協會 布丁老師小易是一位典型的亞斯孩子。五年前第一次接觸他時,便能深刻感受到他在行為與情緒上的執著,以及那些難以用言語清楚說明的特質。在學校、協會與家庭長時間的溝通與陪伴中,我們逐漸看見,小易的媽媽在工作與照顧孩...
09/02/2026

突破自我的小易

作者:友善關懷協會 布丁老師

小易是一位典型的亞斯孩子。

五年前第一次接觸他時,便能深刻感受到他在行為與情緒上的執著,以及那些難以用言語清楚說明的特質。在學校、協會與家庭長時間的溝通與陪伴中,我們逐漸看見,小易的媽媽在工作與照顧孩子之間,始終找不到平衡點。她努力工作,卻也時刻放心不下孩子;而小易對媽媽高度依附,常因照顧者工作的安排,影響自己的作息與情緒狀態。

在偏鄉資源相對有限的情況下,當學校與協會一度感到無力、不知該如何再往前一步時,幸好在瑋瑩老師團隊的協助下,為孩子與家庭開啟了新的可能。
透過引薦 永婕美少女慈善協會「偏鄉兒少心靈照護計畫」,在多方專業的討論與溝通下,正式展開對小易的個別輔導,同時也為照顧者提供親職指導與支持。

初期的過程並不容易,孩子的想法、老師的專業引導,以及協會所扮演的角色之間,都需要不斷磨合。為了顧及每一方的感受,花了大量時間進行溝通與協調。再加上輔導老師需從外地長途奔波到偏鄉學校,交通與時間上的安排,也是一大挑戰。然而,大家願意投入這麼多心力,只為了一個單純卻重要的目標:讓偏鄉孩子的心靈被真正接住,從源頭改善可能衍生的社會問題與未來成本。

今年,小易已是六年級。經過這兩年的持續輔導,原本容易與同學產生衝突的他,慢慢學會與同儕一起遊戲,也能主動指導學弟學妹完成功課。就連最難改變的「遲到」問題,運用社工老師的分析與方法下,透過與小易達成共識,逐步改善。

這個寒假,彼此在愉快、穩定的互動中順利完成所有安排。小易甚至突破自我,願意嘗試過去不敢面對的挑戰。在面山課程中,即使對高度感到恐懼,他仍勇敢跨出步伐,達成屬於自己的目標。

對一位亞斯孩子而言,這樣的成長與改變,真的很不容易。
而每一小步的進展,背後都是無數人的耐心、理解與陪伴。

02/02/2026

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27/01/2026

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感謝所有捐款支持偏鄉兒少心靈照護的朋友們  為落實資訊公開與財務透明原則  特此公告114年度募款之捐款名冊如下  再次誠摯感謝您的信任與支持
26/01/2026

感謝所有捐款支持偏鄉兒少心靈照護的朋友們 為落實資訊公開與財務透明原則 特此公告114年度募款之捐款名冊如下 再次誠摯感謝您的信任與支持

 #2025偏鄉兒少心靈照護公益募款 #感謝狀  #公益行動  #偏鄉關懷 #兒少守護  #讓愛延續
06/01/2026

#2025偏鄉兒少心靈照護公益募款
#感謝狀 #公益行動 #偏鄉關懷
#兒少守護 #讓愛延續

另一面的山中少年    阿錫,一位身材高壯的國二男孩子,但在班級中卻是導師相當頭疼的學生,抽菸、騎機車、與老師對嗆是阿錫的日常,也曾經因為被誤會霸凌同學而到少年法院。    「有時候我就覺得導師很煩、很囉唆,我就忍不住嗆他」阿錫說。    ...
29/12/2025

另一面的山中少年
阿錫,一位身材高壯的國二男孩子,但在班級中卻是導師相當頭疼的學生,抽菸、騎機車、與老師對嗆是阿錫的日常,也曾經因為被誤會霸凌同學而到少年法院。

「有時候我就覺得導師很煩、很囉唆,我就忍不住嗆他」阿錫說。

雖然與阿錫接觸之前,聽了許多有關阿錫在學校做的「豐功偉業」,但我不想帶著任何色彩的眼光看待他,倒想帶著好奇心來好好認識這位青少年。
初次見面時,我從阿錫平時喜歡做些什麼聊起,聊聊平時喜歡打什麼手機遊戲、喜歡做什麼運動,有時在會談中阿錫便會打開手機分享他近期聽到的rap,我也會說出我聽完的感受並分享我近期聽的音樂,逐漸的阿錫對我卸下了防備,談起他抽菸史與家庭的關係互動。

