社團法人瑩光教育協會

社團法人瑩光教育協會 我們是一個關注教育領域的非營利組織，我們深耕教育現場，致力於創造「純粹的學習」。

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🌱教師培育
依據不同教師需求，提供單次或長期的培力課程，協助教師專業能力成長，找到教育路上共同努力的夥伴。
固定辦理【寒暑假臺東共備工作坊】，促進東西部老師交流，也重視學員回校的實踐與反思，歷年主題涵蓋課程、提問及評量設計等；也辦理【教師專業培訓】從讀書會到課堂實踐練習，幫助老師重新思考教育理論與實務的關係。

🌱學校支持
針對不同學校需求提供長期穩定且客製化的陪伴，協助學校解決問題、找到發展優勢，也讓教師找回教學自信與熱忱。
透過【長期入校陪伴計畫】進入學校，協助教師社群發展課程、提升專業能力；也藉由【無教師證教師支持計畫】 一對一支持偏鄉無教師證代理教師提升教學即戰力，減輕學校人才培育成本。

🌱社會影響
培育在地扎根改變的種子，促進社會大眾對教育議題的認識及參與。
透過【區域合作計畫】與各地教育局合作，提供各式師培相關資源，含客製化培訓、陪伴支持系統、課程發展工具等；也藉由【教育資源分享】與大眾一同看見教育及教師專業的各種可能。

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🤝定期定額支持協會，即為瑩光教育合夥人，與我們一起支持老師、支持學生！
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💬 2027 提問者的基本功工作坊｜偉瑩老師親自帶領！一個好的提問，不只是「問出一句好問題」。我們怎麼理解眼前的問題、怎麼聽見別人真正想說的話、怎麼做判斷，又怎麼用一個問題，陪對方繼續往下思考——這些，都是提問者需要練習的基本功。2027 ...
28/09/2026

💬 2027 提問者的基本功工作坊｜偉瑩老師親自帶領！

一個好的提問，不只是「問出一句好問題」。
我們怎麼理解眼前的問題、怎麼聽見別人真正想說的話、怎麼做判斷，又怎麼用一個問題，陪對方繼續往下思考——這些，都是提問者需要練習的基本功。

2027 年 提問者的基本功工作坊，將由偉瑩老師親自帶領，以八位哲學家、心理學家與組織學者為主軸，從蘇格拉底、杜威、伽達默爾、弗雷勒，到維高斯基、羅傑斯、卡尼曼與阿吉里斯，一起走過 8 次共學。

每次 90 分鐘，前 60 分鐘理解思想背景、核心概念與提問應用，後 30 分鐘進入真實情境演練，連結教學、對話與領導。

我們不以累積更多「好用句型」為目標，而是一起練習：
怎麼聽、怎麼判斷、怎麼問，讓問題真正帶動理解與改變。

📅 2027 年 3 月開始
共 8 次線上共學， #限額30位

📌 報名資格
115年3月-116年2月，捐款累積滿 NT$12,000，即可報名。

✨ 七周年現場限定機會！
10/3–10/4 瑩光七周年活動現場捐款 NT$3,000以上，即可取得報名資格。

👉 有興趣就先填表：https://forms.gle/AN8X3PbukHRPGHFDA
目前尚未達報名資格，也歡迎先填表。我們會在確認資格後以 Email 聯繫；收到通知後請於期限內回覆，逾期將依序把名額開放給下一位夥伴。

一起練習，讓提問為對話打開新的可能🥰
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#每一位教師的成長都是教育進步的關鍵
#成為臺灣老師最堅強的後盾

瑩光投入教育現場七年了，得到了一個重大研究發現：『老師，也是人。』我們知道，這項研究結果可能令人震驚😱七年的現場觀察顯示：老師會累。老師會不知道怎麼辦。老師會有今天真的不想再回訊息的時候。老師看到第 37 份作業，也不一定還能保持第 1 份...
28/09/2026

