Learn by Space 創學共築協會

Learn by Space 創學共築協會 Learn by Space 創學共築協會 致力以非營利的方式推廣「空間教育」。
讓每個孩子都有機會,成為未來社區及社會發展的推動者。

 #宜蘭 2日夏令營|小小策展師 報名啟動✸  #報名已截止什麼是展示空間?如果有一天能策劃自己的展覽,我會怎麼設計它的樣貌?原來展覽的體驗與敘事,都與展示空間的設計息息相關!本次營隊「小小策展師」帶孩子用  #空間創作,展開一場  #展覽...
10/06/2026

#宜蘭 2日夏令營|小小策展師 報名啟動✸ #報名已截止

什麼是展示空間?如果有一天能策劃自己的展覽,我會怎麼設計它的樣貌?
原來展覽的體驗與敘事,都與展示空間的設計息息相關!

本次營隊「小小策展師」帶孩子用 #空間創作,展開一場 #展覽策劃 的創想體驗。從展覽空間的走讀與觀察開始,孩子們將思考如何設計一場自己的主題展覽,並練習用圖像、文字與空間佈局來傳達自己的想法。

最後,我們將帶領小小策展師們把腦中的展覽構想,化為自己策劃的 #小小展間 模型。

孩子將從展覽主題發想到展示規劃,將腦中的想法轉化為具體作品。不僅體驗動手作的樂趣,更練習用多元的方式表達與創作,鍛鍊設計思考的能力。

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|課程亮點|
✦ 認識「策展」的概念:從挑選主題、蒐集素材到規劃展示方式,表達自己對主題獨到的觀點。
✦ 從平面到立體創作:不僅繪製平面圖,更透過立體模型製作迷你展示空間,建立空間概念。
✦ 從觀眾角度思考:規劃展覽動線與觀展體驗,學習站在使用者角度設計空間。

|課程資訊|

場次:
〈本課程為兩日完整課程,報名者須能全程參與兩日活動〉
■【上午場】升小二~小三:𝟕/𝟐𝟓(六)𝟏𝟎:𝟎𝟎-𝟏𝟐:𝟑𝟎、𝟕/𝟐𝟔(日)𝟗:𝟎𝟎-𝟏𝟐:𝟑𝟎
■【下午場】升小四到小六:𝟕/𝟐𝟓(六)𝟏𝟒:𝟑𝟎-𝟏𝟕:𝟎𝟎、𝟕/𝟐𝟔(日)𝟏𝟑:𝟑𝟎-𝟏𝟕:𝟎𝟎

地點:
■ 𝟕/𝟐𝟓(六)羅東文化工場
/宜蘭縣羅東鎮純精路一段96號/
■ 𝟕/𝟐𝟔(日)頭城新建社區活動中心
/宜蘭縣頭城鎮新興路234之1號/

對象:升小二到小六,兒童獨立上課
〈每班15人額滿,保障弱勢學童優先報名〉
資格:設籍於宜蘭,或就讀宜蘭學校

/ 此為公益課程,不收取任何費用 /
報名連結:https://forms.gle/TqtLf8Gc79duxjyR7

※報名已截止,近日已連繫錄取學員;若有學員取消將進一步電聯候補學員,再請注意陌生來電~
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#夏令營
#空間創作
#建築教育
#小小策展師
#國小課程

 |💡2026 LBS實習招募開跑💡想了解什麼是新型態教育嗎?也好奇公共藝術如何讓孩子參與城市嗎?我們是Learn by Space創學共築(LBS),致力於推廣「空間教育」,透過公共藝術與教學實踐,讓孩子成為能觀察、回應環境的參與者。今年...
02/04/2026

|💡2026 LBS實習招募開跑💡

想了解什麼是新型態教育嗎?
也好奇公共藝術如何讓孩子參與城市嗎?

