財團法人愛心第二春文教基金會 - 愛基會

財團法人愛心第二春文教基金會 - 愛基會 給愛,第二個機會

【緣起】
本會是由前監察院長、前財政部長王建煊先生,於1996年將立法委員競選經費結餘款:新台幣1,080萬元全數捐出所成立。命名為「財團法人愛心第二春文教基金會」,簡稱愛基會。當時 1,000萬元做為設立基金,80萬元為基金會初期運作經費,目前設立基金已增加到新台幣3,000萬元整。

稱為「愛心第二春」是指有困難的人受到基金會的幫助,從要跌倒的困境中,又站了起來,邁向光明,這就是他們的第二春。透過基金會出錢出力 幫助他們的愛心人士,有了一片快樂滿足的天地,這也是第二春,兩個第二春都是因為愛心的緣故,因此取名為「愛心第二春文教基金會」。

【宗旨】
愛基會主要服務在推動「補救教學」,以建構經濟弱勢、學習落後之國中、小學生之扎實基礎能力為目標,並輔以生命教育、才藝教育、閱讀教育等服務,以「愛要及時」的心情,長期關懷與陪伴孩子們。目前在花蓮、台東設有分事務所,花蓮玉里設立服務據點,以利服務與照顧有需要的孩童。

【立案字號】
教育部85年6月4日台(85)社(四)字第85509308號

【統一編號】
97985032

[愛基會探索教育跨域創新 陪伴偏鄉孩子在體驗中發現自信與潛能🌷] 🍏教育,不只是學科知識的累積,更是陪伴孩子探索興趣、發掘潛能,勇敢看見更多可能。 🪁愛基會本學期持續推動探索教育計畫,在原有表達力、藝術創作等課程基礎上,首度導入彩妝保養、多...
29/09/2026

[愛基會探索教育跨域創新 陪伴偏鄉孩子在體驗中發現自信與潛能🌷]

🍏教育,不只是學科知識的累積,更是陪伴孩子探索興趣、發掘潛能,勇敢看見更多可能。

🪁愛基會本學期持續推動探索教育計畫,在原有表達力、藝術創作等課程基礎上,首度導入彩妝保養、多媒體創作等跨域課程,透過更多元的學習體驗,協助偏鄉孩子拓展視野、建立自信,也讓教育與生活、興趣及未來職涯產生更多連結。

🧿課程規劃初期,團隊曾擔心陌生的課程內容是否能引起孩子興趣,也反覆思考如何設計出兼具學習與實作的內容。然而,孩子們用熱情投入給出了最好的答案。課堂上,他們專注實作、踴躍提問,積極探索每一項新技能;下課後,更興奮分享自己的學習成果,充滿成就感的笑容,成為課堂最動人的風景。

🩵這份學習熱情也延伸到家庭。許多家長分享,孩子回家後迫不及待展示課堂作品與新學到的技能,自信地與家人分享課程內容,言談間流露出對學習的喜悅與成就感,也讓家長看見孩子在探索中逐漸建立自信、勇於表達自己。

🔅探索教育的核心並非培養單一技能,而是創造更多接觸不同領域的機會,讓孩子透過親身體驗發現自己的興趣與優勢,培養解決問題、溝通合作及自主學習的能力,為未來累積更多可能性。

➿愛基會長期深耕花東偏鄉教育,相信每一次嘗試、每一次探索,都是孩子認識自己、建立自信的重要契機。未來也將持續整合多元教育資源,打造更多跨域學習平台,陪伴孩子勇敢跨出舒適圈,在探索中成長,在成長中找到屬於自己的方向,迎向更寬廣的未來。

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[一條圍巾改變一個生命 愛基會教師培力講座深化情緒教育與陪伴力量💪] 🗣️教育,真正改變孩子的,往往不是一句教誨,而是一份被理解、被接住的溫暖。 🪴為提升第一線專員與課輔教師的陪伴能力,愛基會日前舉辦教師培力講座,以「情緒機制與神經傳導物質...
22/09/2026

[一條圍巾改變一個生命 愛基會教師培力講座深化情緒教育與陪伴力量💪]

🗣️教育,真正改變孩子的,往往不是一句教誨,而是一份被理解、被接住的溫暖。

🪴為提升第一線專員與課輔教師的陪伴能力,愛基會日前舉辦教師培力講座,以「情緒機制與神經傳導物質對班級經營的影響」為主題,邀請紅茶老師分享自身生命故事,結合神經科學與教育實務,引導教育工作者重新思考情緒安全感與師生關係的重要性。

