旭立文教基金會

旭立文教基金會 本基金會提供-經驗性課程/專業訓練、心理諮商、家暴防治學習與推廣、員工協助方案等服務,如需邀請課程演講或其他相關服務,請來電洽詢:02-23639425。諮商服務請電洽02-23635939

旭立基金會相信每一個人都是獨特而完整的,而每個人也需要活出自己無可替代的生命價值。如果自我的發展在成長歷程中受到阻礙,就需要藉由學習或治療重新找回原有的生命力。而學習不僅是透過閱讀理論、思考或聽取建議,更重要的是從經驗與感受中體驗真實的自己,並探索內在更多的可能性。
奠基於此,「經驗性」、「表達性」的學習方法成為本會在內在探索學習上致力推展的方向。
我們提供的服務如下:
✨經驗性課程/專業訓練
-個人內在深度探索
-伴侶、婚姻與家庭關係探索
-助人工作者專業訓練(薩提爾模式助人專業訓練、榮格取向心理治療專業訓練、完形取向專業訓練、直觀式歷程繪畫專業訓練)
-台灣薩提爾人文發展中心
-國際教練認證課程

✨心理諮商
-個人心理諮商
-婚姻/伴侶、家庭諮商
-兒童及青少年諮商
-專業督導服務

✨家暴防治學習及推廣
-中央及地方縣市政府委託辦理家庭暴力防治相關業務,並以「阻止家庭暴力」為宗旨,

提供需要者適切的服務。

✨員工協助方案(Employee Assistance Program/EAP)
-協助企業員工解決可能影響工作效能的個人問題(如家庭/親密關係、人際溝通、工作壓力、情緒困擾、心理健康等),以提升組織效能、發展「企業與員工雙贏」的組織文化、獲致組織永續發展。

🌿 你有多久,沒有好好照顧自己了?每天備課、上課、行政、家長溝通……老師總是不斷回應他人的需要,卻很少停下來問自己:「我還好嗎?」教育工作充滿挑戰,我們努力陪伴孩子成長,也期待自己能成為穩定而有力量的大人。但真正能支持一位老師長久走在教育路...
04/08/2026

🌿 你有多久,沒有好好照顧自己了?

每天備課、上課、行政、家長溝通……

老師總是不斷回應他人的需要,卻很少停下來問自己:

「我還好嗎?」

教育工作充滿挑戰,我們努力陪伴孩子成長,也期待自己能成為穩定而有力量的大人。但真正能支持一位老師長久走在教育路上的,不是一直撐下去,而是願意先照顧自己。

✨ 薩提爾模式教師自我關愛工作坊

由陳桂芳老師發起,希望陪伴教育工作者透過薩提爾模式,重新認識自己、理解壓力,也重新找回內在的力量。

兩天課程中,你將透過體驗與練習:

🌱 認識自己在壓力下的溝通姿態🌱 理解感受、期待與內在渴望
🌱 從系統觀點看見自己、學生與家長的互動
🌱 練習一致性溝通,讓關係更自在、更有力量

薩提爾模式相信,每一個人都擁有成長與改變的資源。當老師更理解自己,也更能理解孩子;當老師的生命被滋養,教育也將因此產生改變。

💛 邀請你,把兩天留給自己。因為,照顧好自己,不只是為了自己,也是送給學生最珍貴的一份禮物。

📍招生對象國小至高中職學校教師(含代理、代課教師)。

📍本課程限定未曾參與兩天以上薩提爾工作坊的教師報名,並採資格審查制。

【旭立社工部│活動推廣】💕正念療癒力與身心健康促進生活中快速的節奏、沉重的壓力,常使我們身體勞累,心裡也跟著疲乏。當我們不斷經歷身心上的耗竭,不只自己會提不起勁,也進而影響到日常生活中與人的關係,以及壓力來臨時可承受的限度。面對如此困境,學...
04/08/2026

【旭立社工部│活動推廣】
💕正念療癒力與身心健康促進

生活中快速的節奏、沉重的壓力,常使我們身體勞累,心裡也跟著疲乏。
當我們不斷經歷身心上的耗竭,不只自己會提不起勁,也進而影響到日常生活中與人的關係,以及壓力來臨時可承受的限度。
面對如此困境,學習如何有效因應壓力、調解情緒,將成為我們度過困難的法寶。本課程將透過專業講師帶領,讓我們以溫柔的心,來回應壓力、重新與身體建立連結,並一同在以下面向進行探索:

✅ 正念的基礎概念
✅ 身體覺察練習,習得呼吸、姿勢、肌肉等放鬆技巧
✅ 情緒覺察、辨識壓力與焦慮的徵兆
✅ 學習將正念應用於日常生活中

講座課程✨完全免費✨,邀請您前來課程,親身體驗正念如何療癒身心,幫助我們在身心上都得到更進一步的恢復!

