華碩再生電腦數位培育計畫 The Second Life for Computers - Empowering People in Need

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華碩再生電腦數位培育計畫 The Second Life for Computers - Empowering People in Need

華碩文教基金會致力於縮減數位落差計劃(ADOC 2.0)執行結合環保與社會公益之「再生電腦逆物流回收」專案。透過回收淘汰之資訊產品，將其整備為再生電腦並捐贈予弱勢團體，致力於建構資源永續的「循環型社會」我們期望在消弭數位落差的同時，也能實踐對地球環境的守護承諾。

12/06/2026

0612 社團法人德普文教協會
在柬埔寨偏鄉，一間教室，承載著孩子們對未來的想像與希望。
「柬埔寨偏鄉教育計畫」陪伴 7 至 18 歲學生走進數位學習的世界，依照各校學生人數配置再生電腦，讓孩子們能擁有自己的學習設備，獨立操作、練習，從電腦應用到程式教育，一步步培養面向未來的能力。
位於暹粒省西側、距市區約 20 公里的 KR 村，自 2013 年到 2020 年間，這間小小教室裡充滿了孩子們學習英語、探索電腦的笑聲，也見證了無數專注上課、努力思考與豁然開朗的時刻。七年來，這裡陪伴了超過 2,000 位偏鄉學生，為他們打開更多學習與成長的可能。
這份改變的背後，來自每一位老師、志工與支持者的投入。因為有大家的陪伴，孩子們不只學會了新的技能，也更有機會看見更寬廣的未來。這不只是一間教室，更是一個孕育希望、累積勇氣與陪伴成長的地方。
#再生電腦 #數位學習
#社團法人德普文教協會

11/06/2026

0611 財團法人味全文化教育基金會
從生活中學習，讓成長更有方向，也更有樂趣。味全文教基金會長期關注家庭、兒少與長者教育，持續透過多元課程陪伴不同年齡層探索生活、培養能力，讓學習不只發生在課堂裡，也落實在每一天的生活中。
這次，陪伴班的小朋友透過電腦展開一場特別的「畢業旅行設計」課程。孩子們學習使用 Google Map 查詢景點、規劃路線，也透過線上表單整理活動重點與預算安排，在八堂課的累積後，由高年級孩子上台進行成果報告。從搜尋資料、討論想法，到分工整理與分享表達，孩子們不只是在規劃一趟畢業旅行，更是在過程中培養資訊應用、邏輯思考、團隊合作與表達能力。
當科技成為學習的工具，孩子們也更有機會把想像化為實際行動。這份屬於畢業前的準備，不只是一次課程成果，更是孩子們共同完成的一段珍貴成長歷程。
#再生電腦 #數位學習
#財團法人味全文化教育基金會

10/06/2026

0610 社團法人台灣禾煦兒少健康協會
社團法人台灣禾煦兒少健康協會長期關注偏鄉與弱勢兒少的健康與成長，期待透過健康教育與在地支持，陪伴孩子培養良好的生活習慣，擁有更健康、自信的未來。
在課照班中，再生電腦成為孩子學習的重要工具。透過打字練習，孩子從認識鍵盤、熟悉輸入方式開始，一步步完成自己的年度學習心得，記錄在課照班的成長與收穫。孩子們也運用電腦中的繪圖軟體，創作屬於自己的聖誕樹作品，學習基本操作、顏色搭配與創意表達。
在一次次練習與創作中，孩子不僅提升了電腦操作能力，也培養了專注力、耐心與自信心。再生電腦不只是學習工具，更陪伴孩子在探索與成長的過程中，看見自己的可能。
#再生電腦 #數位學習
#社團法人台灣禾煦兒少健康協會

09/06/2026

0609 逢甲大學
逢甲大學團隊前往布吉納法索，與非營利組織 Wend Panga pour l’autopromotion feminine 合作，推動「社區環保肥皂與有機小農推廣計畫」，並捐贈華碩再生電腦，為當地教育帶來更多支持。
布吉納法索部分地區仍面臨教育資源不足的挑戰，包括教學設備有限、師資與學習資源不足等問題。此次團隊將再生電腦送入當地高中，並開設電腦課程、英文課程及 SDGs 相關課程，陪伴學生拓展數位學習能力與國際視野。
期待透過這份跨國合作與實際行動，讓更多學生擁有接觸科技與多元學習的機會，也為當地教育發展注入更多可能。
#再生電腦 #數位學習

08/06/2026

0608 歡喜學堂推廣協會
歡喜學堂是由照顧者自發組成的非營利團體，長期關注長者、兒少與社區居民的身心健康與生活福祉，期盼讓長輩能在熟悉的社區中快樂生活、安心養老。
秉持「陪伴而不替代、看見人而不只是服務、在社區一起變老」的理念，歡喜學堂透過多元活動安排，陪伴長輩動動腦、動動口、動動身體，持續維持生活樂趣、健康與活力，也讓社區中的照顧與支持更加緊密。
此次於蘆竹二號社會住宅及周邊社區推動「蘆竹社宅歡喜聚樂部」，透過體適能、美勞手作、音樂輔療等課程，豐富長者退休後的生活，促進社交互動，讓社區成為彼此陪伴、共享資源的溫暖所在。
#再生電腦 #數位學習 #歡喜學堂推廣協會