🌟紅茶老師分享,童年長期處於家庭暴力環境,使自己始終活在恐懼與壓力之中,大腦長期受到壓力荷爾蒙影響,難以安心學習。然而,一位國中導師在寒流來襲時,一句真誠的關懷與一條溫暖的圍巾,成為他生命的重要轉折,讓他第一次深刻感受到被理解、被尊重,也重新建立對人的信任與歸屬感。

🪵這段生命故事深深觸動現場教育工作者。許多專員與課輔教師表示,孩子的情緒與行為背後,往往隱藏著未被理解的生命經驗。唯有先建立安全感與信任關係,才能真正打開孩子的學習動機與改變的可能。教育的起點,不是規範與要求,而是願意用同理與尊重,陪伴孩子走過生命中的困難。
愛基會長期深耕花東偏鄉教育,除了提供學習扶助與課後陪伴,更重視第一線教育工作者的專業成長。透過情緒教育、生命教育及教師培力課程,希望協助陪伴者建立更穩定的情緒支持能力,讓每一位孩子都能在被理解、被尊重的環境中安心成長。

🌹愛基會相信,一位老師的理解,可能改變一個孩子的一生;一份真誠的陪伴,也可能成為照亮生命的光。當教育者願意以溫暖承接孩子的情緒,不僅是在經營一間教室,更是在孩子心中播下一顆希望的種子,讓愛與信任持續傳承,陪伴更多生命勇敢向前。

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[從閱讀走進生命教育 愛基會以懷孕體驗課引導孩子學會感恩母愛🎀] 💌閱讀,不只是文字的理解,更能成為認識生命、培養同理心的重要起點。 📑愛基會在閱讀課中設計了一堂別開生面的生命教育課程,透過「懷孕體驗」活動,讓孩子在歡笑中感受母親孕育生命的...
15/09/2026

[從閱讀走進生命教育 愛基會以懷孕體驗課引導孩子學會感恩母愛🎀]

💌閱讀,不只是文字的理解,更能成為認識生命、培養同理心的重要起點。

📑愛基會在閱讀課中設計了一堂別開生面的生命教育課程,透過「懷孕體驗」活動,讓孩子在歡笑中感受母親孕育生命的不易,進而學習感恩與珍惜,讓閱讀教育從書本延伸到真實生活。

🩷課堂一開始,孩子們將氣球放進衣服裡,瞬間變身「大肚媽媽」,開心地比著誰的肚子更大、更圓,教室裡充滿笑聲與歡樂。然而,當老師請大家彎腰撿起地上的球,再慢慢走回座位時,原本輕鬆有趣的氣氛,逐漸轉化為一次深刻的生命體驗。

⚛️平時輕而易舉的動作,因為多了一個「肚子」而變得格外困難。孩子們小心翼翼地護著懷中的氣球,擔心碰撞、害怕跌倒,原本活潑奔跑的腳步也不自覺放慢。短短幾分鐘的體驗,讓他們親身感受到孕育生命所需要付出的耐心、辛勞與細心。

🔰活動最後,孩子們圍坐分享自己的感受。有人說,才體驗一下就覺得腰痠、好累,也開始理解媽媽懷孕時為何總是小心翼翼;有人分享,原來彎腰、蹲下都是一件不容易的事,以後要更體貼媽媽、少讓她操心。真誠的分享,讓一堂原本充滿笑聲的課程,轉化為充滿感恩與理解的生命對話。

🔅閱讀教育不應只停留在理解故事內容,更希望透過體驗式學習,引導孩子思考文字背後的情感與生命價值。當閱讀與生活經驗相互連結,孩子不僅能提升理解能力,更能培養同理心、感恩,以及關懷他人的能力。

🔷從一顆氣球開始,到一句「媽媽辛苦了」,這堂閱讀課沒有標準答案,卻讓孩子用最真實的感受理解母愛的重量。愛基會相信,每一次閱讀、每一次體驗,都是品格教育的重要養分;當孩子學會感恩,也將帶著這份溫暖,在成長的路上成為更懂得愛與關懷的人。