阿錫說,自己與父母、祖母一起住,哥哥現在在外地念建教合作班,因為有時父母工作的比較晚,所以有時候必須煮飯給父母及祖母吃,有時候也會幫忙照顧姊姊的小孩,如幫忙餵飯。而自己從小六的時候開始接觸菸,當時是哥哥拿菸給他的,一開始覺得菸很嗆,是小六升國一的暑假才發現自己上癮,特別在無聊、煩躁或是在學校惹事時,導師又聯絡媽媽的時候,菸抽得最多….
頓時間在我眼前看見的這位少年,彷彿是個願意為家庭付出的小大人,但心裡又住著一位對社會充滿好奇與探索的孩子,面對挫折時卻不知道該如何應對。過程中,我漸漸帶著阿錫開始辨識自己的情緒狀態,如什麼是「沮喪」,那自己什麼時候感到「沮喪」,也帶著阿錫開始去看見當導師打給媽媽告狀時,自己的情緒是什麼?媽媽聽到的當下情緒又是什麼?而自己除了抽菸以外,還有什麼可以排解情緒的方式呢?
而在最後一次會談中,透過牌卡的選擇,我請阿錫選出自己期待的改變是什麼時,阿錫選擇了「平靜」與「負責」。

「平靜是自己也要學習讓自己的情緒可以平靜,衝動的次數減少;
負責是要開始為自己的決定負責任」阿錫說。
或許在成長過程中,很少有人傾聽阿錫在想什麼,情緒是什麼?多數人看見阿錫的是衝動又莽撞的一面,而我看見的他是單純、善良、善於助人的另一面,如同山的另一面,往往難以被人看見,需要翻山越嶺過去才能認識到他的美與好。

下課的味道社工師:李芳儀       小偉(化名)是個身材瘦小、眼神靈活卻帶點距離感的六年級孩子。初次見面,他靦腆又有些防衛,身邊還得有熟悉的學校社工陪著,才能開始我們的遊戲與談話。形容小偉的資料上寫著「情緒不穩、對老師態度不佳、容易起衝突...
08/10/2025

下課的味道
社工師:李芳儀
小偉(化名)是個身材瘦小、眼神靈活卻帶點距離感的六年級孩子。初次見面,他靦腆又有些防衛,身邊還得有熟悉的學校社工陪著,才能開始我們的遊戲與談話。形容小偉的資料上寫著「情緒不穩、對老師態度不佳、容易起衝突」,但在學校社工離去後,小偉卻謙遜有禮地開始談著他的校園生活與家庭。
會談之初,小偉經常提到一個個在學校「一個打十個」的〔精彩〕故事,被高年級圍毆、群體找麻煩、述說著自己身上受的傷、受到的處罰時,卻輕描著「這沒什麼、不會痛」,並形容五年級的自己,就像個混混、不良少年,承認自己就是班上讓老師最頭痛的那一位。接著,話鋒一轉,解釋這些「沒什麼、不會痛」都是因為自己從小在家裡受到更嚴厲的棍子責打。

「從幼兒園開始就被打大了」小偉說。

此後,小偉花了很長一段時間,反覆在談父母從爭吵到離婚,身為小孩的驚慌害怕與難過、認為父親偏愛姊姊,渴望也受到家人的肯定。
在輔導陪伴的過程,治療師的角色通常是努力理解眼前個案想要表達的意涵,一個又一個故事背後想要傳達的意圖,試著去推測個案心中可能說不出口、或無法用語言說出口的內在想法。當我聆聽著小偉的故事,思索著這孩子想要表達的是什麼?忽然發現,每個故事背後都有著「被誤解」的深深無奈。每個衝突、挨打被罵的起因,都是因小偉骨子裡頭,藏著見義勇為的俠義之氣,只是用錯了方式……
會談歷程到此,小偉逐漸覺得有人懂他的心情,有人願意聽他說心事,好像比自己的媽媽還要親近。學校老師也反饋小偉的進步:與人的衝突變少、作業完成度增加、較少頂撞師長……小偉也很有感自己在六年級的變化,其中最大的成就是:可以下課了!!!

(後記:一年前的小偉,是老師最頭痛的那一位學生,在信任關係建立後,小偉透露自己五年級一整年的下課時間都是被留在教室內補作業、趕罰寫,只能眼巴巴望著其他同學往操場奔跑嬉戲,苦笑著形容自己很像在監牢裡面---“出不去”。當時的小偉,僅能將手伸到窗外,感受一點”自由的空氣”。很驚訝小偉如何度過這毫無自由的一年,小偉也說不上來,但也沒怪罪他人,只歸咎自己當時就像個混混,常給老師找麻煩。如今,升上六年級,小偉享受了下課的
自由,不僅與更多同學玩在一起,情緒的調節與控制更好,也能更穩定完成學業,一來一往的正向循環,讓小偉在國小畢業以前,都享受著下課自由的味道。)

小偉在經歷父母衝突到離婚的情緒、被禁止下課一整年的心情,都透過創作,讓情緒可以宣洩、整理、安頓,踏實地向前邁進。

📢 2025偏鄉兒少心靈照護公益勸募正式啟動!在台灣的角落,許多偏鄉兒少正默默承受生活的壓力與心靈的孤單。他們需要的不只是物資,更需要一雙溫暖的手、一顆理解的心。🌱 社團法人台灣永婕美少女慈善協會誠摯邀請您一起投入「2025偏鄉兒少心靈照護...
01/08/2025

