臺灣芯福里情緒教育推廣協會

24/04/2026

🟡【芯福里走進屏東｜跨區交流，讓SEL持續發生】🟡

這週，芯福里新任理事長葉維焜帶著志工夥伴來到屏東，拜訪屏科實小陳志偉校長，進行一場深入而溫暖的交流。

在這次的會談中，理事長分享了協會長期推動國小階段社會情緒教育（SEL）的實務經驗，包括：
🌱 校園入班推動模式
🌱 南科實中國小部教師SEL進修課程經驗
🌱 新竹地區長期深耕的推廣成果

也一同討論SEL如何在不同區域落地，讓更多孩子受益。

💬 陳校長對SEL的推動展現高度關注與認同，會後更主動建立聯繫，為後續合作開啟更多可能。

這不只是一場拜訪，
而是一次「從交流走向連結，從連結走向深化」的開始。

芯福里相信——
當學校願意、當老師願意、當社群開始連結，
SEL就不只是課程，而是一種正在擴散的力量。

📍從台北到屏東
讓「校校EQ，里里幸福」持續發生

#芯福里 #情緒教育 #跨區推動

23/04/2026

✨ 慧鏡悅心 II✨
校園展心韌性手機桌布體驗/分享

中華心理衛生協會心防疫邀請學校教師帶領學生找到合適的心情護身符，學生在每一次解鎖手機時，都能練習一次自我覺察與情緒調節～

從欣賞、感受、更換到體驗，把社會情緒學習裝進口袋裡！
【學生中獎機率高達10分之一！】

⏩活動時間：即日起 至 2026/09/15
⏩活動詳情：https://ppp.mhat.org.tw/post/wallpaper-school2
⏩主辦單位：中華心理衛生協會
⏩協辦單位：社團法人臺灣芯福里情緒教育推廣協會

📞分享給身邊的老師一同響應吧 🤚🏼

#芯福里
#中華心理衛生協會
#教師

#心裡健康促進
#自我療癒

20/04/2026

📌翰林攜手本會創會理事長楊俐容老師獨家開發【教師專屬】心理測驗上架囉～
📌歡迎教師朋友來場自我檢測，探索一下您最容易掉進哪種情緒黑洞？

看看您是屬於哪種守護靈魂代表動物吧⭐
🐶責任優先型（牧羊犬）🐬敏銳感知型（海豚）
🐪行動導向型（駱駝）🦉自我反思型（貓頭鷹）

情緒黑洞自我檢測：https://url.hle.com.tw/bpg

#芯福里
#翰林相信學習
#耕心學院
#教師心理測驗

教師專屬！翰林攜手楊俐容老師開發，測測你最容易掉進哪種情緒黑洞？完成測驗抽情緒撲克牌，讓SEL教學及班級經營輕鬆上手。

14/04/2026

🌸 春暖花開，共學的心最溫暖 🌸

在充滿生命力的 4 月 14 日，北投的陽光格外柔和。今天，我們北區各校的 EQ志工夥伴們齊聚在充滿文化底蘊的「凱達格蘭文化館」，展開了一場電力滿滿的北區培訓共學！

看到現場座無虛席，以及學員專注又熱情的臉龐，一面抬頭看著台上資深督導的說明，一面低頭看著教案，那種專注又認真的表情，小編真的好感動。大家暫時放下忙碌的生活，為了推廣情緒教育聚在一起，這份心意就是最美的風景。✨

今天最讓我們感到安定的力量，是 陳慧慈理事長與葉維焜常務理事 親自到場為大家加油打氣！理事長的溫柔叮嚀、常務理事的穩健支持，加上北區督導們 的專業引領，讓這場共學不僅是知識的傳遞，更是一場溫暖的心靈充電。