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[一場加冠典禮 見證一段跨越歲月的陪伴 愛基會陪伴孩子走向護理之路💛] 🫧一頂潔白的護士帽,不僅象徵專業與責任,更承載著一路走來無數人的陪伴與祝福。 🌈日前,就讀慈濟護專的愛基會大珍珠生,在護理加冠典禮上迎接人生重要里程碑。而在典禮現場,除...
08/09/2026

[一場加冠典禮 見證一段跨越歲月的陪伴 愛基會陪伴孩子走向護理之路💛]

🫧一頂潔白的護士帽,不僅象徵專業與責任,更承載著一路走來無數人的陪伴與祝福。

🌈日前,就讀慈濟護專的愛基會大珍珠生,在護理加冠典禮上迎接人生重要里程碑。而在典禮現場,除了家人外,還有一位特別來賓-曾陪伴她多年的愛基會專員聰義。這份跨越畢業兩年的邀請,不只是一次重逢,更見證了教育陪伴所累積的深厚情誼。

🐾這位珍珠生自國中開始參與愛基會遠距課程,在求學路上曾歷經課業壓力與人生迷惘。她回憶,愛基會老師關心的不只是學習成績,更時常關懷她的生活、傾聽她的心情,在每一次低潮與挫折中陪伴她重新站起來,讓她始終相信,自己不是孤單一人,而是一直有人默默支持著她。

🫶當加冠典禮即將到來,她第一個想到的人,便是一路陪伴自己成長的愛基會專員。「老師答應來參加的那一刻,我真的非常感動。」她表示,老師願意放下工作,專程前來見證人生的重要時刻,讓她更加珍惜這份得來不易的陪伴,也更加堅定未來投入護理工作的初心。
典禮當天,當她戴上象徵護理使命的護士帽時,內心充滿感恩。她說,加冠不是終點,而是另一段旅程的開始。未來仍有實習、國家考試及更多挑戰等待著她,但她希望將一路以來所獲得的關懷化為照顧病患的力量,成為一位兼具專業與溫暖的護理師,將愛與陪伴持續傳遞給更多需要的人。

✨收到學生邀請時,愛基會專員聰義同樣深受感動。聰義分享,學生自愛基會畢業已兩年,原以為大家已各自在不同的人生道路努力,沒想到學生仍記得一路以來的陪伴,並邀請她共同見證生命中的重要時刻。「這不只是一張邀請函,更是一份信任與感恩,也是陪伴最美好的回應。」

🍂專員回憶,學生參與遠距課程期間,愛基會除了協助課業,也長期關心她的生活、家庭與未來規劃。每一次鼓勵、每一次傾聽、每一次陪伴她走過挫折,都是陪伴教育的一部分。如今,看著昔日需要鼓勵的孩子,穿上潔白制服、戴上護士帽,朝著守護生命的道路穩健前行,內心充滿欣慰與感動。

🌻教育的價值,不只是陪伴孩子完成一段學習歷程,更是在生命的重要時刻,依然成為他們願意分享喜悅、尋求支持的人。每一份長期而真誠的陪伴,都可能在多年後,開出改變生命的花朵。

🎖️愛基會多年來深耕花東偏鄉教育,透過課後陪伴、遠距教學、品格教育與生涯關懷,陪伴孩子從求學走向人生。這場加冠典禮,不只是學生圓夢的重要里程碑,更再次印證,當一份陪伴持續發生,愛便會在人與人之間傳承,成為照亮下一個生命的力量。

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[愛基會攜手南法香頌及多羅滿賞鯨船「鯨喜之旅」 孩子們勇敢迎向人生新航程🚢] ⚓️在畢業前夕,愛基會特別為台東學習扶助班與遠距班畢業生規劃「鯨喜之旅」,邀請孩子們走出教室、走向海洋,在探索自然中迎接人生新的起點。這場結合海洋教育、生命教育與...
02/09/2026

[愛基會攜手南法香頌及多羅滿賞鯨船「鯨喜之旅」 孩子們勇敢迎向人生新航程🚢]

⚓️在畢業前夕,愛基會特別為台東學習扶助班與遠距班畢業生規劃「鯨喜之旅」,邀請孩子們走出教室、走向海洋,在探索自然中迎接人生新的起點。這場結合海洋教育、生命教育與同儕交流的畢業活動,不僅為孩子留下珍貴回憶,也讓孩子在愛與陪伴中累積迎向未來的勇氣。

