貓頭鷹親子教育協會

貓頭鷹親子教育協會 台灣首創親師生共讀專案 【為愛朗讀】
培訓導讀志工至弱勢學校發送【故事便當】
官網 http://www.owltale.org.tw/
❤️月捐200支持學童閱讀教育 https://donate.newebpay.com/owltale/OWL_PARENTING_ASSOC

「打開一本書,你就打開了一個世界」;書本開啟孩子的想像力,閱讀提升孩子的思考力。對於弱勢兒童,閱讀更是協助他們脫貧脫困的最佳工具。因此,我們願像「貓頭鷹」一樣,看見藏在暗處的孩子,帶著一本本的好書,為他們朗讀,幫助孩子輕輕鬆鬆跨入閱讀之門。

藉由朗讀,讓作者的話語直擊孩子內心;藉由朗讀,讓文字的力量震動孩子思維;進而善用文字,擴充知識領域,提升生命深度。

05/06/2026

#鍾月豐 老師的演講,引發很多感觸。

有時候,讓人最累的不是困境,而是不停期待它趕快結束。
《島王》裡有一段讓人反覆思考的情節:
小男孩每天盼著船來救他離開荒島,於是他準備大量柴火,只要看見船,就立刻點燃求救的煙火。
他把所有希望,都放在那艘還沒出現的船上。
但健介對他說:
「船可能明天會來,也可能明年才會來。」
「我們不知道它什麼時候來,但我們要正常的過生活。」

這句話像是在提醒每一個現代人。
我們總是在等待:
等事情好轉、
等工作穩定、
等孩子改變、
等人生進入下一個階段。
於是把現在的日子過成了過渡期。
可是,如果那艘船沒有那麼快來呢?

真正讓人安定的,不是船什麼時候出現。
而是即使不知道答案何時到來,
我們依然能好好吃飯、閱讀、工作、陪伴家人,
把今天過完整。

當生活回到生活,焦慮才不會吞噬我們。
也許這就是《島王》送給我們最珍貴的一課。

不是學會等待希望,
而是學會在等待裡,好好生活。

#貓頭鷹協會 #少年小說 #島王 #閱讀的力量 #親子共讀 #讀書會 #閱讀教育 #成長思維 #親子教育 #人生智慧

最近很多人在討論黃仁勳和《失控的焦慮世代》作者海德特(Jonathan Haidt)的兩段談話。黃仁勳說,不要害怕AI,要學會與AI合作。海德特則提醒我們,這個時代最大的戰場,其實是注意力。乍看是兩件事,但放在一起看,卻像是在回答同一個問題...
04/06/2026

最近很多人在討論黃仁勳和《失控的焦慮世代》作者海德特(Jonathan Haidt)的兩段談話。
黃仁勳說,不要害怕AI,要學會與AI合作。
海德特則提醒我們,這個時代最大的戰場,其實是注意力。
乍看是兩件事,但放在一起看,卻像是在回答同一個問題:
未來的競爭力到底是什麼?
黃仁勳認為,未來重要的不是背答案,而是提出問題。
會描述想法、表達需求、修正提問的人,才能真正用好AI。
但海德特提醒我們:
如果你的注意力早已被短影音、通知和演算法切割得支離破碎,你可能連問題都來不及思考。

AI可以幫你找答案,卻無法替你決定什麼問題值得問。
AI可以快速整理資訊,卻無法替你分辨什麼值得相信、什麼值得在乎。
而這些能力,恰恰來自閱讀。

閱讀不只是認字。
是在一個資訊快速流動的世界裡,能把注意力放在一件事情上。
閱讀讓人練習理解複雜的事物;
閱讀讓人看見不同觀點;
閱讀讓人從別人的故事裡,發展自己的判斷。

當AI越來越會回答問題的時候,真正珍貴的能力,反而是:
專注地觀察、深刻地思考、提出有價值的問題。
而這些能力,絕不是靠滑手機長出來的,
是要靠一頁一頁閱讀累積出來。

