逆風少年大步走

逆風少年大步走 我們相信,雖然他(她)們成長忽然遭逢逆境,但是只要把他們放在對的跑道,在愛心雇主、耐心就輔員與社會大眾以實際行動的支持,就可以讓他們乘著逆風,在對的跑道上起飛。

❤️讓我們一起幫助逆風少年,勇敢大步走!

👉逆風少年大步走官網:https://www.youthempower.org.tw/
👉《滑手機前先想一下!你的數位安全指南》電子書:https://reurl.cc/oKkNpQ
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🎉恭喜以2026年逆風公益代言人-林作賢校長為原型的戲劇《我們六個》,剛獲得入圍第61屆電視金鐘獎六項大獎!🎉這部以林作賢校長為原型的戲劇能得到如此肯定,真的太振奮人心了!💪💪非常感謝校長擔任 2026 年逆風公益代言人,並全心投入「全家人...
15/09/2026

🎉恭喜以2026年逆風公益代言人-林作賢校長為原型的戲劇《我們六個》,剛獲得入圍第61屆電視金鐘獎六項大獎!

🎉這部以林作賢校長為原型的戲劇能得到如此肯定,真的太振奮人心了!💪💪
非常感謝校長擔任 2026 年逆風公益代言人,並全心投入「全家人數位防護計畫」。校長看見了無數在現實中孤單、轉向網路尋求安慰的青少年。也深刻體會數位詐騙、隱私剝削與網路霸凌等隱形威脅對他們的傷害。謝謝校長願意站在最前線,成為那雙及時拉住青少年的溫暖大手。

「逆風的方向,其實更適合飛翔!」

感謝校長用自己的生命故事,照亮在暗處掙扎的青少年。逆風團隊也恭喜製作團隊,預祝作品可以獲得大獎:

《我們六個》榮獲 6 項大獎提名:

戲劇節目獎|《我們六個》
戲劇節目導演獎|王傳宗
戲劇節目編劇獎|林佳慧、林美子、黃克義
戲劇節目男配角獎|潘親御(飾演 逆風少年:林作賢)
戲劇節目女配角獎|游珈瑄
最具人氣戲劇節目獎(決選名單)|《我們六個》

👉金鐘61入圍名單https://gba.tavis.tw/61st/115list.html

💪【逆風少年故事-重新認識自己的契機】第一次認識小希時,她總是一個把微笑掛在嘴邊的學員。小希家裡手足眾多——哥哥23歲為身心障礙者、姊姊20歲自行打工,接著是16歲的小希本人、14歲在足球隊的國二妹妹、13歲的國中弟弟、6歲準備升小一妹妹,...
07/09/2026

💪【逆風少年故事-重新認識自己的契機】

第一次認識小希時,她總是一個把微笑掛在嘴邊的學員。
小希家裡手足眾多——哥哥23歲為身心障礙者、姊姊20歲自行打工,接著是16歲的小希本人、14歲在足球隊的國二妹妹、13歲的國中弟弟、6歲準備升小一妹妹,以及4歲上中班的小弟。

爸爸從事台電外包工作,媽媽偶爾接臨時工,但因孩子眾多,媽媽大部分時間需要全職照顧家庭。一開始我甚至在想,會不會因為家庭負擔重,讓家人更希望她提早幫忙分擔照顧責任?

到了課程第三天,我慢慢發現小希其實很有想法,只是不知道該如何表達。她心裡總覺得:「哪怕只是說了一句自己的想法或作法總會被家人打回馬槍,叫我好好照顧家裡的兄弟姊妹就好,不要有太多想法。」對於一名正處於探索未來方向的青少年而言,她真正需要的,其實是來自身邊家庭的支持與認同。

💪在逆風課程中,無論是靜態課程,或是實際走入職場觀摩與操作,都能看見小希願意認真付出、主動嘗試的一面。之後,小希進入安康長照事業集團的日間照顧中心進行職場實習,才發現日照中心的大小事遠比想像中不容易——除了基本的量血壓,還要學會評估今日血壓為何與平日落差大;甚至我們眼中簡單的「123」,在部分長輩眼裡早已模糊陌生;同時,還要直接面對不同家屬客製化的需求。