👇活動資訊👇

👩‍🏫講  師│林采媚 心理師
📆課程時間│115年9月4日(五)18:30-21:30
🚩授課地點│財團法人旭立文教基金會(台北市中正區南昌路二段103號11樓),另同步線上課程
🧑適合對象│對於調適身心、壓力因應有所需求之民眾
📝手刀報名│報名網址詳見留言置頂處!

#正念靜心 #覺察身體 #覺察情緒 #壓力調適 #壓力因應

明明隨時在線,為何心依然空虛?胡綺祐心理師帶我們破解「數位孤獨」與「親密恐懼」。7/31晚上共有165位民眾參與由胡綺祐諮商心理師主講的《螢幕背後的空虛感:為何我們渴望關注,卻又害怕親密?》,在一個半小時的分享中,綺祐心理師帶領我們從心理學...
03/08/2026

明明隨時在線,為何心依然空虛?胡綺祐心理師帶我們破解「數位孤獨」與「親密恐懼」。7/31晚上共有165位民眾參與由胡綺祐諮商心理師主講的《螢幕背後的空虛感:為何我們渴望關注,卻又害怕親密?》,在一個半小時的分享中,綺祐心理師帶領我們從心理學觀點說明,並且逐一帶領如何面對數位孤獨所帶來的空虛感。這場講座給予了現場所有聽眾滿滿的收穫與療癒。正如胡綺祐心理師在講座結尾所說:「我們不需要被所有人看見,只需要在一些重要的關係裡,能夠安心地成為自己。」

每晚放下手機前,不妨也問問自己:「我現在真正需要的是什麼?」 重新把注意力帶回自己身上,才是擺脫空虛感、找回心靈平靜的開始。

講座精彩錄影即將於8/31於旭立基金Youtube官方頻道上線,敬請關注我們的Youtube官方頻道及粉絲專頁。

8月份及9月份公益講座精彩主題如下,現正接受報名中
8/28(五)19:30-21:00 在喧囂的網路中,練習與自己安靜獨處 (陳怡真 諮商心理師)
9/18(五)19:30-21:00 總覺得自己「不夠好」?在追求完美的數位時代,找回真實的自己(馬藝玶 諮商心理師)

報名連結請參閱下方第一則留言處。

世界很快,文字很慢。而有些重要的事,只能慢慢抵達。
02/08/2026

世界很快,文字很慢。
而有些重要的事,只能慢慢抵達。

每一次提筆,都是一次與自己的相遇。閱讀、書寫、思考,在文字裡慢慢走向更深的自己。如果你也喜歡文學、喜歡創作,邀請你一起踏上這段書寫之旅。📖✍️
01/08/2026

每一次提筆,都是一次與自己的相遇。
閱讀、書寫、思考,在文字裡慢慢走向更深的自己。
如果你也喜歡文學、喜歡創作,邀請你一起踏上這段書寫之旅。📖✍️

空椅法的實務應用:從未竟事宜到情緒整合 #精采課程推薦很多人對「空椅法」的印象,停留在撕心裂肺的哭喊或強烈的情緒宣洩。但我們深知:沒有和自己連結的情緒宣洩,只是重複過去失控的經驗,伴隨而來的是挫敗感與空虛感。一場有效的空椅對話,絕非直接要求...
01/08/2026

空椅法的實務應用:從未竟事宜到情緒整合
#精采課程推薦

很多人對「空椅法」的印象,停留在撕心裂肺的哭喊或強烈的情緒宣洩。但我們深知:沒有和自己連結的情緒宣洩,只是重複過去失控的經驗,伴隨而來的是挫敗感與空虛感。
一場有效的空椅對話,絕非直接要求學員對著椅子說話,而是像編織一樣,需要極其細膩的專業鋪陳。在這次的工作坊中,我們會試著說明很多細緻的意圖和態度,以及從這些態度延伸出的創造性介入:

