黑松教育基金會

黑松教育基金會 黑松企業為落實對環境的承諾及在地關懷的精神,我們在 2013 年成立黑松教育基金會,致力於推廣「環境教育」,希望能拉近孩子與土地的距離,增進孩子與家鄉在地環境、人文、產業的情感與連結,讓孩子在未來能夠成為關愛環境、守護這片土地重要的一份子。

「老師,這個考試又不會考,為什麼要學?」如果考卷不會考,那我們還需要花時間帶著孩子認識家鄉嗎?對  #黑松教育基金會 而言,我們認為,認識自己生活的地方,是孩子與在地建立連結很重要的一步🌱因此,我們以「讓孩子以在地為榮,實現環境與社會永續」...
15/09/2026

「老師,這個考試又不會考,為什麼要學?」
如果考卷不會考,那我們還需要花時間帶著孩子認識家鄉嗎?

對 #黑松教育基金會 而言,我們認為,認識自己生活的地方,是孩子與在地建立連結很重要的一步🌱因此,我們以「讓孩子以在地為榮,實現環境與社會永續」為願景,陪伴在地小學發展環境特色教育,從一條溪流、一座埤塘、一種家鄉常見的生物,甚至是一項逐漸消失的地方文化開始,帶著孩子重新看看每天生活的地方。

當孩子願意停下來觀察,可能會慢慢發現:原來習以為常的土地上,有這麼多值得認識與珍惜的事;當他開始理解自己與環境的關係,也可能進一步思考,自己可以為這個地方做些什麼?這些問題很難找到標準答案,也不一定會出現在考卷上,卻可能成為孩子認識土地、開始行動的起點💡

所以,如果再問一次:「不考的,幹嘛教?」也許正因為沒有一張考卷會告訴孩子,該怎麼珍惜土地、關心身邊的人、面對未來環境的變化與挑戰,才更需要有人陪著他們,在一次次探索與行動中,慢慢找到自己的答案💚

謝謝 玩轉學校 Pley School 十年來持續陪伴教育現場,也祝福玩轉十週年快樂🎉在環境教育的路上, #黑松教育基金會 陪伴學校持續前進,也希望串起更多教育夥伴的行動與聲音,把不同的觀點、資源與學習機會分享給關心教育的你們💚

這一次,也邀請大家一起看看來自企業、NGO、教育單位與學校老師的 67 個答案:有哪些「不考、但很重要的事」,值得我們陪孩子一起學習?

💬 看完整的 67 個答案:https://reurl.cc/EYml3K
也歡迎點進 #不考的幹嘛教,看看大家怎麼回答!

#玩轉學校 #環境教育

「他們明明都已經登頂了,竟然又折返回來找我!」回想起那次登山, #黑松教育基金會 的夥伴學校  #大華國小 家葳老師,至今仍記得孩子朝自己走來的畫面💚當時背著沉重背包的她已經體力不支、遠遠落在隊伍後方,沒想到幾位孩子登頂後,又主動走回將近五...
11/09/2026

「他們明明都已經登頂了,竟然又折返回來找我!」

回想起那次登山, #黑松教育基金會 的夥伴學校 #大華國小 家葳老師,至今仍記得孩子朝自己走來的畫面💚當時背著沉重背包的她已經體力不支、遠遠落在隊伍後方,沒想到幾位孩子登頂後,又主動走回將近五分之一的山路,有人接過背包、有人幫忙拿水,陪著她一步步繼續向前⛰️

這群孩子平時在教室裡也會吵架、鬧脾氣,走進山林後,卻自然展現出彼此扶持的一面🌱從一年級開始累積晨跑、繞埤塘跑步的體能,再一步步走向真正的山林,孩子鍛鍊的不只有腳力,也在疲憊與等待中,學會留意身邊的人、主動伸出援手,讓「互助合作」成為一起走過一段路後留下的默契。