☔️活動前一週,花東地區持續降雨,讓所有人都為天氣擔憂。然而,活動當天迎來久違的晴空,湛藍海天彷彿為即將展開新旅程的孩子送上最美好的祝福。在多羅滿賞鯨專業團隊帶領下,孩子們從行前解說認識鯨豚生態,學習海洋保育知識,隨後搭乘賞鯨船航向太平洋。當成群飛旋海豚躍出海面、自在穿梭浪間時,船上響起陣陣驚呼與歡笑,孩子們近距離感受生命的律動,也體會自然生態的壯麗與珍貴。

🍒除了海洋探索,活動也成為孩子建立友誼的重要時刻。來自不同學校與班級的學生,在旅途中彼此認識、分享、互相照顧,用餐時主動分食、彼此關懷,原本陌生的距離,在一天的相處中化為真摯情誼。活動最後,孩子們高舉「I’m the Best」、「我們畢業了」手牌,自信迎接人生下一個階段,也為這段學習旅程留下最燦爛的笑容。

🐣參與活動的珍珠生也分享了旅程帶來的感動。之涵表示,這是自己第一次參加賞鯨活動,也是期待已久的海洋初體驗。除了認識來自不同學校的新朋友,更透過志工的解說認識鯨豚知識,當親眼看見海豚躍出海面時,深刻感受到大自然的神奇與生命力,也讓自己拓展視野,留下難忘回憶。

😍昱棠分享,會考結束後參加這趟旅程,是送給自己最好的畢業禮物。旅途中不僅欣賞花東沿途美景,還幸運遇見飛旋海豚、飛魚與海鳥,更收到遠距班老師親手寫下的祝福卡片,讓他深刻感受到老師一路以來的關懷與鼓勵,也成為繼續向前的重要力量。思涵則表示,自國中七年級加入愛基會以來,老師始終陪伴她成長,給予鼓勵與支持。這次賞鯨之旅不只是一次戶外活動,更是一段充滿愛與感恩的生命旅程。未來,她將帶著這份陪伴與溫暖持續努力,也希望將曾經獲得的關懷傳遞給更多人,讓愛與希望持續延續。

🦋教育不只是課堂上的學習,更希望透過多元體驗,陪伴孩子拓展視野、建立自信,讓每一次探索都成為成長的養分。感謝南法香頌與多羅滿賞鯨船公益支持,愛基會期待孩子帶著這趟旅程收穫的勇氣與感動,在未來的人生道路上,如同破浪前行的海豚,勇敢迎向每一次挑戰。

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[愛基會歡送花蓮13位畢業生 迎向人生新旅程🌐]⚜️畢業季,是揮別校園的時刻,也是見證成長、迎向夢想的重要起點。🔶愛基會今年陪伴花蓮13位高中、大學畢業生完成求學階段的重要里程碑。從國小、國中一路走到高中、大學,孩子們在課後陪伴、學習扶助與...
20/08/2026

[愛基會歡送花蓮13位畢業生 迎向人生新旅程🌐]

⚜️畢業季,是揮別校園的時刻,也是見證成長、迎向夢想的重要起點。

🔶愛基會今年陪伴花蓮13位高中、大學畢業生完成求學階段的重要里程碑。從國小、國中一路走到高中、大學,孩子們在課後陪伴、學習扶助與生命關懷中逐步成長,如今帶著累積多年的勇氣與自信,邁向人生新的旅程。

🌇隨著升學至各地就讀,許多孩子離開花蓮,分別在不同城市追逐夢想。雖然平日難得相聚,但每年畢業季的團圓聚會,總讓彼此再次回到熟悉的溫暖懷抱。大家分享校園生活、社團經驗、打工歷程與未來規劃,現場笑聲與感動交織,也讓長年陪伴他們成長的專員與課師,看見孩子一步步找到自己的方向。

💫教育從來不是短暫的陪伴,而是一段長時間建立信任與支持的歷程。多年來,愛基會不僅陪伴孩子面對課業挑戰,更關心他們的生活、家庭與心理成長,希望在每一個重要的人生階段,都能成為他們堅實的後盾。