1. 資料的蒐集與具像化
空椅不是憑空而來。我們會學習如何從個案的語言、脈絡、身體微表情、甚至一個猶豫的眼神中,精準捕捉那些未充分經驗的碎片。這是一場偵探般的過程,確保椅子上坐的「那個人」或「那個部分」,是當下最具療癒契機的對象。
2. 「形」的聚焦
完形治療強調背景與形的轉化。我們會練習如何從瑣碎的日常抱怨中,收納焦點,讓模糊的情緒逐漸凝聚成清晰、可對話的「形」。沒有聚焦,空椅就沒有對象,無法投入也難以連結。
3. 安全的鋪陳與溫柔的邀請
情緒的強烈度不等於治療的深度。我們會學習如何建立足夠的安全感,透過適度的實驗設計,邀請個案在準備好、有支撐的情況下,慢慢靠近那個核心。
4. 實驗後的整理與整合
空椅對話後,我們如何將情緒好好的收回來,如何將經驗性活動中獲得的洞察,轉化為現實生活的力量,讓原本拉扯的能量,在工作坊的實驗中達成暫時性的平衡與整合。

📅時間
2026-10-24 (六)09:30-17:00
2026-10-25 (日)09:30-17:00
📍地點 台北古亭教室
💁講師 李佳儒

有些話,不必急著說出口。把它寫下來,時間會替你閱讀。如果你也相信文字有力量,歡迎一起,在書寫裡遇見更遼闊的自己。
31/07/2026

有些話,不必急著說出口。
把它寫下來,時間會替你閱讀。

如果你也相信文字有力量,
歡迎一起,在書寫裡遇見更遼闊的自己。

✨ 從自我覺察到發揮影響力工作坊(秋季班)你是否曾經有過這樣的感受?明明是為了對方好,對方卻聽不進去;明明已經說了很多次,事情卻始終沒有改變;明明很努力想影響他人,卻感到越來越挫折與無力。很多時候,真正阻礙改變的,不只是眼前的問題,而是那些...
31/07/2026

✨ 從自我覺察到發揮影響力工作坊(秋季班)

你是否曾經有過這樣的感受?

明明是為了對方好,對方卻聽不進去;
明明已經說了很多次,事情卻始終沒有改變;
明明很努力想影響他人,卻感到越來越挫折與無力。

很多時候,真正阻礙改變的,不只是眼前的問題,而是那些我們沒有看見的行為模式與慣性反應。

薩提爾曾提醒我們:
改變不是來自要求別人改變,而是從看見自己開始。

在這門課中,陳茂雄老師將帶領學員透過薩提爾模式的核心觀點,探索自己慣有的思考與互動模式,看見那些反覆出現的人際困境與生命盲點,進而發展出更有力量、更有影響力的溝通與領導方式。

當我們開始理解自己,也更能理解他人;
當我們願意調整自己,關係與環境往往也開始產生改變。

✨ 從自我覺察到發揮影響力工作坊(秋季班)

你是否曾經有過這樣的感受?

明明是為了對方好,對方卻聽不進去;
明明已經說了很多次,事情卻始終沒有改變;
明明很努力想影響他人,卻感到越來越挫折與無力。

很多時候,真正阻礙改變的,不只是眼前的問題,而是那些我們沒有看見的行為模式與慣性反應。

薩提爾曾提醒我們:
改變不是來自要求別人改變,而是從看見自己開始。

在這門課中,陳茂雄老師將帶領學員透過薩提爾模式的核心觀點,探索自己慣有的思考與互動模式,看見那些反覆出現的人際困境與生命盲點,進而發展出更有力量、更有影響力的溝通與領導方式。

當我們開始理解自己,也更能理解他人;
當我們願意調整自己,關係與環境往往也開始產生改變。

🌱 適合希望提升影響力、改善人際互動、深化自我覺察的你
🌱 無論是主管、助人工作者、教育工作者或一般社會人士皆適合參與

📅日期
2026-09-18 (五)09:30-17:30
2026-09-19 (六)09:30-17:30
2026-11-06 (五)09:30-17:30
📍地點|台北教室
👨‍🏫 講師|陳茂雄

有時候,人生最大的突破,不是找到改變別人的方法,而是看見自己未曾發現的那一面。

✨ 早鳥優惠報名中
✨ 名額有限,歡迎把握機會加入學習

薩提爾輕鬆入門工作坊-在衝突中覺察自己的內在冰山,讓我們更親近文/ 林麗文 老師【我的人生我自己負責】  「我的人生我自己負責!」過了中午吃飯時間還在被窩中的女兒坐起身子,在我一連串的抱怨指責他之後,堅定地說了這句話!我收起想要繼續叨念的衝...
30/07/2026

薩提爾輕鬆入門工作坊-在衝突中覺察自己的內在冰山,讓我們更親近
文/ 林麗文 老師

【我的人生我自己負責】
  「我的人生我自己負責!」過了中午吃飯時間還在被窩中的女兒坐起身子,在我一連串的抱怨指責他之後,堅定地說了這句話!我收起想要繼續叨念的衝動,深呼吸,關上她的房門,回到房間反思這陣子來我們之間的互動。

  拿到畢業證書之後已經一個月了,對於工作她有自己的想法,每次我忍不住問她「找工作的狀況如何?」她總是簡單的回應「正在進行中」,然後持續每天睡到自然醒……無視我天天提醒她要正常作息的叮嚀,我彷彿自己在唱獨腳戲,既生氣又無奈。

  今天,他終於回應我了,而且態度如此堅定!也提醒我,成長過程中她 一向有自己的想法,也都對自己的選擇負責,認真努力,為何我對她畢業找工作的態度如此焦慮呢?