瑩光投入教育現場七年了，得到了一個重大研究發現：

『老師，也是人。』

我們知道，這項研究結果可能令人震驚😱

七年的現場觀察顯示：

老師會累。
老師會不知道怎麼辦。
老師會有今天真的不想再回訊息的時候。
老師看到第 37 份作業，也不一定還能保持第 1 份的微笑。

更重要的是——

老師並沒有因為成為老師，
就自動獲得「所有問題都知道答案」的超能力。

經過七年研究，目前尚未發現反例🕵️‍♀️

所以今年教師節，我們不會要老師「繼續燃燒教育熱忱🔥」

比較想說：
累了可以說累。
卡住了可以找人一起想。
你每天都在陪很多人，也可以有人陪你。

這件事，瑩光研究了七年
也是我們很認真在做的事🌟

教師節快樂🧡

P.S. 研究進行到第七年，我們希望邀請大家一起來聊聊💬
10/3、10/4，瑩光七周年，我們南港瓶蓋工廠見！
#教師節快樂

#瑩光七周年 #七周年限定捐款回饋👀：「七周年除了看展、聽論壇，還有什麼嗎？」小編：「有！我們這次還準備了七周年限定捐款回饋🎁」七周年，邀請大家一起回來看看這七年走過的路，也邀請願意支持瑩光的你，繼續陪我們走下一段路🌱活動期間，只要單筆捐...
26/09/2026

#瑩光七周年
#七周年限定捐款回饋

👀：「七周年除了看展、聽論壇，還有什麼嗎？」
小編：「有！我們這次還準備了七周年限定捐款回饋🎁」

七周年，邀請大家一起回來看看這七年走過的路，
也邀請願意支持瑩光的你，繼續陪我們走下一段路🌱

活動期間，只要單筆捐款達到回饋方案金額，就可以獲得對應的限定回饋好禮✨
有哪些回饋？直接看圖最快👇

📅 捐款活動期間｜9/26(六) – 10/31(六)
📱 線上捐款、七周年現場捐款皆適用
💬 回饋計算與領取方式請見留言區

七周年限定，錯過這次就沒有啦！👀
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#陪伴 #對話 #系統 #更新
#成為臺灣老師最堅強的後盾
#每一位教師的成長都是教育進步的關鍵

你知道嗎？很久以前，中秋節也曾經是一個「記得老師」的日子🤓過去私塾裡有個說法叫做「三節兩壽」——三節是端午、中秋、年節；兩壽則是孔子誕辰與老師的生日。到了這些日子，人們會特別向老師表達敬意。原來幾百年前的人就知道：老師，也是過節時不能忘記的...
25/09/2026

你知道嗎？
很久以前，中秋節也曾經是一個「記得老師」的日子🤓

過去私塾裡有個說法叫做「三節兩壽」——
三節是端午、中秋、年節；兩壽則是孔子誕辰與老師的生日。

到了這些日子，人們會特別向老師表達敬意。

原來幾百年前的人就知道：
老師，也是過節時不能忘記的人😆

時代到了今天，老師收到的心意可能不太一樣。

可能是一張孩子偷偷塞進抽屜的小卡片，
也可能是畢業好多年後，突然收到的一則：「老師，你還記得我嗎？」

所以今年中秋，我們也想延續這個很久以前的小小心意——

好好地，記得老師🧡

謝謝每一位仍在教育現場，認真陪著孩子走的人。

也希望這幾天，你可以稍微把工作放下來一點點...
訊息晚一點回、事情明天再做，有些月餅今天不吃，真的會被家人吃掉喔哈哈

祝大家中秋佳節愉快Yeah 🌕

#瑩光七周年 七年裡，我們遇見了很多人🤝有人曾經在很困難的時候被陪著走一段；有人在一次次對話裡，慢慢找到自己的方法；也有人曾經被支持，後來有了力量，再去支持另一個人🌱所以七周年，我們不只想把「瑩光的七年」說給大家聽。也想把一點位置，留給來...
24/09/2026

#瑩光七周年

七年裡，我們遇見了很多人🤝

有人曾經在很困難的時候被陪著走一段；
有人在一次次對話裡，慢慢找到自己的方法；
也有人曾經被支持，
後來有了力量，再去支持另一個人🌱

所以七周年，
我們不只想把「瑩光的七年」說給大家聽。

也想把一點位置，留給來到現場的你💛

也許你是一位老師、教育工作者、家長，
也許你曾經是某個被老師接住的學生，
也許你只是一直關心著教育。

每個人，其實都帶著自己的故事。

👀看一看
💭想一想
✍️也留下屬於自己的回應

因為一個曾經接住你的故事，
也可能成為你陪另一個人往前的力量。

📍10/3–10/4 瑩光七周年

帶著你的故事來，
也許它會在這裡，遇見另一個人的故事🌱

#陪伴 #對話 #系統 #更新
#成為臺灣老師最堅強的後盾
#每一位教師的成長都是教育進步的關鍵

#瑩光七周年 如果要用四個詞，說說瑩光這七年是怎麼走過來的——🌱陪伴💬對話🧩系統🔄更新它們不是七周年才出現的四個主題，而是回頭看這七年，我們一直在做的事。🌱靠近現場，理解真正的問題💬一起對話，把問題慢慢說清楚🧩把人、方法與支持串起來🔄隨著...
22/09/2026