💐令陪伴者最感動的是,一位已經長大的珍珠生,特別創作歌曲送給愛基會,其中一句歌詞寫道:「愛基會師長就像夜晚的星星,在黑暗中閃爍,告訴迷路的人,我們都在。」短短一段話,道盡多年陪伴的意義,也讓所有教育工作者深受觸動。
那些一句關心、一通電話、一個擁抱、一場團聚,看似平凡的日常,卻在孩子心中累積成前行的力量,陪伴他們走過迷惘,勇敢迎向未來。對教育工作者而言,最珍貴的回報,不是成績,而是多年後依然被孩子記得,並成為他們生命中的一束光。

🌱每一位畢業生都是陪伴教育最美好的見證。愛基會將持續深耕花東偏鄉,透過學習扶助、品格教育、探索教育及長期關懷,陪伴更多孩子穩健成長。也期待每一位曾被愛與陪伴滋養的孩子,都能在人生不同的舞台上勇敢發光,並將這份溫暖傳遞給更多需要的人,讓愛在人與人之間持續延續,照亮更多生命。

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2026愛基會30融匯音樂分享會愛基會30融匯音樂分享會 花東偏鄉大小珍珠生 綻放生命亮光「三十年來,愛基會點亮每一顆珍珠;未來,期待更多愛與希望繼續流動,讓微光匯聚成改變生命的力量。」在公益夥伴南法香頌及生元草本支持下,本會在6/27於台...
03/08/2026

2026愛基會30融匯音樂分享會

愛基會30融匯音樂分享會 花東偏鄉大小珍珠生 綻放生命亮光

「三十年來,愛基會點亮每一顆珍珠;未來,期待更多愛與希望繼續流動,讓微光匯聚成改變生命的力量。」在公益夥伴南法香頌及生元草本支持下,本會在6/27於台北市懷恩堂舉辦「愛基會30融匯音樂分享會」。活動由台北基督學院彭多林老師及愛基會一位大珍珠生共同主持,現場齊聚了長期支持偏鄉教育的捐助夥伴、資深教育工作者、教會/協會代表、家長與孩子們,共同見證愛基會深耕偏鄉教育30載、用愛守護生命蛻變的動人旅程。

https://youtu.be/RvoRK5i0cw8?si=JyLO-5h6KQ_UMreY

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[愛基會30融匯音樂分享會 花東偏鄉大小珍珠生 綻放生命亮光🔆]🌠「三十年來,愛基會點亮每一顆珍珠;未來,期待更多愛與希望繼續流動,...

[台北東恆扶輪社 陪伴愛基會花蓮偏鄉孩子勇敢迎向人生新篇章💟] 💌愛基會日前於花蓮舉辦「大小珍珠畢業生畢業活動」,邀請長期陪伴的師生、家長共60人齊聚,見證孩子們的重要成長時刻。台北東恆扶輪社24位社友特地前往花蓮參與,以祝福與實際行動陪伴...
03/08/2026

[台北東恆扶輪社 陪伴愛基會花蓮偏鄉孩子勇敢迎向人生新篇章💟]

💌愛基會日前於花蓮舉辦「大小珍珠畢業生畢業活動」,邀請長期陪伴的師生、家長共60人齊聚,見證孩子們的重要成長時刻。台北東恆扶輪社24位社友特地前往花蓮參與,以祝福與實際行動陪伴孩子迎向人生新旅程。

🛳️活動上午,在南法香頌與多羅滿賞鯨公益支持下,師生搭乘賞鯨船認識海洋生態,讓孩子透過探索自然拓展視野,也留下難忘的畢業回憶。下午的畢業典禮,從彼此交流認識揭開序幕,家長與畢業生分享一路走來的感動,讓現場洋溢溫暖氛圍。小昱媽媽表示,愛基會多年來耐心、細心陪伴孩子成長,尤其去年花蓮光復堰塞湖災害發生後,第一時間主動提供關懷與協助,讓家人深受感動,也更加體會陪伴的力量。

🪅已成為護理師的大珍珠畢業生雅恩則分享,愛基會老師長期不間斷的陪伴,是自己在人生低谷中持續前進的重要力量。在無數想放棄的時刻,老師始終給予支持與鼓勵,讓她得以一步步實現夢想,如今也將這份愛化為照顧病患的力量,持續回饋社會。

🔮典禮中,孩子們領取畢業證書、描繪夢想藍圖,並寫下對未來的期許;會中趙天星董事長親手送給畢業生紅包,畢業生眼神流露著滿滿的感動。扶輪社友親手寫下祝福,勉勵孩子勇敢追夢。台北東恆扶輪社創社社長 Benson 鼓勵孩子敞開心胸、迎向挑戰;祕書長 Brian 則期勉大家堅定目標、持續努力,相信終將迎來屬於自己的美好成果。除了祝福,台北東恆扶輪社也以實際行動支持基金會教育工作,捐贈善款,攜手為偏鄉孩子打造更穩定的學習與成長環境。