  我想到自己大學畢業時的迷惘,畢業後斷然地離開了打工的餐飲業,我必須盡快找到工作來繳房租與生活費。有一個星期的時間,我很慌張,深怕找不到工作,沒有經濟來源,成為家人的負擔,也讓媽媽擔心,這樣的心情,直到一周後確定可以上班才安心下來….。

  我看到自己對過去的焦慮影響了我對女兒的信任,也看到我在焦慮的過程中對她的指責「你怎麼這麼好命…..」似乎也投射出我當年的無助和遺憾。難怪我總是不斷地超前部屬,凡事都要做好準備才能安心,像極了影片中那個沒有傘,下雨了必須不斷奔跑的孩子…..。

  想到此事,我開始覺察到自己有深深的傷心,心疼過去的自己沒有家庭的支援而不斷鞭策自己前進的辛苦!當我允許自己脆弱之後,我也看見我的生氣指責背後原來還是受到當年求生存的焦慮地影響。當我把這些感受認回來,我發現我對女兒的態度不一樣了。

  我找了時間跟她分享我的內在歷程,她也分享了她也有壓力,但她有自己的做事方法和步調,希望我可以更尊重她!我感到開心,也看到她是有力量為自己負責的!

  最重要的是,我覺察到過去的未竟事宜在這次衝突中對我們母女關係的影響。當我開始安頓自己,觀照自己的時候,我就拿回情緒的主導權,也維護了我們母女之間的界線。

  最後的結局當然是她順利拿到期待的OFFER,認命地去上班囉!

【備註】「未竟事宜」(unfinished business):過去某些重要的情緒未能充分流露, 被壓抑了,此刻生活中會不時的浮現,干擾當下有效的與他人接觸,當然也會阻礙與自我的連結。

從眼前的困局說起,然後才慢慢挖掘出更早的創傷與冒險……《奧德賽》常被簡化成「奧德修斯花了 10 年回家」的冒險故事。但你知道嗎,荷馬其實只花了約 40 天的篇幅寫「當下」,其餘十年,全靠他自己回頭講述才拼湊完整——這件事本身,就是一則關於 ...
29/07/2026

從眼前的困局說起,然後才慢慢挖掘出更早的創傷與冒險……

《奧德賽》常被簡化成「奧德修斯花了 10 年回家」的冒險故事。但你知道嗎,荷馬其實只花了約 40 天的篇幅寫「當下」,其餘十年,全靠他自己回頭講述才拼湊完整——這件事本身,就是一則關於 #人如何整理自己生命故事的隱喻,是混合著意識與潛意識的時間感。

榮格心理學家 Murray Stein 在《In Midlife: A Jungian Perspective》裡提出:人生的轉折期,本質上是一段「 #過渡」(liminality)——舊身分已死,新身分未生,規則暫時失效的中間地帶。而引導這段過渡的原型,正是希臘神話裡的 #赫密士:邊界之神、盜賊之神、也是引領亡魂穿越冥河的嚮導。

奧德修斯這一路——獨眼巨人、喀耳刻、賽蓮女妖、卡呂普索的七年停滯——每一站,都是赫密士式的擾亂與誘惑,考驗他是否甘願被困在「過渡」裡,還是願意 #繼續走完整合的旅程。

他最終不是以戰士的身分回家,而是先偽裝成乞丐,脫去一切舊有標記,才真正奪回自己的位置。

或許我們每個人心中,都有一段自己的「過渡期」——不一定是海上十年,而可能是一段迷航的職涯、一次身分的崩解與重建。而唯一真正抵達終點的方式,從來不是繞過那段混亂,而是像奧德修斯一樣,把它走完、 #說成一個完整的故事。
💬 如果你也正走在自己的奧德賽路上——別急,過渡本身就是旅程的一部分。
【追蹤@旭立文教基金會|陪你梳理此刻的迷航,找到屬於你的伊薩卡】
#赫密士原型 #榮格心理學 #中年過渡 #奧德賽 #心理諮商 #專業課程

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