從實習週誌中,可以看到小希從一開始的陌生,到逐漸熟悉整體流程。特別是在協助長輩的過程中,當聽到家屬給予稱讚與肯定,她感受到了「自己的付出終於被看見」的成就感。

對小希而言,這段實習帶回來的,不只是照護技巧或帶活動的快樂,而是讓她深深相信:「我的付出一定會得到支持與讚美。」她證明了自己能夠學習新事物、適應陌生環境,更能透過自己的力量實際幫助他人。

🎉逆風提供的不只是一次職場體驗,更是一個讓青少年重新認識自己的契機。也許小希對「醫美」依然抱有嚮往,但在長照實習後,開始明白——美麗不只是年輕人的專利,幫助長輩活得體面、有尊嚴,讓美的定義變得更多元,同樣是一種值得追求的趨勢。 這不僅讓她的未來有了更寬廣的展望,也能讓家人看見:她的興趣與特長,其實擁有無限發展的可能。

文/原勢協會 鄭麗雯就輔員

高雄市原勢資源發展促進協會

【逆風少年故事-從「我只會讀書」到看見自己的更多可能】🤓第一次認識小睿時,他是一位安靜、認真聽課的學員,相較於其他學員,小睿在家庭與生活層面的支持相對穩定。也因為話不多,一開始甚至讓我思考在這段課程中,我能夠看到他有什麼改變?隨著課程進行 ...
03/09/2026

【逆風少年故事-從「我只會讀書」到看見自己的更多可能】

🤓第一次認識小睿時,他是一位安靜、認真聽課的學員,相較於其他學員,小睿在家庭與生活層面的支持相對穩定。也因為話不多,一開始甚至讓我思考在這段課程中,我能夠看到他有什麼改變?

隨著課程進行 我慢慢發現,小睿其實對自己並沒有太多信心,他不只一次提到,覺得自己「只會讀書,除了讀書以外好像什麼都不會」。對一名正在探索未來方向的青少年而言,真正需要面對的不一定只是外在環境的限制,有時候,更是還沒有機會認識自己的能力,也還沒有發現自己其實可以做到很多事情。

💪在逆風課程中,無論是坐在教室裡學習,或是實際走入職場觀摩與體驗,都能看見小睿願意認真投入、主動嘗試的一面,之後他進入全家便利商店進行職場實習,才發現便利商店的工作遠比原先想像中複雜。除了收銀結帳,還需要進入冰庫檢查鮮食、整理與補充商品、學習庫存管理,也必須直接面對不同顧客的需求。

從他的實習週誌中,可以看見他從一開始的陌生,逐漸累積對工作的理解與熟悉。特別是在服務過程中,當聽見顧客給予稱讚與肯定時,他也感受到一種「自己的付出有被看見」的成就感。

💪對小睿而言,這次實習所帶回來的,不只是商品陳列、庫存管理及顧客服務等工作技能,更重要的是,他開始發現,原來自己不只是「會讀書」而已。他也能學習新的事物、適應陌生環境,甚至透過自己的工作實際幫助到別人。

逆風提供的不只是一次職場體驗,更像是一個讓青少年重新認識自己的機會,也許小睿現在還沒有完全確定未來要走向哪裡,但至少,他已經開始看見自己其實擁有比想像中更多的可能。

文/原勢協會 鄭麗雯就輔員
高雄市原勢資源發展促進協會

💪【逆風少年故事-有微小改變的小魚】小魚第一次進行職場見習時,輔導員安排媒合包裝作業的工作,原以為重複且固定的工作內容能協助他逐漸適應職場,但實際開始後,因小魚動作速度較慢,無法跟上現場的作業節奏,店家考量整體工作效率,決定不繼續本次見習。...
02/09/2026