🔖教育不只是知識的傳遞,更是一段長期陪伴生命成長的旅程。每一次相遇,都是夢想啟程的開始;每一份善意,都能成為孩子勇敢向前的力量。愛基會將持續串聯更多社會資源,陪伴偏鄉孩子穩健成長,讓希望在更多生命中延續。

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[愛基會30融匯音樂分享會 花東偏鄉大小珍珠生 綻放生命亮光🔆]🌠「三十年來,愛基會點亮每一顆珍珠;未來,期待更多愛與希望繼續流動,讓微光匯聚成改變生命的力量。」在公益夥伴南法香頌及生元草本支持下,本會在6/27於台北市懷恩堂舉辦「愛基會3...
16/07/2026

[愛基會30融匯音樂分享會 花東偏鄉大小珍珠生 綻放生命亮光🔆]

🌠「三十年來,愛基會點亮每一顆珍珠;未來,期待更多愛與希望繼續流動,讓微光匯聚成改變生命的力量。」在公益夥伴南法香頌及生元草本支持下,本會在6/27於台北市懷恩堂舉辦「愛基會30融匯音樂分享會」。活動由台北基督學院彭多林老師及愛基會一位大珍珠生共同主持,現場齊聚了長期支持偏鄉教育的捐助夥伴、資深教育工作者、教會/協會代表、家長與孩子們,共同見證愛基會深耕偏鄉教育30載、用愛守護生命蛻變的動人旅程。

🍀三十年初心不變 影片回顧點滴感動

開場播放的30週年回顧影片,歷述愛基會陪伴弱勢與偏鄉學童的艱辛與成果,讓現場不少與會貴賓為之動容。愛基會林秀慧執行長於致歡迎詞時感性表示,這三十年的歲月,見證了無數生命因陪伴而發光。愛基會黃文鴻董事長在致謝詞時也強調,今天看見三十年前播下的愛心種子如今開花結果,是最令人欣慰的收穫,他也對社會各界一路走來的默默奉獻,致上最深切的謝意。

💫原鄉天籟與生命故事 交織最美樂章

自2010年起與愛基會深度合作的花蓮見晴國小,帶來充滿生命力的太魯閣族木琴表演與傳統歌舞,純真的樂音迴盪全場;擁有百年歷史的花蓮新城國小,也以熱情奔放的族舞演出贏得熱烈掌聲,展現孩子們在藝術與多元學習中建立的自信。
除了音樂,現場更充滿了「珍珠生命」的感謝與見證。從小學五年級起接受愛基會陪伴長大的「大珍珠」劉昱,如今已在音樂夢想的道路上邁進,他以感恩的心現場自彈自唱創作曲〈星星〉,將愛與希望的火炬傳遞下去;隨後登場的「向日葵重唱」與布農族青年組成的「珍珠美人魚重唱」,透過歌聲與琴聲,訴說他們如何在挑戰中因愛駐留、奮發成長,並許下未來回饋社會的承諾。無法親臨現場的各地大珍珠們,也透過祝福影片捎來謝意,見證愛在不同崗位上的延續。

🌅致敬幕後推手 跨世代合影溫馨傳承

教育是一場長期的陪伴,分享會特別安排「資深教師表揚」儀式,由黃文鴻董事長親自頒發感謝狀,向龐大慶老師、高金山校長、詹清壽董事三位長年無私奉獻的教育耕耘者致敬。龐大慶老師與高金山校長在致詞時,分享了用愛澆灌生命的點滴,溫暖而深刻的言詞,為台灣偏鄉教育做出了最美的註解。

🌻活動尾聲,全體演出者、受獎老師、貴賓及董事會成員合影留念,畫面溫馨感人。「愛基會30融匯音樂分享會」在輕柔的音樂與不絕於耳的掌聲中圓滿落幕。愛基會走過精彩的三十年,未來30年將持續攜手社會各界,讓每一顆偏鄉的珍珠,都能在愛的羽翼下閃耀獨一無二的光芒。