#瑩光七周年


如果要用四個詞，
說說瑩光這七年是怎麼走過來的——

🌱陪伴
💬對話
🧩系統
🔄更新

它們不是七周年才出現的四個主題，
而是回頭看這七年，
我們一直在做的事。

🌱靠近現場，理解真正的問題
💬一起對話，把問題慢慢說清楚
🧩把人、方法與支持串起來
🔄隨著現場改變，再一起調整

這四個詞，
其實也不是四件分開的事。

很多時候，
因為願意陪伴，才有機會真正對話；
因為一次次對話，支持才有機會慢慢留下來。

而當現場繼續往前，
我們也要繼續更新✨

陪伴・對話・系統・更新。

這是七年來，
我們走進教育現場的方式。

📍10/3–10/4 瑩光七周年
歡迎來現場，看看這四個詞曾經長成什麼樣子🌱

#陪伴 #對話 #系統 #更新
#成為臺灣老師最堅強的後盾
#每一位教師的成長都是教育進步的關鍵

#115線上共學課程 #無教師證代理教師支持計畫 #全國共學團 🔹課程名稱：教材教法１🔹課程講師：台東縣瑞源國小 林湘雲主任(低年級國語文)台東縣退休校長 毛慧莉校長(中年級國語文)台東縣康樂國小 羅云君老師(高年級國語文)台南市復興國...
20/09/2026

#115線上共學課程
#無教師證代理教師支持計畫
#全國共學團

🔹課程名稱：教材教法１
🔹課程講師：
台東縣瑞源國小 林湘雲主任(低年級國語文)
台東縣退休校長 毛慧莉校長(中年級國語文)
台東縣康樂國小 羅云君老師(高年級國語文)
台南市復興國小 邱士芬老師(1-3年級數學)
台東縣綠島國小 陳客宏校長(4-6年級數學)
瑩光教育協會 藍偉瑩老師(自然)
國立東大附小 鍾憬宜老師(英語文)
🔹課程亮點：
🌱 一堂課的開始，不是翻開課本後想著「今天要教到哪裡」，而是先回到一個更重要的問題：我們希望孩子在這堂課裡，真正學會什麼？

今天上午，七個分科的夥伴一起從領綱、教科書與教材出發，重新練習看見教材背後真正重要的學習。教科書提供了教學的素材，而領綱則幫助我們找到方向，慢慢辨認哪些是孩子需要理解的內容，又有哪些是希望孩子帶得走的思考與能力📖

🔍 當「要教什麼」逐漸清楚之後，接下來要看的，就是眼前的孩子。
孩子已經知道什麼？可能怎麼理解？生活經驗離這個概念有多遠？這些看似細小的提問，其實都會影響我們如何安排下一步。

💡 教學裡的每一個提問、活動與轉折，都不是自然發生的，而是教師一次次思考後的選擇。我們試著把專業的領綱轉換成孩子聽得懂的課堂語言，也透過一步一步的引導，陪孩子學著像不同領域的專家一樣思考、觀察與理解世界。

✨ 備課因此不只是準備「我要教什麼」，更是在心裡描繪一條孩子可以走得過去的學習路徑：從哪裡出發、途中需要什麼支持，又要看見什麼，才能知道他真的懂了。

而教材教法的練習，也正是在一次次理解教材、理解孩子與調整教學之間，慢慢找到更適合眼前這群孩子的那一條路。🌿

🔹課程名稱：學校特殊教育實務
🔹課程講師：國立東大附小 蔡佩津主任
🔹課程亮點：
🌈「不要只看見孩子的障礙，而要看見孩子的需求。」

下午從融合教育的實務現場出發，佩津主任帶著大家從「他做不到」，轉向思考「我可以提供什麼支持？」

課程中，主任整理了四個可以著手調整的方向：
📌 學習歷程｜用視覺提示、拆解步驟與具體操作幫助學習
📌 學習環境｜調整座位、降低干擾，創造安心的學習空間
📌 學習評量｜用報讀、口語或替代方式，讓真實能力被看見
📌 學習內容｜透過簡化、減量、分解與替代，找到適合的學習入口