04/06/2026

0604 台灣猶獅輩全人關懷協會
社團法人台灣猶獅輩全人關懷協會長期投入弱勢關懷、社區培力與多元學習推廣，透過實際行動陪伴孩子成長，也為社區注入更多支持與希望。
此次協會於新水國小舉辦 AI 夏令營，帶領四到六年級學生認識 AI 應用，學習如何運用 ChatGPT 協助數學與英文學習，並進一步嘗試設計智能工具。透過課程引導，孩子們不僅更認識科技，也在互動與實作中培養思考力、學習力與創造力。
再生電腦的投入，讓孩子有更多機會接觸數位工具與新興科技，為偏鄉學習開啟更多可能，也讓科技教育更貼近孩子的生活與未來。
#再生電腦 #數位學習
#台灣猶獅輩全人關懷協會

03/06/2026

0603 宜蘭縣立吳沙國中
教育的力量，不只在課堂中，也在每一次資源被珍惜與延續的過程裡。吳沙國中長期深耕多元教學，從歌仔戲薪傳、輕艇運動培訓，到沉浸式英語教學、木工與戶外教育體驗課程，持續為孩子打造更多元、更多可能的學習環境。
自 2020 年首次參與 ASUS 華碩再生電腦計畫以來，學校深刻感受到環保與教育結合所帶來的正向力量。今年，學校再次成功申請 15 台再生電腦，應用於教師辦公室、班級與專科教室設備更新，完成導師辦公室「每人一機」的目標，也讓整體教學與學習環境更加順暢完善。
感謝再生電腦持續推動資源循環與教育支持，讓科技設備得以延續價值，也讓師生在日常教學中，看見環保、共享與永續的美好實踐。
#再生電腦 #數位學習 #宜蘭縣立吳沙國中

02/06/2026

0602 淡水商工北海岸教育科技基地
從存錢開始，學習理財，也學習永續。
在水源國小的課程中，孩子們透過「電子存錢筒」活動，運用數位工具記錄、追蹤與規劃金錢使用，從小培養負責任的理財觀念，也感受數位管理帶來的便利與效率。
這次課程結合華碩捐贈的再生電腦，打造行動數位教室，讓資源得以延續使用，也讓孩子在學習過程中認識環保與永續的重要。
透過實作體驗，孩子們不只學會善用科技，更在日常中建立珍惜資源、規劃生活的好習慣。
#再生電腦 #數位學習
#淡水商工北海岸教育科技基地
-Taiwan數位志工計畫

01/06/2026

0601 嘉義縣大埔新住民協會
【讓山裡的姊妹，也能跟上這個時代！】
一群從世界各地嫁進嘉義深山的姊妹，這裡山美水美，但說到用手機查資訊、滑社群、傳 LINE⋯⋯對許多鄉親和新住民姊妹來說，還真不是件容易的事。
為了縮短城鄉之間的數位落差，這次我們和安道大埔天主堂攜手合作，由暑期工讀生動手建置了一間電腦教室，並獲得大埔鄉公所及衛福部公益彩券補助的支持，特別為大埔鄉的新住民朋友們開辦:【新住民婦女抖音 × 社群 × 通訊軟體生活學習課程】
課程內容涵蓋手機上網、生活資訊查詢、各類通訊與社群 App 的實用操作，讓姊妹們能更自在地融入台灣的數位生活。
未來，這間電腦教室也預計免費開放給所有大埔鄉民使用，歡迎大家一起來學習！
山裡的生活，可以不再和外面的世界脫節。讓我們一起，讓這片土地更美好。
#再生電腦 #數位學習 #嘉義縣大埔新住民協會

29/05/2026

0529 財團法人台中市私立張秀菊社會福利慈善事業基金會
陪伴孩子走過困境，看見自己的能力與未來。
張秀菊基金會長期投入兒少保護、安置輔導及社區外展服務，二十多年來持續陪伴無家可歸或曾遭受不當對待的兒童與青少年，提供穩定的生活支持、心理輔導、家庭協助與就業培力，幫助他們一步步找回生活的方向與自信。
這次，基金會為 15 至 18 歲未升學未就業的青少年開設 3D 遊戲設計實作班，帶領學員運用 Tinkercad 繪圖軟體，從台中火車站、台中市役所等在地古建築出發，學習繪製 3D 建築模型。透過實作課程，孩子們不只培養數位技能與空間概念，也在創作中累積成就感，重新發現自己的潛力。
每一次學習與陪伴，都是為孩子的未來多打開一扇門。
#再生電腦 #數位學習
#財團法人台中市私立張秀菊社會福利慈善事業基金會

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Website

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