環境教育可以發生在很多地方——走進森林觀察生物、沿著溪流認識家鄉、在校園裡動手改善環境,甚至站上舞台分享發現。不同場域,也為孩子打開不同的可能。有人擅長觀察、有人勇於行動,有人懂得照顧夥伴,也有人善於表達。當學習走出教室、走進真實環境,每個孩子都有機會找到屬於自己的舞台,用不同的方式發光✨

#環境教育 #戶外教育 #山林教育

「噹~噹~噹~噹!」🔔開學鐘聲響起,校園也逐漸熱鬧起來了!大家有想過嗎?校園裡除了師生之外,還住著哪些生命呢?🌿今年  #黑松愛地兒點子計畫 除了提供實體《教學點子手冊》與《五步驟小書》,也呼應「 #從校園出發  #與自然共生」年度主題,準...
08/09/2026

「噹~噹~噹~噹!」🔔
開學鐘聲響起,校園也逐漸熱鬧起來了!

大家有想過嗎?校園裡除了師生之外,還住著哪些生命呢?🌿

今年 #黑松愛地兒點子計畫 除了提供實體《教學點子手冊》與《五步驟小書》,也呼應「 #從校園出發 #與自然共生」年度主題,準備了一份特別的開學禮——《校園生態大師》桌遊 🎲

每一組參與計畫的教師,都將能透過遊戲引導學生探索校園常見生物,認識食物網與能量塔的概念。也能讓學生們思考:當外來種出現,或遇上地震等環境事件時,生物多樣性將面臨哪些挑戰?🐦🐞🌱

期待這些資源陪伴教師們,從最熟悉的校園出發,培養孩子的好奇心與觀察力;再透過 #愛地兒5步驟,發揮行動力,為人與自然共生的未來提出更多點子!✨

(桌遊出版自: #國立自然科學博物館 )

#黑松教育基金會 #生物多樣性 #環境教育

「人,是很重要的因素!」這是  #黑松教育基金會 夥伴學校 桃園市平鎮區東勢國小 翠玲校長談起環境教育時,反覆提到的一件事🌱老師願意投入很重要,但她也發現,如果只是大家各自「埋頭苦幹」,缺少整體方向,再多努力也可能變成一個個分散的「點」。加...
04/09/2026

「人,是很重要的因素!」
這是 #黑松教育基金會 夥伴學校 桃園市平鎮區東勢國小 翠玲校長談起環境教育時,反覆提到的一件事🌱

老師願意投入很重要,但她也發現,如果只是大家各自「埋頭苦幹」,缺少整體方向,再多努力也可能變成一個個分散的「點」。

加入綠+校園生態計畫後,透過會前會、校園盤點、種子教師培訓與持續討論,翠玲校長開始把學校原有的資源重新串起來:各年級的閱讀書目、操場旁的新街溪、中原大學USR資源,都能與 #臺美生態學校 「氣候變遷」路徑結合。原先各自進行的課程,逐漸從「點」連成「線」,再發展成學校共同前進的「面」🧩

基金會提供資源,更重要的是陪學校一起透過外部視角協助盤點、討論,讓老師找到施力點。當方向清楚了,人的力量也開始被放大✨老師更知道如何帶領,孩子從閱讀走向溪流與海洋,甚至開始主動尋找活動、爭取參與。好的資源或許無法代替學校前進,卻能陪著一群願意努力的人,把每一步走得更有方向💚

#綠校園生態計畫 #環境教育

今年,黑松教育基金會首次辦理「綠+校園種子教師初階專業課程」🌱,由基金會認證的種子教師擔任講師,陪伴潛力種子教師從「被輔導者」逐步轉換視角,為未來成為輔導者做好準備。🔍內行人看門道~走進一所校園,除了生態環境與硬體設施,我們還需要看見什麼?...
28/08/2026

今年,黑松教育基金會首次辦理「綠+校園種子教師初階專業課程」🌱,由基金會認證的種子教師擔任講師,陪伴潛力種子教師從「被輔導者」逐步轉換視角,為未來成為輔導者做好準備。