所以如果有人問:AI時代還需要閱讀嗎?
~~~~~
正因為AI來了,我們比任何時候都更需要閱讀。

#閱讀 #專注力 #提問能力 #紐約大學 #黃仁勳

02/06/2026

「我從沒有在這麼低的位置看過大海。」
這句話,成了這次讀書會最深的一道浪。

我們聊的不只是《勇敢船長》裡哈維的成長。
有人看見一個被生活撞擊後、不得不長大的少年;
有人看見自己曾經封閉起來的那一部分;
也有人被Dan這個角色深深打動——
他不急著說教,只是陪著、相信著、提醒著。

讀書會裡也出現一個很有意思的討論:
哈維真的「變太快」嗎?
還是因為我們習慣站在岸上看人,卻很少真的靠近那片海?
從高處看海,和貼近海面、聞到鹹味、感受到風浪,終究是不一樣的。
而這,也讓我們自然走向下一本書——

6/4要讀的《克拉拉與太陽》是諾貝爾文學獎作家石黑一雄最新代表作。
克拉拉,是一個人工智慧。
她被創造出來陪伴與愛人,卻比許多人類,更努力理解悲傷、孤單、期待與愛。

如果《勇敢船長》問的是:「人如何成長?」
那《克拉拉與太陽》或許想問:
當AI開始理解人心;人,真的理解自己嗎?

這本書讀起來很順,但後勁很深。
也許讀完後,我們會發現——
最難理解的,從來不是科技,而是人。

歡迎一起加入6/4(四)讀書會。
一起讀故事,也讀自己。
https://meet.google.com/cwm-xybi-oue
#讀書會 #勇敢船長 #共讀 #閱讀陪伴 #吉卜林 #團體動能 #閱讀推手 #閱讀素養 #克拉拉與太陽 #石黑一雄

欸!這本繪本,一翻開就聞得到香味喔!《 #胖胖麵包電車》最迷人的地方,不只是插畫可愛,而是它讓小編一邊讀,一邊想起那些曾經存在過的「下午四點鐘」——巷口麵包店剛出爐的奶油香、紙袋微微透出的熱氣、一口咬下時鬆軟到幾乎會塌陷的台式麵包——那些記...
01/06/2026

欸!這本繪本,一翻開就聞得到香味喔!

《 #胖胖麵包電車》最迷人的地方,不只是插畫可愛,
而是它讓小編一邊讀,一邊想起那些曾經存在過的「下午四點鐘」——
巷口麵包店剛出爐的奶油香、紙袋微微透出的熱氣、
一口咬下時鬆軟到幾乎會塌陷的台式麵包——
那些記憶,其實很多孩子現在已經很少經驗到了。

這本書很厲害的地方,是它把「食物的幸福感」,用孩子聽得懂的方式,變成了故事。
胖胖──!胖胖──!
麵包電車出發了。
紅豆先生、草莓果醬小姐……一個個配料陸續上車,
孩子會開始期待:「最後會變成什麼麵包呢?」

書中掌握了幼幼繪本的特點來設計:
重複、節奏、可預測。
0-3歲的孩子,
其實就是透過這種反覆出現的語言節奏,
慢慢建立對聲音、文字與故事的感受力。

更有意思的是,
「胖」不只是麵包發酵後圓滾滾的樣子,
也是麵包台語的發音。
當大人念著:
「胖胖──!胖胖──!」
那種聲音感,幾乎像真的電車從孩子眼前慢慢駛過。

這本書讀起來很像在玩。
但其實孩子正在認識食物、聲音、節奏、
還有「被陪伴朗讀」的快樂。

有時候,
食育不一定從營養開始。
也可以從:「啊,好香喔!」開始~~~

東方出版社
#親子共讀 #為愛朗讀 #朗讀 #嬰幼兒書單 #閱讀推手 #食育 #對胃選書 #繪本

31/05/2026

#故事便當 走進板橋文德國小。

這次進班的是六年級。

其實到了這個年紀,孩子已經不像中低年級那樣,
光靠一本書、幾個聲音,就能立刻被吸引。
所以志工們都很拚。
一開場就要抓住注意力,
一下模仿角色、一下和孩子互動,
十八般武藝幾乎全上了。
因為大家都知道,能陪孩子的時間很有限。

