永齡希望小學-中大分校

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永齡希望小學-中大分校

Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from 永齡希望小學-中大分校, No. 300, Zhongda Road , Zhongli City, Taoyuan County, Taiwan (R. O. C. ), Taoyüan.

*認識永齡教育基金會*
2000年，創辦人郭台銘先生秉持父母親關懷生命、回饋社會之信念，以父母親的名字中，各取一字「永」、「齡」，成立了「財團法人永齡教育基金會」。
*希望小學的由來*
希望小學為永齡長期推動的公益產學合作計畫， 96年，因認同博幼李家同董事長「窮困孩子的唯一希望來自教育」的想法，正式成立「希望小學」。與全台大學合作，招募培訓當地大學生擔任課輔老師，為弱勢學童課業輔導。中大分校於99年加入永齡希望小學團隊，為桃園市孩子服務【希望小學】創校校長郭曉玲董事長說：『我們相信給孩子一個希望，就是許孩子一個未來！唯有教育，才有辦法擺脫弱勢的環境！唯有教育，才有機會掌握自己的未來！唯有教育，才能實現屬於自己的夢想！』。

【希望小學】弱勢學童課輔計劃由永齡慈善基金會、鴻海教育基金會與教育部共同支持，主要目標為讓窮孩子能及早補足課業上的弱勢，透過課業輔導的協助減低學習落差，

並提升其學習能力，建立自我學習的態度，且能持續鼓勵其學習之動力，真正做到透過教育，改變貧窮的複製，以發揮向上躍升的潛在能力。

透過分校社工團隊的實地訪視各地區弱勢家庭兒童，瞭解家庭概況及學習能力，盼具體解決學習弱勢學童之困境。

課業輔導以國語文、英文和數學為課輔的重點科目，透過前測找到學童課業的落後點開始補救，依程度分級編班，分級補救。

05/06/2026

中大分校在114-2學期，
💕很努力地學習，更幸運地遇到一群志同道合的教育夥伴~
💕謝謝旭日共學計畫，讓我們可以將中大分校持續推動生存/素養能力為主軸之多元活動，有更多的創新及發展，114-3學期，我們將從三大中大分校多元活動主題「性別平等、品德教育、食品安全」中開始執行PBL多元課程，從中符應永齡情緒素養。
💕猶記最後一次的課程中，課程一開始，我選了「緊繃」及「滿懷感恩」的情緒詞彙，這學期的每次的課程，除了時間壓力的緊繃，有更多滿懷感恩的情緒，每次看著旭日夥伴推著裝滿教具的手推車前來，都讓我覺得好感動~
我們，一起讓孩子們，更好~
https://www.facebook.com/share/p/18Xx1gtdCq/

26/05/2026

【114-2 華勛國小自助旅行🚌：玩具大冒險✨】

上週日，老師們帶著孩子們一起挑戰搭乘公車、轉乘火車，再轉公車，齊心協力抵達了「板橋玩具博物館」~

早上透過導覽員精彩生動的解說，帶領大家走入時光隧道，了解古早時期的童玩與智慧。孩子們每個人都超級沉浸在其中，玩得不亦樂乎，捨不得離開！

👩🧑孩子們的分享：
「老師，古代的人好聰明喔！都可以把家裡隨手可得的東西變成玩具！」
「老師～我們現在要去哪裡？我還不想回家，想要繼續在這裡玩！」

👩‍🏫🧑‍🏫老師們的觀察：
💛【主動解決問題】：當籃球不小心卡在籃網上時，孩子沒有第一時間轉頭向老師們求助，而是鼓起勇氣、主動詢問身邊的陌生人，是否能借用球將自己的球投下來。看見了孩子面對挑戰時的獨立與嘗試！
💚【同儕體貼互助】：天氣雖然炎熱，但孩子看到同學汗流浹背時，會貼心地主動關心、提醒對方：「要記得多喝水喔！」
💙【貼心感同身受】：看到老師手上提著大包小包的物品，孩子主動跑過來詢問：「老師，需要我幫忙提嗎？」

衷心感謝老師們的溫暖陪伴，以及家長們的信任，讓孩子們能平安、順利且收穫滿滿地完成這趟自助旅行！🎒
#希望小學中大分校
#永齡基金會
#生存能力
#玩具博物館

24/05/2026

《我們的畢業自助旅行》
💕我們一起經歷10次以上的旅行，這次是中壢國小六年級畢業生在希望小學最後一次的自助旅行，我們一起回想我們曾經在希望小學學習過的事、感動的事情，透過「七個習慣」、「理財觀念」來規劃我們此次的旅行。
我們帶領孩子到台北兒童新樂園，這是一場進入「財富樂園」的奇幻之旅，孩子將學習如何選擇、取捨、擇優，在有限的預算中透過七個習慣來做出更好的理財決策，成為「小小理財高手」！