💪【逆風少年故事-有微小改變的小魚】

小魚第一次進行職場見習時,輔導員安排媒合包裝作業的工作,原以為重複且固定的工作內容能協助他逐漸適應職場,但實際開始後,因小魚動作速度較慢,無法跟上現場的作業節奏,店家考量整體工作效率,決定不繼續本次見習。

面對第一次媒合受挫,輔導員並未將這次經驗視為失敗,而是陪伴小魚一起整理工作過程,重新理解他的特質與適合的職務環境,考量到他需要明確、單一且能重複練習的任務,工作者再次聯繫友善店家,詢問是否能安排以洗碗為主的見習內容,讓他先從較固定的工作開始,待熟悉節奏後,再視情況逐步增加工作內容。

透過將工作內容拆成清楚的小步驟、給予足夠的熟悉時間後,小魚逐漸掌握工作節奏,不僅能獨立完成洗碗,也開始嘗試裝菜及整理環境,雖然他的速度仍需要時間練習,遇到不熟悉的任務也偶爾會慌張,但他願意主動詢問、重新嘗試,慢慢找出適合自己的工作方式。

💪從一開始的不熟練,到現在能穩定完成交付的工作內容,這些看似微小的改變,都是他一步一步累積而來的成果,對輔導員而言,陪伴不是催促他趕快跟上別人,而是理解每個人的步伐,透過職場友善店家提供的支持,讓一次次完成任務的正向經驗,慢慢成為他繼續前進的信心。

文/宜蘭縣得安家庭關懷協會 林社工

社團法人宜蘭縣得安家庭關懷協會
宜蘭民宿 光腳丫民宿 Barefoot B&B

🎉賀🎉「全家人的數位防護計畫」榮獲 2026台灣永續行動獎最佳行動方案肯定。感謝全家便利商店夥伴一路以來的力挺與支持,從漫畫書、沉浸式遊戲到數位論壇,讓數位安全議題走進青少年與家長的日常生活。成為守護青少年數位安全最堅實的夥伴!
01/09/2026

🎉賀🎉「全家人的數位防護計畫」榮獲 2026台灣永續行動獎最佳行動方案肯定。
感謝全家便利商店夥伴一路以來的力挺與支持,從漫畫書、沉浸式遊戲到數位論壇,讓數位安全議題走進青少年與家長的日常生活。成為守護青少年數位安全最堅實的夥伴!

【逆風少年故事-勇敢策展的佑安】😀從收藏 KPOP,到勇敢策展——逆風少年佑安的第一次,讓夢想被看見「我喜歡的東西,也可以成為我想分享給大家的故事。」對逆風青少年而言,成長的路上有時並不容易。有些孩子需要更多時間找到自己的方向,有些孩子需要...
01/09/2026

【逆風少年故事-勇敢策展的佑安】

😀從收藏 KPOP,到勇敢策展——逆風少年佑安的第一次,讓夢想被看見

「我喜歡的東西,也可以成為我想分享給大家的故事。」對逆風青少年而言,成長的路上有時並不容易。

有些孩子需要更多時間找到自己的方向,有些孩子需要一個願意陪伴他的人,也有些孩子只是需要一個機會——讓自己喜歡的事情,被認真看待。佑安,就是這樣的一名青少年。

在陪伴的過程中,我們逐漸看見,佑安對KPOP音樂與專輯收藏有著濃厚的興趣。對別人而言,也許只是一本專輯、一張照片、一張海報;但對佑安而言,每一張專輯背後都有自己的喜好、記憶與故事。

於是,我們開始思考:如果把「喜歡」變成一件可以分享的事情,會不會也能成為佑安重新認識自己的起點?