但也就是因為這樣,
當你看到孩子眼睛亮起來、開始笑、開始專注,
甚至整個人慢慢進到故事裡時,真的會覺得很值得。

六年級,國小最後一年,
以後課業會越來越重,能這樣坐下來聽故事的機會,也會越來越少。
所以我們更想把這些時刻留下來。

如果你也相信,閱讀不是考試,
而是和世界建立連結,
幫我們分享出去。

#貓頭鷹協會 #朗讀 #志工 #故事媽媽 #閱讀推手 #閱讀素養

30/05/2026

#故事便當 走進板橋中山國小。

小編一直被協會很多的志工感動——
不管年齡多大,
他們站著、走著、彎下身,
一邊翻書、一邊模仿角色,
講到睜大眼睛、手舞足蹈,
像是把整個人都放進故事裡。

而孩子們呢?
有人笑到停不下來,
有人一路盯著看,

有時候我們以為,閱讀是孩子在學習。
但現場更像是:
有人願意花時間靠近孩子,
而孩子,也真的接住了那份熱情。

尤其看著那些早從職場退休的志工們,
還這麼認真地準備、投入,
真的會忍不住想——
一個願意為孩子說故事的大人,
真的很了不起👍

你還記得,
小時候有哪個大人,曾經很認真地陪過你嗎?

如果你也被這些畫面打動,
幫我們分享出去。

#故事便當 #新北市板橋區中山國小 #故事媽媽 #閱讀推手 #志工 #陪伴

當AI快速進入教育現場,一個值得注意的現象正在發生——來自 Yale Daily News 的報導指出:耶魯大學英語系教授,開始「重新要求學生使用紙本閱讀」。這不是懷舊,而是基於長期教學觀察後的調整。教授們發現,當學生主要透過螢幕閱讀時,容...
28/05/2026

當AI快速進入教育現場,一個值得注意的現象正在發生——
來自 Yale Daily News 的報導指出:
耶魯大學英語系教授,開始「重新要求學生使用紙本閱讀」。
這不是懷舊,而是基於長期教學觀察後的調整。

教授們發現,當學生主要透過螢幕閱讀時,容易出現:
• 快速掃讀,降低理解深度
• 課堂分心(訊息、社群干擾)
• 依賴AI生成摘要,取代原文閱讀

相對地,紙本閱讀則更有助於:
✔ 提升專注與停留時間
✔ 增加細節理解與批判思考
✔ 強化課堂討論品質
有教授直言:
👉「紙本閱讀讓學生更可能真正閱讀文本,而不是依賴AI替代。」

這項轉變,其實指向一個更核心的問題:
在AI能快速生成重點與摘要的時代,
「閱讀能力的本質」正在被重新定義。
閱讀不只是資訊取得,而是:
• 建立神經迴路的深度處理
• 發展推論與批判能力
• 練習提出問題的能力
當學習過度依賴AI輸出,
學生可能獲得答案,卻失去思考歷程。

因此,這些來自頂尖大學的教學選擇,傳遞了一個清楚訊號:
AI時代,真正稀缺的不是資訊,而是「深度處理資訊的能力」。
未來的學習差距,很可能不在於誰使用AI更熟練,
而在於——
✔ 誰仍然具備穩定專注的閱讀能力
✔ 誰能在沒有輔助下完成理解與推論
✔ 誰能從文本中生成自己的觀點

#閱讀力 #深度閱讀 #高等教育 #學習科學 #批判思考

這次《勇敢船長》讀書會,有點出乎我們意料。原本以為大家會聊海上的冒險、角色成長,結果後來,很多人開始講起自己的事。有人想到孩子、有人想到以前的自己。也有人說,現在的人生,好像也正在海上漂。最有趣的是,有幾位一開始其實不太喜歡這本書,覺得不好...
27/05/2026

這次《勇敢船長》讀書會,有點出乎我們意料。

原本以為大家會聊海上的冒險、角色成長,結果後來,很多人開始講起自己的事。
有人想到孩子、有人想到以前的自己。