💕旅行的過程中，老師看到：
「我非常印象深刻的看見孩子們的規劃能力與同理包容，從事前規劃就可以發現孩子的規劃能力都變成熟周全，如：學生想到規劃行程時間要保有彈性空間、經費分配「需要與想要」的取捨等等。
活動當天也看見孩子們能夠好好的溝通，尊重包容同儕的想法與感受（知道同儕不敢玩某項設施，能做到尊重、鼓勵）展現獨立成熟的素質。
另外，也會互相照顧和關心（關心對方還好嗎、幫對方注意隨身物品等等）種種貼心小事使班級氛圍融洽，很令我感動。」

🩷希望我們今天要畢業的孩子們，在希望小學多元活動培養到的生存能力，對於未來你們會遇到的升學壓力、人生考驗都能發揮作用!!
🩷親愛的孩子們，謝謝你們也陪伴老師一起經歷大大小小的旅行，我們擁有很多的回憶~
#永齡基金會
#中大分校生存能力

22/05/2026

《我們的自助旅行~結合愛迪生出發公益學習活動》圓滿完成囉!
中壢、新勢的孩子對於上次去科教館的心得都是：「我們什麼時候還可以再去、我們還有很多體驗還沒有看，我們下次自助旅行還想要再去科教館!!!」
🫶對於老師來說很驚訝!!因為討論的過程中，孩子是可以說出他們的想法與期待的，這是屬於他們的旅行，既然這樣~那我們就再去一次吧~
🫶籌備的過程，我們希望結合生活理財的概念，跟孩子討論愛迪生計劃的由來及申請經費對於我們的活動改變的項目，讓孩子更能珍惜資源的運用。因為規劃與資源分配，我們可以走進數位 3D 大劇院欣賞「小象的沙漠冒險」及他們很想要嘗試的空中腳踏車囉!

與愛迪生計劃合作，感謝科教館《愛迪生計劃》，讓孩子有機會接觸科學教育🏃

課輔老師的看見與回饋：
❤️這次到科教館能欣賞3D立體電影，對孩子們來說是既新奇又震撼的體驗。雖然嘴巴上一直說著害怕，但孩子們誠實又可愛的反應，透露出他們內心的興奮與投入。
(因為是第一次的體驗3D立體電影，孩子們一直覺得大象一直在跟他對看，老師覺得好可愛，也覺得好幸運能夠給他們這樣的體驗。)
看著大家開心地沉浸在影片情境中，也讓這次的學習旅程增添了許多難忘的回憶。

🩷透過體驗各項設施、展品，認識到了平常不會了解到的科學原理，讓他們注意到原來科學就在我們的日常生活當中。今日，我們班有幸遇到了講解員，為我們介紹光與電及燈泡。同學們都很熱情地回答問題，一起動動腦思考燈泡背後的科學原理。他們答對時都特別開心。
🩷我看到他們這麼樂於接觸科學，我領悟到原來學習時學生們最需要的不是一個完美的老師來教他們，而是一個擁有學習熱忱，願意帶領他們一起快樂學習的陪伴者。

💛學生對於科教館的互動設施都非常有興趣，像是空中腳踏車、泡泡、傳聲筒和液態氮……等等，我很喜歡和同學們一起討論半導體區域的電路設計，學生在嘗試的過程中給予引導，我認為是身為科教所學生的我而言，是未來設計小學自然課程教學非常重要的啟發，我很享受與學生互動的過程。

💕這趟旅程，身為老師的我們，看見這群孩子對於自助旅行的定義與初衷，已經能夠說出自己的想法與安排自己想要參觀的路線，覺得孩子真的學習到如何當個旅遊達人了!!
💕特別感謝：愛迪生出發公益學習活動
#永齡基金會
#中大分校生存能力

18/05/2026

我們的自助旅行~【海事探索小旅行 🚢】
上週日孩子們一起前往長榮海事博物館展開充實又有趣的一日遊！

一早大家搭乘公車、轉火車，再轉捷運，雖然路程有點長，但孩子們一路上都充滿期待與興奮。到了博物館後，上午先跟著導覽老師深入認識海洋與船舶知識，從大航海時代、世界知名船艦，到海洋文化與航運歷史，孩子們都聽得非常專注。

中午大家一起享用午餐，這次的訂餐是由孩子們協助完成的喔!