📢 2025偏鄉兒少心靈照護公益勸募正式啟動!
在台灣的角落,許多偏鄉兒少正默默承受生活的壓力與心靈的孤單。他們需要的不只是物資,更需要一雙溫暖的手、一顆理解的心。
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【2024偏鄉兒少心靈照護公益募款計畫捐款成果報告】親愛的朋友們:感謝您伸出援手,與我們一同支持【2024偏鄉兒少心靈照護公益募款計畫】,因為您的愛心與慷慨,我們得以在這段期間內完成許多有意義的工作,將希望與溫暖傳遞給需要的人。📌 捐款總額...
27/06/2025

【2024偏鄉兒少心靈照護公益募款計畫捐款成果報告】

親愛的朋友們:
感謝您伸出援手,與我們一同支持【2024偏鄉兒少心靈照護公益募款計畫】,因為您的愛心與慷慨,我們得以在這段期間內完成許多有意義的工作,將希望與溫暖傳遞給需要的人。

📌 捐款總額:
NT$ 4,347,958(含利息收入NT$ 5,130)
📌 捐款人數:
869人
📌 捐款期間:
2024年7月10日至2025年6月20日止

真心感謝每一位支持者
每一筆捐款,都是對我們莫大的鼓勵。
每一份支持,都是我們堅持下去的力量。
在此,我們由衷感謝您與我們並肩同行,讓愛不止於此。
未來,我們會持續秉持透明與負責的態度,將資源用在真正需要的地方,誠摯邀請您繼續與我們一同前行,傳遞更多的希望與改變。

敬祝
平安喜樂

情深義勇~本然美好的你文/顏妙倪臨床心理師在花蓮海岸線南端國小六年級的James Hardan(化名),就算平常看起來只是肌肉直男、愛打籃球、喜歡研究泰拳、有點莽撞、常會欺負人、打架、不想遵守規則,號稱所有國小生都打不過他,全校幾乎一半人沒...
10/06/2025

情深義勇~本然美好的你
文/顏妙倪臨床心理師

在花蓮海岸線南端國小六年級的James Hardan(化名),就算平常看起來只是肌肉直男、愛打籃球、喜歡研究泰拳、有點莽撞、常會欺負人、打架、不想遵守規則,號稱所有國小生都打不過他,全校幾乎一半人沒打過他,連國中的哥哥都不敢惹他。

但我第一次碰面那天就發現——他其實是溫柔的人——在真正重要的時刻(例如有人哭了、硬體設備操作需要協助時),他都會細膩觀察到並停下來,自發投入幫助別人,展現良善、連結、樂意探索、貢獻的一面!他補充:「尤其是對好朋友和心愛的家人時」。(他有很想保護的家人,他願意讓大家知道,他有很多家人,他覺得是幸福也是負擔。)

他說他的困擾是,常被暑期和寒假作業困住;還有他看起來習慣挑釁別人、用武力解決。其實,是他心情不太好又先被挑釁;其實,他不想傷害別人,他只是想防護自己、反擊回去而已。謝謝他的澄清,看來不論是作業還是其他挑戰,他當然不會一直被困住囉,他願意去思考如何提升『心情免疫力』,我們討論過:喝汽水、找同學Jeff聊聊天、與好友玩手機打打鬧鬧共度一個下午、分享自己的玩具和搜集(汽車、樂高)、讚美自己、鼓勵自己學業會進步…等。

他以為他想要孤獨一輩子,但我知道他其實渴望有一個專屬於自己的、溫暖的、充滿愛的家,真正忠誠的、欣賞他的家人。他同意我的猜想。

他住在花蓮市的阿嬤是他內心最重要的精神支柱:「不是媽媽,是阿嬤養我們孩子長大」。慈愛的阿嬤建立起這個不容易的家的秩序,注入J.H.內在的溫暖。他知道阿嬤非常地辛苦、年紀也大了,所以J.H.表示真的很想好好念書,畢業後賺錢報答阿嬤!(我們有確喔~不是打架進監獄!)

最後兩次見到他,他都戴著口罩感冒中,我疑惑他症狀長達兩個月,他說他確實都沒有完全好,稍微好一些時,又再被傳染...引導他認知到自己抵抗力和食慾都在持續下降。我們也想到,花蓮的阿嬤會否擔心他呢?現在豐濱這裡的阿公阿嬤,也都會抓魚蝦和種菜照顧大家呢!所以我、和他自己、以及他身邊的一些人~都願意大大祝福他能:照顧好自己,心情和身體都要好起來!

『謝謝你願意讓我寫你的故事。有機會再碰面,我們來打籃球!』我說。
「好啊」他笑著率性/帥氣回應。

拍攝者:James Hardan

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