也有人說,現在的人生,好像也正在海上漂。

最有趣的是,有幾位一開始其實不太喜歡這本書,覺得不好讀、很多專有名詞,看得很卡。
但後來反而是他們,聊得最投入。
有位夥伴說:「第二次讀,突然就懂了。」
有些書真的不是第一眼就會喜歡,可是當你人生剛好走到某個地方,它就是會產生不一樣的感覺。
那天還有人在正式開始前,先畫了一張畫,叫做《黑暗中有亮光》。
不知道為什麼,看著那張畫,再回頭聊故事,很多東西突然就串起來了。

讀書會常常是這樣。
本來只是來讀一本書,結果最後讀到的,都是自己的經驗。
很多東西還沒說完,我們決定這週繼續聊。
一本書有人陪著讀,真的會差很多。

先預告6/4、11,我們要讀《克拉拉與太陽》作者 石黑一雄
你也可以先讀讀,然後一起來討論!
https://meet.google.com/cwm-xybi-oue

#讀書會 #勇敢船長 #共讀 #閱讀陪伴 #吉卜林 #團體動能 #閱讀推手 #閱讀素養 #克拉拉與太陽 #石黑一雄

26/05/2026

有時候,家長真正困擾的,不只是孩子愛玩手機。
我們常聽見一句話:「孩子都在滑手機、玩電動。」
但仔細想想,困難的其實不是手機。
而是——我們還能怎麼靠近孩子?

每天都在同一個家裡,卻不一定知道怎麼開始一段真正的陪伴。
影片裡的家長說:
「原來,我不只是聊天,
我也可以透過書本,建立我們的精心時刻。」

這句話很打動人。
因為閱讀,不只是讀字;「為愛朗讀」也不只是念故事。

有時候,孩子需要的不是更多安排,
而是一段有人專心陪著他的時間。
那段時間,可能只有十分鐘。
但會被記很久。

你們家最近一次「真正坐下來陪孩子」是什麼時候?

#為愛朗讀 #親子共讀 #精心時刻 #閱讀推手 #親子關係

最近收到  #遠流出版社 寄來的新書:《我又來了》跟前一本《都是我的!》一樣,實在是太可愛了,讀的時候會一直笑,因為真的就是活脫脫的一個孩子。一個拼命把所有東西藏起來,不想分享;一個明明該回家了,卻一直找理由跑回朋友家。但有趣的是——孩子會...
25/05/2026

最近收到 #遠流出版社 寄來的新書:《我又來了》
跟前一本《都是我的!》一樣,實在是太可愛了,
讀的時候會一直笑,
因為真的就是活脫脫的一個孩子。
一個拼命把所有東西藏起來,不想分享;
一個明明該回家了,卻一直找理由跑回朋友家。

但有趣的是——
孩子會這樣,其實不是故意鬧人。
幼兒在成長過程裡,本來就在慢慢學習:
「什麼是我的?」、「分開之後,關係還在嗎?」、「就是很喜歡,但不會說。」
其實不分享、捨不得說再見,
很多時候都跟「安全感」有關。

這兩本很厲害的地方是,它沒有急著教孩子懂事。
而是用很好笑、很誇張的故事,讓大人讀懂孩子。

很推薦爸爸媽媽讀給孩子聽。
大人會邊笑邊點頭,小孩則會覺得:「這根本就是我。」😁

#親子共讀 #為愛朗讀 #幼兒發展 #閱讀推手 #對胃選書

Address

台北市中正區羅斯福路四段68號15樓之 8
Taipei
100

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00

Telephone

+886223619710

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when 貓頭鷹親子教育協會 posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to 貓頭鷹親子教育協會:

Share