🧰 面對不同孩子，老師不一定要立刻找到唯一正確的方法，而是慢慢累積自己的「策略百寶袋」，持續觀察、嘗試與調整。

當我們從「看見限制」走向「理解需求」，就多了一個機會，陪孩子找到適合自己的學習方式❤️

謝謝今天每一位講師的分享，也謝謝一起在線上投入學習的老師們🙌 從教材教法到特殊教育實務，我們練習的不只是更多教學方法，更是不斷回到學生身上，思考「孩子需要學會什麼？」以及「我可以怎麼支持他？」✨未來的教育旅途，就讓我們一起帶著這份多為學生想一點的信念，一起努力吧💪

#線上課程 #學習無界限
#成為老師最堅強的後盾
✨一起支持瑩光：https://lihi.cc/3CzDz

#瑩光七周年 七年裡，很多事情都有開始，當然，也都有結束。🏫一次合作會結束🤝一段陪伴會告一段落📚一個計畫，也不可能永遠由同一群人繼續但我們一直很在意：當陪伴的人離開之後，曾經一起做過的事情，還留下了什麼？🌱也許，是一個人有了不同的判斷。💬...
17/09/2026

#瑩光七周年


七年裡，很多事情都有開始，
當然，也都有結束。

🏫一次合作會結束
🤝一段陪伴會告一段落
📚一個計畫，也不可能永遠由同一群人繼續

但我們一直很在意：

當陪伴的人離開之後，
曾經一起做過的事情，還留下了什麼？

🌱也許，是一個人有了不同的判斷。

💬也許，是一群人下一次遇到問題時，
知道可以怎麼一起面對。

🤝也許，是曾經被支持的人，
後來也有力量去支持另一個人。

對我們來說，
陪伴不只是在一段時間裡「一起做了什麼」。

也在於改變能不能繼續往前走。

📍10/3–10/4 瑩光七周年

來現場看看——
七年的時間，留下了什麼？🌱

#陪伴 #對話 #系統 #更新
#成為臺灣老師最堅強的後盾
#每一位教師的成長都是教育進步的關鍵

#瑩光七周年 今年，瑩光七歲了。七年，可以怎麼被說出來？📊做過多少場活動？📍走進過多少地方？🤝和多少老師、學校、夥伴一起工作過？這些，當然都是七年的一部分。但如果要回頭看這七年，我們更在意的，常常是——然後呢？一次合作結束之後，然後呢？一...
15/09/2026

#瑩光七周年


今年，瑩光七歲了。

七年，可以怎麼被說出來？

📊做過多少場活動？
📍走進過多少地方？
🤝和多少老師、學校、夥伴一起工作過？

這些，當然都是七年的一部分。

但如果要回頭看這七年，
我們更在意的，常常是——

然後呢？

一次合作結束之後，然後呢？
一段陪伴告一段落之後，然後呢？

🌱有什麼開始不一樣了？
👀又有哪些影響，要過一段時間才會看見？

所以這次七周年，
我們不只想說「七年來做了什麼」。

更想和大家一起看看：

這七年的時間，究竟帶來了什麼？

📍10/3–10/4 瑩光七周年
一起來看看，這七年走過的足跡✨

#陪伴 #對話 #系統 #更新
#成為臺灣老師最堅強的後盾
#每一位教師的成長都是教育進步的關鍵

#瑩光七周年 10/3（六）～10/4（日）瑩光七周年論壇，我們今年特別準備了「預先報名小禮物🙌🏻」👉點擊論壇報名連結https://www.accupass.com/event/2607200252401231026822👉當天現場刷Q...
11/09/2026

#瑩光七周年


10/3（六）～10/4（日）瑩光七周年論壇，我們今年特別準備了「預先報名小禮物🙌🏻」

👉點擊論壇報名連結
https://www.accupass.com/event/2607200252401231026822

👉當天現場刷QRcode（刷臉可能會有困難，因為禮品數量有限😂）

👉即可獲得圖中的瑩光周年小禮喔！

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