一場展覽,從一個夢想開始

💪2026年7月18日,佑安第一次站上屬於自己的舞台。

他與逆風青少年計畫負責社工共同策劃了「Jenniferdoor:KPOP專輯典藏展」,將自己珍藏的 KPOP 專輯、寫真與相關收藏,透過展覽的方式呈現在大家面前。

展場裡,一張張專輯被細心陳列;牆面上掛著珍藏的照片與作品;不同年代、不同風格的 KPOP 專輯,拼湊出佑安一路走來的興趣與記憶。

這不只是一場收藏展。這是一名青少年第一次把「我喜歡什麼」說給世界聽。

也是他第一次用自己的方式告訴大家:「這就是我喜歡的事情,而我願意和你們分享。」

從「被陪伴」到「自己完成」

對工作團隊而言,展覽最珍貴的地方,不只是展場完成了多少作品,而是看見佑安從最初的興趣出發,逐漸參與展覽的規劃、整理與呈現。

🤓過程中,佑安需要思考:

要展出哪些收藏?
要如何分類與介紹?
展場要怎麼布置?
要怎麼向別人介紹自己喜歡的 KPOP?
當有人來參觀時,我要如何面對大家?

這些看似簡單的事情,對青少年而言,都是一次次的練習。練習表達、練習決定、練習與人互動,也練習相信自己。

而當一件事情從「別人幫我做」,慢慢變成「我可以自己完成」,那一刻,就是成長真正發生的時候。

當青少年被看見,夢想就開始有了形狀

7月18日至20日,許多朋友走進寒溪青年洄流基地,參觀這場屬於佑安的KPOP專輯典藏展。

每一次的到訪、每一句鼓勵、每一個停留觀看的眼神,對佑安而言,都是重要的肯定。

因為有人願意看見他的興趣。有人願意聽他分享。有人願意認真看待他的夢想。而「被看見」,有時就是一個青少年重新相信自己的開始。

🎉這不只是一場展覽

「Jenniferdoor:KPOP專輯典藏展」結束了,但對佑安而言,故事才正要開始。

我們期待這一次的經驗,能讓他知道:

自己的興趣有價值。
自己的想法值得被聽見。
自己的作品值得被看見。
自己的夢想,也值得被支持。

青少年不一定一開始就知道自己未來要成為什麼樣的人。但我們可以陪著他,從一件喜歡的事情開始。也許是音樂,也許是舞蹈,也許是影像,也許是一場展覽。

當有人願意陪伴、給予空間與機會,青少年就有可能從「我只是喜歡」走向「我可以做到」。

💪逆風少年,大步走

「逆風青少年」相信,每一個孩子都有自己的故事,也都有值得被發現的能力。

我們所做的,不是替青少年決定人生的答案,而是陪伴他們在摸索的過程中,找到自己的方向。

佑安的第一次策展,也許只是一個小小的開始。但對他而言,這一步很重要。
宜蘭縣崗給原住民永續發展協會
文/崗給協會—喜恩社工

28/08/2026

全家在這里 👨‍👩‍👧‍👦感謝全家夥伴一起守護青少年數位安全。

👉每個遊戲只要 10 分鐘,非常適合全家人、老師與第一線青少年工作者,一起跟著主角「小密」闖關,建構數位防護概念,認識網路世界的風險與安全。

👉 【立刻破關,一起挑戰!】
https://popi-you-on-internet.com/

【陪伴青少年從「我是誰」開始】「我不知道自己喜歡什麼。」「我不知道以後要做什麼。」有些青少年需要逆風計畫陪他們思考這麼重要的事;但對於那些還卡在各種情緒困境中的青少年,這些問題更多時候是一個大大的陰影背景。他們還停頓在人際不安的經驗迴圈中,...
28/08/2026

【陪伴青少年從「我是誰」開始】

「我不知道自己喜歡什麼。」
「我不知道以後要做什麼。」

有些青少年需要逆風計畫陪他們思考這麼重要的事;但對於那些還卡在各種情緒困境中的青少年,這些問題更多時候是一個大大的陰影背景。他們還停頓在人際不安的經驗迴圈中,與其急著去問他們「未來」,有時候更重要的,其實是先陪他們練習怎麼慢慢穩住自己。

因此,張秀菊基金會今年的「大人模式 ON」計畫帶入了復原力的保護內涵,透過辦理一系列多元的培力課程,陪伴青少年從「我是誰」開始,逐步思考:「我想成為怎麼樣的大人?」