🔍內行人看門道~走進一所校園,除了生態環境與硬體設施,我們還需要看見什麼?從大家來找碴的遊戲,讓夥伴練習「觀察力」:不只看環境與校園條件,也看團隊互動、教師參與及推動氛圍,從蛛絲馬跡中培養評估、推理與判斷能力。

說的比唱的好聽🎤,但~你真的會說嗎?當種子教師累積了豐富的執行經驗,下一步,就是學習如何把經驗分享出去。經驗就像一部好的故事,有起點、挑戰、轉折與改變,能讓人理解、產生共鳴✨。

課程的最後用一場賓果大戰⚔️重新走過綠旗認證🏅,在趣味挑戰中重新複習七大步驟、認證流程與執行細節,也用「輔導者」的角度重新思考熟悉的認證歷程。

從被陪伴,到有能力陪伴別人;從累積經驗,到把經驗轉化成影響力。期待這群潛力種子教師,未來也能將這份力量繼續傳遞下去🌱

#黑松教育基金會 #綠校園生態計畫 #種子教師 #教師培力 #經驗傳承

🎉 本會榮獲  #傑出公關獎  #企業社會責任獎 優異獎!🎉每一次分享孩子的笑容、每一篇教學現場的故事、每一場陪伴學校前進的歷程,都是基金會彌足珍貴的旅途。我們始終相信,好的溝通,除了讓更多人看見這些路上的風景,更能使更多人願意一起投入改變...
26/08/2026

🎉 本會榮獲 #傑出公關獎 #企業社會責任獎 優異獎!🎉

每一次分享孩子的笑容、每一篇教學現場的故事、每一場陪伴學校前進的歷程,都是基金會彌足珍貴的旅途。我們始終相信,好的溝通,除了讓更多人看見這些路上的風景,更能使更多人願意一起投入改變的行列。

這份肯定,不只屬於基金會,更屬於一路同行的夥伴學校、校長、主任、老師與孩子們。因為有你們一次次勇敢的探索、一點一滴真實的改變,我們才有機會將這些珍貴的故事分享給更多人,讓環境教育的力量持續被看見。

未來,我們也會繼續陪伴更多師生,從校園出發,讓每一個微小的行動,累積成改變環境與社會的力量!謝謝每一位支持黑松教育基金會的夥伴,也恭喜所有獲獎單位,期待一起用好的故事,創造更大的影響力💚

#黑松教育基金會
#環境教育

今天我們帶著  #永續餐桌教具 到   出差啦🍴 😋✨我們在松菸一號倉庫的舞台區前面👏歡迎來找我們玩呦!! #黑松教育基金會  #環境教育
21/08/2026

今天我們帶著 #永續餐桌教具 到 出差啦🍴 😋✨

我們在松菸一號倉庫的舞台區前面👏歡迎來找我們玩呦!!

#黑松教育基金會 #環境教育

 #綠校園第十一屆徵選結果出爐🔥恭喜以下15所學校成為「第十一屆黑松綠⁺校園生態計畫」的夥伴學校,讓我們一起實踐永續教育、經營永續綠校園🏫如果對打造生態學校有興趣,卻沒有加入這次的計畫,也歡迎聯絡我們,小編會協助轉介專員討論盤點事宜呦😘🤲!...
20/08/2026

#綠校園第十一屆徵選結果出爐🔥

恭喜以下15所學校成為「第十一屆黑松綠⁺校園生態計畫」的夥伴學校,讓我們一起實踐永續教育、經營永續綠校園🏫如果對打造生態學校有興趣,卻沒有加入這次的計畫,也歡迎聯絡我們,小編會協助轉介專員討論盤點事宜呦😘🤲!