#愛基會的故事
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[在山裡撒下希望的種子之家🌻]🐾十五年前,來自屏東的馮修雙牧師,帶著一份單純的信念走進部落。她不是原住民,卻選擇把人生扎根在這片土地,與先生溫牧師一起,陪伴孩子長大,也陪著社區重新看見自己的價值。☘️從一間圖書室開始的陪伴沒有資源、沒有經費...
02/07/2026

[在山裡撒下希望的種子之家🌻]
🐾十五年前,來自屏東的馮修雙牧師,帶著一份單純的信念走進部落。她不是原住民,卻選擇把人生扎根在這片土地,與先生溫牧師一起,陪伴孩子長大,也陪著社區重新看見自己的價值。
☘️從一間圖書室開始的陪伴

沒有資源、沒有經費,也沒有組織。只有兩個人與一個想法-陪孩子寫作業。回到延平鄉桃源村後,他們主動向當地國小提出服務構想,在學校圖書室裡成立陪讀班。下班後,他們帶著幾位社青志工,陪孩子完成作業、建立生活習慣。

🌟自2015年起,愛基會提供課後輔導、愛心餐食、關懷輔導,馮修雙牧師感性分享:「謝謝愛基會,願意深耕在部落的需要上,再辛苦也沒有放棄扶持部落孩子,不斷尋找創新的方式陪伴、栽培部落孩子,實在非常感恩上帝透過愛基會為部落帶來的祝福,也願上帝持續看顧祝福愛基會在各地的工作,結出豐盛美好的果子!」

☀️成立種子之家全人關懷協會
孩子真正需要被陪伴的不只是功課,而是生活。許多孩子來自隔代教養或家庭功能薄弱的環境。成績落後背後,往往是缺乏陪伴與肯定。於是,陪讀班慢慢轉變方向-從「補課」,變成「陪伴生命」。幾年後,在各界支持下,他們正式成立「種子之家全人關懷協會」,讓更多教育與社福資源能夠進入部落。

🪵讓每個孩子成為好土「種子之家」的名稱,來自聖經中的撒種比喻。馮修雙牧師提到,他們期待孩子的心能成為「好土」,讓愛、真理與希望在生命裡發芽。在這裡,孩子不是被標籤為成績好壞,而被視為不同的種子,有人慢慢長、有人快速開花,但每一顆都有自己的樣子。

🦋改變發生在細微的生活裡
她記得一名調皮的小男孩。父親早逝,由祖母與姑姑撫養,從小坐不住、常被責備。他在陪讀班長大,從一年級到國中,幾乎天天出現。多年後,這個「像猴子一樣」的孩子,成為穩定可靠的青年,進入職場工作,給人值得信任的印象。「看見孩子長大,是我們最大的禮物。」馮牧師說。如今,第一批孩子已二十多歲,有人就業、有人持續升學。他們或許不一定記得課程內容,卻記得有人曾經相信自己。

👩‍❤️‍👨教育之外 從家庭開始修復
在部落服務的過程中,牧師夫妻逐漸發現,若只改變孩子,力量有限;真正的關鍵,是家庭。志工與家長建立朋友關係,主動分享孩子的進步,鼓勵家長學習讚美與陪伴。當孩子在家中第一次被肯定,改變往往比任何課程都來得深刻。「很多孩子其實不是不願意學習,而是從來沒有被看見。」她說。

🐣從教育走向地方創生
陪伴多年後,他們開始思考另一個問題:如果家庭經濟沒有改善,孩子仍可能離開。於是,「種子之家」的工作從教育延伸到產業。溫牧師夫婦與部落族人建立合作模式,透過契作、研發加工,及農遊體驗等推廣延平鄉在農特產品,創造部落就業機會。透過品牌建立與品質提升,產品在全台競賽中獲獎,也為家庭帶來穩定收入。教育、產業與社區逐漸形成循環,孩子被陪伴、家庭收入增加、部落重新產生自信。這正是地方創生最真實的樣貌。

🌈一顆種子 改變一個部落
十五年的時間,足以讓種子長成樹。馮修雙牧師常說,我們只是「撒種的人」。真正讓部落改變的,是願意留下的人、願意陪伴的志工,以及那些慢慢長大的孩子。🍒在延平鄉的山谷裡,看不見快速成功的故事,卻能看見一種更深的力量。當有人願意長久地愛一個地方,希望,就會像種子一樣,一代一代地發芽。

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