培訓的時間雖然短暫，但播下的 EQ 種子會在各個角落發芽。感謝每一位參與的夥伴，因為有你們的實踐，情緒教育的道路才走得如此堅定、如此幸福。

讓我們帶著這份感動，繼續陪孩子們一起練習幸福❤️

#芯福里 #情緒教育 #北區培訓共學
#陳慧慈理事長 #葉維焜常務理事
#凱達格蘭文化館 #共學共好 #讓幸福從心開始

13/04/2026

【走進校園・攜手同行｜永和國小交流紀錄】

4/13，芯福里來到新北市永和國小，與學校、家長會及志工隊長進行一場溫暖而充實的交流。

本次交流，特別感謝永和國小校長莊朝欽、家長會長沈潛龍、副會長李蕙名及志工大隊長余佩娟等撥冗出席，從學校端的角度，分享推動教育工作的經驗與觀點。

芯福里也由理事長陳慧慈、常務理事葉維焜、推廣部長夏慧珊及地區領雁與督導一同參與，彼此就SEL（社會情緒學習）在校園的推動經驗、志工合作模式與未來發展方向進行深入交流。

在本次會議中，芯福里也向學校分享了SEL的核心理念與教學實踐方式，並介紹目前實際運用於課堂中的教案內容。透過具體的課程設計與案例說明，讓與會師長更清楚了解SEL如何融入日常教學，支持孩子在人際互動、情緒覺察與問題解決能力上的發展。

每一次的相遇，都是為了讓孩子有更好的學習環境；
每一段對話，都是為了讓教育的力量走得更深、更遠。

感謝永和國小，也期待未來有更多合作的可能，一起把情緒教育的種子，種進更多孩子的日常。


#校園合作
#志工夥伴
#一起為孩子努力
#永和國小

02/04/2026

💭 面對孩子的情緒風暴，你是否也曾不知道從哪裡開始?
💭 想陪孩子長出穩定的力量，卻發現自己也在撐？
💭 教養這條路，有沒有可能不再是孤軍奮戰？

在教養與教育現場， 當大人承接不了自己的情緒， 關係就容易卡住，努力也變得吃力。但如果改變能從一個人開始 — 會不會整個家庭的氛圍也能慢慢不同？

芯福里 x 任林教育基金會攜手合作，協辦【2026 家庭韌性與社會情緒教育論壇】， 竭誠邀請您參加， 一起把「情緒覺察」從概念變成可以實踐的路徑。

【2026 家庭韌性與社會情緒教育論壇】

👉 報名連結 https://forms.gle/yq39WgLpuhfEoniJ8

—— 這場論壇，帶你一起——
1️.從自己開始：學習覺察，穩住家庭的情緒底盤
2️.走進校園現場：理解親師如何共築孩子的情緒支柱
3.親身體驗：透過「察覺圈」，練習看見與承接情緒

讓「情緒教育」不只是口號， 而是親師生可以一起實踐的日常。

—— 跨界專家——
林嘉慧｜任林教育基金會執行長
何琦瑜｜親子天下創辦人
楊俐容｜芯福里情緒教育推廣協會創會理事長
張輝誠｜學思達教育基金會創辦人
林福仁｜清大韌性中心主任
黃秋華｜實踐大學助理教授
王琇慧｜諮商心理師

—— 活動資訊 ——
📍 時間｜2026 / 5 / 13（三）13:30–16:30
📍 地點｜臺北市政府青年局 6 樓國際會議廳(台北市中正區仁愛路一段17號)

—— 適合對象 ——
家長、教師、心理諮商／社福工作者，以及關心 SEL 的你

#芯福里
#任林教育基金會
#情緒教育

31/03/2026

🎉校校EQ、里里幸福，結伴攜手往前行🤝
翰林出版2026年啟動【翰林SEL幸福共好計畫】數位平台，攜手「芯福里」提供免費的SEL教育資源，讓SEL走進校園，成為校園的日常，成為親師生共同的語言，形成一種生活的態度😄

【翰林SEL幸福共好計畫】數位平台：https://lihi1.me/HOlZA

＃翰林相信學習
＃芯福里
＃SEL數位平台

30/03/2026

3/26這一天，我們來到台南，走進一所讓人深深感動的學校——
台南永康勝利國小

在勝利國小，SEL不是一堂課，而是一種日常。
學校推動全校入班，並將SEL正式列為校本課程，讓情緒教育真正走進每一個孩子的生活中。

更令人印象深刻的是，學校透過情境教育的方式，讓孩子在真實情境中學習情緒能力；
同時搭配貼近孩子的獎勵機制，讓孩子在練習情緒管理與人際互動的過程中，感受到成就感與樂趣，進而更願意投入學習。