下午則讓大家自由參觀並完成學習單，館內豐富的船艦模型與互動設施，讓孩子們玩得不亦樂乎，也在探索中學習到許多新知識。

孩子們分享：
✨「看到好多好帥、好酷的船艦模型！」
✨「有很多互動設施，好有趣！」
✨「跟永齡班的同學一起出來玩好開心！」

看著孩子們認真觀察、熱情發問，以及完成學習單時滿滿的成就感，相信這趟旅程不只是一次參觀，更是一段難忘的學習回憶。

感謝辛苦帶領與陪伴孩子們的老師們，讓這趟海事探索之旅平安又充實，孩子們也帶著滿滿笑容回家 ❤️

#永齡基金會
#自助旅行
#中大分校核心生存能力

11/05/2026

中大課輔班與孩子們一起創造母親節的驚喜給媽媽，這個周末也收到家長的感謝與欣慰~

老師帶領孩子一起親手做星星瓶給媽媽，摺星星的過程有挫折、有開心，老師不斷提醒媽媽收到親手做的禮物都會很開心，不要執著於數量或美醜，因為這都是你們的心意，追求完美的孩子還是很執著要讓媽媽收到，最後帶回家跟媽媽一起製作，媽媽也傳訊跟我們分享~
🩷謝謝老師的費心，還要處理孩子的情緒，又還要給家長驚喜~
🧡來希望小學就讀後，孩子比較懂得體諒大人
💛雖然我看不懂英文，但我知道是孩子很認真學習的成果，這樣的卡片覺得很欣慰!!
因為您們值得!

#永齡基金會
#英語學習日常生活化
#感恩行動

10/05/2026

🌷母親節活動｜用日常行動表達愛與感謝🌷

母親節不僅是對母親的感謝，更是一個學習看見與回應身邊照顧者付出的重要時刻。
無論是媽媽、爸爸、阿公、阿嬤，或是生活中陪伴與支持我們的師長與重要他人，他們在日常中默默的照顧與陪伴，都值得被理解與感謝。

這次活動希望帶領孩子從生活中重新發現「被照顧」的感受，學習透過一句關心、一個擁抱、主動分擔家務、陪伴聊天，或完成自己的責任等實際行動，將感謝真正落實在日常生活裡。

✍結合英文班節慶課程，透過母親節相關英文單字與感謝小卡練習，讓孩子嘗試用文字表達心中的愛與感謝：

Dear ________,
Thank you for taking care of me.
I feel ________ (happy / safe / loved).
I love you!
❤️

希望孩子在學習感恩的同時，也能把愛與關心帶回生活中，讓照顧與陪伴被更多看見。✨

#永齡基金會
#母親節快樂
#感恩與陪伴
#用行動表達愛
#英語日常與生活化

08/05/2026

在這個溫馨的季節，中大分校課輔班進行一場感恩活動！

我們常說母親節是感謝媽媽的日子，但在孩子的心中，守護者不僅僅是媽媽。他們熱烈分享著：「媽媽每天都會抱抱我」、「爸爸週末帶我出去玩」、「姑姑會帶我去文具店」、「阿公總是偷偷塞糖果給我」，甚至是生病時照顧他們的每一雙手。

✨ 活動亮點一：聽聽康乃馨的故事
源自一百多年前一位叫安娜的女孩，為了感謝媽媽的辛苦而送出的禮物。現在，孩子們也要謝謝守護他們的人！

✨活動亮點二：小小守護者，我可以！
孩子們分享自己可以做到的事:
● 幫忙洗碗、掃地、清貓砂
● 把自己照顧好
● 給照顧者一個大大的擁抱，並大聲說出「我愛你！」

✨活動亮點三：愛的真情告白
親手製作愛心花束卡片，我們更邀請孩子錄下想對照顧者說的話。孩子對著鏡頭害羞卻真誠地訴說感謝，是最動人的時刻。
我們相信，學會「感恩」是成長中最珍貴的一課。透過觀察生活中的點滴照顧，孩子們學會了珍惜身邊每一位愛他們的人。

✨結合英文班節慶課程，在簡報中設計母親節相關英文單字教學
May、Sunday、carnation、card、hug
clean the bathroom、hang the clothes、sweep the floor、wash the dishes

#永齡基金會
#母親節快樂
#康乃馨的故事
#感恩大行動

07/05/2026

⭐️永齡希望小學《115-1課師面試行前通知》已MAIL!
⭐️需於*本周日(5/10)前*回覆出席確認問卷~請有報名的老師，務必收信詳閱，並且回覆問卷喔!
謝謝大家的參與與配合~

願，我們都發揮自己的影響力，用生命陪伴生命!😊

06/05/2026

💓非常感謝今天晚上前來參與說明會的老師們!🤩
(今天有出席者，若後續參與面試，面試成績會加分喔!)

⭐️今天不克前來的老師們，若仍有興趣了解我們，或想要知道提問的解答，可以觀看今天的說明會影片~
偷偷說~還有面試題庫與技巧分享唷~：
⭐️招募說明會影片1：https://youtu.be/YaQHzglhprw
⭐️招募說明會影片2：https://youtu.be/0Ke-li5pedM

也提醒大家，若決定報名，嘗試挑戰，
💓請於明天5/7(四) 13：30前，完成報名表：https://forms.gle/p1q2JE1gupGeGTgb6

報名後，5/8(五)要記得收面試通知的MAIL唷! 期待面試見!
後續時程如圖唷!

Address

No. 300, Zhongda Road , Zhongli City, Taoyuan County, Taiwan (R. O. C. )
Taoyüan
320

Website

http://www.yonglin.org.tw/education-site-embeded.html

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