👉不知道自己喜歡什麼,就從一件衣服開始選。
在「造型穿搭」課程裡,青少年挑選自己喜歡的服裝、髮型與風格,練習找尋「我喜歡什麼」、表達「我想成為什麼樣子」。有人一開始面對選擇不知所措,需要大家幫忙掏選一件;也有人在試穿過去不曾嘗試的衣服後,發現原來自己可以有這樣不同的樣子。能跨出「拿出勇氣」的小小一步,就是有些少年現在剛好需要的。

👉不知道怎麼和別人相處,就先在遊戲裡練習一次。
桌遊是個有趣的媒介,讓一些太習慣網路交友的青少年,久違地好好觀察人與人之間的溝通互動。活動很自然地帶出每個人自主決定的時機與步調,少年們在遊戲裡體驗到的,是投入在觀察、回應,甚至被影響的那種自然人際歷程。這樣的放鬆與微笑,真的久違了。

👉不知道怎麼說出自己的故事,我們可以換一種方式。
在「我的人生主題曲」課程中,青少年從自己喜歡的音樂開始談情緒、談生活,並運用 AI 工具把腦中的想法慢慢變成歌詞與音樂。原本不容易說出口的生命經驗,透過創作有了另一種表達方式。當一首屬於自己的歌曲真的被完成,青少年們驚喜地反覆聆聽,有些轉化可能就在當中悄悄開始。

「大人模式 ON」希望提供的是一個讓青少年可以「為自己再嘗試一次」的空間。邁向未來,但真切過好眼前——能不躲、不慌,試著說出自己的想法、試著穿上從來沒想過會穿的衣服、試著和別人合作、試著穩住自己的感受。

❤️謝謝每一份支持,讓我們有機會陪伴這些經常感到無助的青少年,擁有探索的時間與空間。

文/ 逆風青少年培力計畫補助單位-張秀菊基金會蔣社工
#台中市私立張秀菊社會福利金金會

🏃‍♂️【逆風少年故事】🏃‍♂️高中輟學、曾涉入司法案件、就業受阻——這些標籤,曾經被貼在少年的身上。少年的成長路上總是充滿變數。因適應不良,他選擇暫時離開高中校園;因為義氣挺朋友,意外涉入司法案件;也曾因交通不便,失去得來不易的工作。一路...
26/08/2026

🏃‍♂️【逆風少年故事】🏃‍♂️

高中輟學、曾涉入司法案件、就業受阻——這些標籤,曾經被貼在少年的身上。

少年的成長路上總是充滿變數。因適應不良,他選擇暫時離開高中校園;因為義氣挺朋友,意外涉入司法案件;也曾因交通不便,失去得來不易的工作。一路走來,生活似乎總在不斷出現新的考驗。

💪但這些經歷,從未讓少年真正放棄自己。

率直、真誠的個性,讓他身邊始終不缺願意陪伴他的朋友,也讓他在人際互動中展現出獨特的魅力。加入計劃後,在就服員的鼓勵下,少年參與了職業探索活動。活動開始前,他嘴上還說著「很無趣」,沒想到實際參與後,卻比現場許多人都更加投入。

也正是這份自然、不做作的率直,讓在場的雇主留下深刻印象。活動結束後,少年順利獲得了人生第一份正職工作,正式踏出了走向職場的重要一步。

💪就業,並不是故事的終點。

在一次的關懷訪視中,少年主動向就服員表達,希望能重新回到校園,透過高中進修部完成高中學歷。這一次,他不再只是等待別人替他安排下一步,而是開始主動思考自己想要的人生。在各方協助與陪伴下,少年順利爭取到高中進修部的名額,再次踏上求學的道路。

❤️曾經,他被「高中輟學」、「非行少年」等標籤定義;如今,他正用一次次的選擇,重新定義自己。或許,少年所處的環境依然充滿挑戰,未來的道路也不會因此變得平坦。但重要的是,他已經不再迷失於過去,而是開始朝著自己想去的方向前進。

文 / 逆風青少年培力計畫補助單位-迎曦基金會

迎曦基金會
#逆風青少年培訓計劃

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