這樣的教育實踐，來自於校長
李世賢
長期的堅持——
孩子的學習，不只是知識，更是情緒與人際能力的養成。

也因此，吸引許多鄰近地區的家長，願意將孩子轉入勝利國小，讓孩子在更完整的教育環境中成長。

本次由本會理事長
陳慧慈
親自拜訪校長，針對未來合作進行交流，同時也與學校主講志工及督導夥伴深入討論：

👉 如何讓SEL更融入校園日常
👉 如何讓孩子在生活中自然運用情緒能力

此外，理事長也特別與台南地區其他學校的關懷督導夥伴進行會議，
進一步了解芯福里在台南的服務現況，以及在推動SEL過程中所需要的資源與支持。

這不只是一場拜訪，更是一場串連在地力量、共同推動情緒教育的行動。

我們看見的不只是課程，而是一個正在發生的改變——

當SEL被真正落實，孩子的行為、人際互動與學習狀態，都會慢慢不同。

謝謝勝利國小的用心與實踐，
也謝謝每一位投入的老師、志工與督導。

讓我們一起持續努力，
把情緒教育帶進更多孩子的日常。

💛 校校EQ，里里幸福

#芯福里

#情境教育
#全校入班
#校本課程
#台南永康勝利國小

06/03/2026

【芯福里偏鄉專案師資培訓｜馬賽國小】

芯福 3.0 的腳步，持續向前邁進！💛

感謝 #蘇澳扶輪社 的支持與陪伴，讓芯福里有機會將 SEL（社會情緒學習）的教育資源帶進蘇澳地區，為在地孩子的學習與成長注入更多力量。

3 月 6 日，我們在 蘇澳馬賽國小舉行「偏鄉專案一下教案師資培訓」。除了馬賽國小的老師外，永樂國小的老師也一同參與培訓與交流。透過教案實際操作、課程示範與討論，老師們更具體地理解課程理念與教學方式，也為未來在課堂中的實施做好準備。

這次培訓現場，也有 5 位穿著芯福里招牌黃 T 的督導到場觀摩與支持。督導們不僅陪伴老師們一起熟悉教案，也同步累積偏鄉教學推動的實務經驗，為未來在更多地區推展偏鄉師資培訓奠定重要基礎。

特別感謝 馬賽國小輔導主任 廖婉秀老師親自到場關心與支持，讓整場培訓在專業與溫暖的氛圍中順利進行。

教育的改變，往往從一間教室、一群願意嘗試的老師開始。
期待未來有更多學校與老師一起加入，讓情緒教育在更多孩子的生命中發芽、成長。

#偏鄉教育

#教師培訓
#一起為孩子努力
#蘇澳扶輪社
#馬賽國小

13/02/2026

新的一年，是深化使命、穩健前行的時刻。

我們始終相信——
社會與情緒教育給孩子的是一生的核心素養。
自我覺察、責任感、關懷他人，將決定未來社會的樣貌。

感謝所有志工夥伴、專業講師、合作單位與支持者，讓社會與情緒教育從理念走入校園、社區與家庭。

2026 年，我們將持續推動：
• 系統化情緒教育課程
• 志工培力與專業成長
• 社區情緒支持網絡建構

願新的一年，我們持續用專業與熱情，為孩子打造更健康的成長環境。

敬祝
新春吉祥・願景實現

芯福里情緒教育推廣協會 敬賀

09/02/2026

2月9日理事長陳慧慈教授前往拜訪長期深耕SEL入班的蘆洲成功國小，與蔡建文校長、輔導室丁雪華主任及EQ小組長林純如深入交流，除了表達感謝學校老師的全力支持，也聆聽芯福里可以做的更多的地方。成功國小是少數穩定、系統性實踐「SEL全校法」的學校之一，也是協會的典範推廣學校，推動現況與回饋，對協會在後續精進與支持機制極上具參考價值。

理事長也特別說明，「Whole School Approach,WSA全校法」有賴親師生校共同的合作，也是歐盟及美國推廣SEL的實務經驗，驗證社會情緒教育對於孩子及家庭的幫助。

感謝成功國小團隊在SEL推動路上的專業與堅持，讓孩子的情緒教育不只是課程，而是整個校園文化的一部分。芯福里也會持續陪伴學校前行，讓SEL在更多校園扎根。
#芯福里

School Approach
#成功國小