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桃園市大溪區永福國民小學
桃園市埔心國小
桃園市楊梅區瑞原國小
桃園市中壢區中平國小
桃園市大溪區中興國小

🥈
桃園市蘆竹區錦興國小
桃園市平鎮區東勢國小
桃園市楊梅區上田國小
桃園市復興區介壽國小
桃園市中壢區山東國小
桃園市平鎮區宋屋國小

🥉
桃園市中壢區內定國小
桃園市新屋區笨港國小
桃園市八德區八德國小
桃園市蘆竹區頂社國小

#黑松教育基金會

#生態學校

「維持校園環境是我的任務,但我也好害怕會破壞小動物的家😥💦」這是校園工友日常的苦腦,聽見這個困擾的老師們議論紛紛地討論,都想幫忙解決這個問題……接著,一個有點瘋狂的點子出現了——打造一座「懸浮的棲地」! ☁️看到這裡,你是不是會想「這真的做...
19/08/2026

「維持校園環境是我的任務,但我也好害怕會破壞小動物的家😥💦」這是校園工友日常的苦腦,聽見這個困擾的老師們議論紛紛地討論,都想幫忙解決這個問題……接著,一個有點瘋狂的點子出現了——

打造一座「懸浮的棲地」! ☁️

看到這裡,你是不是會想「這真的做得到嗎🤨?」但先別急!在 #愛地兒5步驟工作坊 中,我們鼓勵老師在「發想點子」階段,先大膽說出各種可能💡再透過原型製作與測試,一步步讓想像更靠近真正的需求。這場工作坊,是115學年度 #黑松愛地兒點子計畫 的第一場教師增能活動✨

今年,我們將年度主題「從校園出發 與自然共生」融入課程,帶著老師從校園中的關鍵人物出發,重新發現值得關注的問題。而「懸浮棲地」只是其中一個 IDEA💡照片裡還有其他組老師做出的原型👀每組都從不同需求出發,長出不一樣的想法!

接下來,還有主題課程、教師社群等活動,陪伴老師繼續累積能量,再把這份探索與創意帶回教室,和孩子一起讓點子變成行動💪讓我們一起期待點子慢慢成型,長出果實的精彩過程吧🌟

#黑松教育基金會 #愛地兒教學點子5步驟 #生物多樣性 #教師增能

你知道嗎?猴子竟然也會「吃胃散」🤯?近期,劍橋大學研究發現,生活在直布羅陀的巴巴里獼猴🐒開始出現「吃土」行為!研究人員推測,可能是牠們長期吃下遊客提供的洋芋片、巧克力、冰淇淋等高糖高脂食物,造成腸胃不適,才透過吃土來舒緩症狀,土壤中的物質可...
12/08/2026

你知道嗎?猴子竟然也會「吃胃散」🤯?

近期,劍橋大學研究發現,生活在直布羅陀的巴巴里獼猴🐒開始出現「吃土」行為!研究人員推測,可能是牠們長期吃下遊客提供的洋芋片、巧克力、冰淇淋等高糖高脂食物,造成腸胃不適,才透過吃土來舒緩症狀,土壤中的物質可能像天然「胃散」,而猴子甚至會彼此學習,吃土逐漸形成新的「猴界文化」。

類似的問題,其實台灣也正在發生……臺灣獼猴原本會在森林中取食果實、嫩葉、昆蟲等天然食物,但人類長期餵食可能改變牠們的食性,甚至逐漸失去對人的警戒,轉而靠近人群、等待餵食或搶奪食物,引發人猴衝突‼️

一包零食看起來只是小小的善意,對野生動物來說卻成為包裝糖衣的毒藥,讓生態的蹺蹺板逐漸失衡⚠️野生動物雖然可愛,但牠們有自己的生活型態,不妨把美味留給自己,在適當距離觀察牠們,保持彼此安全的同時,也許也能發現意想不到的驚喜呦🐵❗

💬你曾經看過餵食野生動物的場面嗎?看完這篇文章會改變你的看法與行為嗎?歡迎留言和我們分享🙌

#黑松教育基金會 #臺灣獼猴 #生物多樣性 #野生動物 #環境教育

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