我們是Learn by Space創學共築(LBS),致力於推廣「空間教育」,透過公共藝術與教學實踐,讓孩子成為能觀察、回應環境的參與者。
今年的實習,我們邀請你參與「城市補丁:台北市公共藝術計畫」,
一起從孩子的視角出發,重新思考城市與空間的關係。

〰️ 你可以透過這次的實習機會...
↗︎ 參與公共藝術與教育專案執行,理解從發想到落地的實際流程
↗︎ 接觸空間教育與設計思考,理解如何轉化為教學與創作方法
↗︎ 參與工作坊與活動現場,培養跨對象溝通與應變能力
↗︎ 了解非營利組織的策略發展與多元職涯面向

〰️我們在乎實習夥伴們的成長,將提供:
↗︎ 一對一職場專屬企業導師指導,共同討論實習任務與未來發展
↗︎ 免費參加員工活動、走讀與培訓課程等
↗︎ 實習期滿可獲得服務實習證書一張
↗︎ 表現優異者,另可獲得主管推薦函與優先面試機會
↗︎ 經主管評估表現良好者,另提供每月津貼

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◌ 申請期程|先到先審🔥
◌ 實習日期|即日起~2026/08/31,可視狀況彈性調整
◌ 服務地點|創學共築台北辦公室及計畫執行場域
👇點擊報名表單,了解更多實習內容
https://forms.gle/NqVAMi1cLRECBykS8

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🔍關於更多LBS:https://www.learnbyspace.org/
#實習 #實習招募
#創學共築協會 #空間教育 #公共藝術 #建築教育

 |出發  #頭城車站 的空間探險!車站,是生活中再日常不過的場合,但慢下腳步仔細觀察,會發現這裡其實是一座精密運作的公共空間。這個寒假,我們和宜蘭縣政府合作,帶孩子走進  #頭城車站,這座車站自 1920 年設站至今,見證了頭城從「頭圍驛...
04/03/2026

|出發 #頭城車站 的空間探險!

車站,是生活中再日常不過的場合,
但慢下腳步仔細觀察,會發現這裡其實是一座精密運作的公共空間。

這個寒假,我們和宜蘭縣政府合作,帶孩子走進 #頭城車站,
這座車站自 1920 年設站至今,見證了頭城從「頭圍驛」到今日城鎮交通節點的變化,也連結著老街、港口與地方生活的歷史。

在這裡,車站不只是搭車的地方,而是一個觀察城市運作的入口。

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孩子們從入口、售票區到候車月台,一邊走讀、一邊記錄,
人們在哪裡停留?
動線如何引導人群移動?
哪些地方讓人方便?哪些地方可能讓人困惑?

當日常空間被仔細閱讀,
原本習以為常的設計,也開始浮現問題與想像。

回到教室後,我們從「使用者需求」出發,一起整理觀察結果。
車站需要哪些空間?動線要如何安排?

如果是自己設計,還可以怎麼讓旅客的移動更順暢、更友善?
有的孩子設計了更清楚的指引系統,有人規劃更寬敞的候車空間,也有人重新安排月台與通道的動線。

當想法變成立體模型,一座座屬於孩子的「理想車站」逐漸誕生。

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對我們來說,兒童建築教育並不是培養孩子成為建築師,
而是透過觀察、討論與創作,讓孩子學會用設計的眼光理解生活環境。

這次課程由 Learn by Space × 宜蘭縣政府 共同推動,以非營利的方式,讓更多孩子有機會接觸空間教育。

我們期待,對空間與設計的好奇,能從一座車站開始,慢慢擴散到台灣更多地方。

#宜蘭縣社會處
#創學共築小衛星
#兒童空間教育
#建築教育
#空間走讀
#頭城車站

 #宜蘭 1日冬令營|車站裡的想像力 報名開跑✸原來走進車站,不只是搭車而已!從進站、排隊、到月台,背後都有設計巧思。本次營隊將帶孩子深入  #頭城火車站 展開探索,觀察車站中的不同角落,了解空間中的不同功能,讓孩子們學習在車站中設施與動線...
07/01/2026

#宜蘭 1日冬令營|車站裡的想像力 報名開跑✸

原來走進車站,不只是搭車而已!從進站、排隊、到月台,背後都有設計巧思。

本次營隊將帶孩子深入 #頭城火車站 展開探索,
觀察車站中的不同角落,了解空間中的不同功能,讓孩子們學習在車站中設施與動線如何被設計。

孩子將把看到的設施與空間線索轉化成自己的構想,進行分析與提案,最後動手創作一座屬於自己的車站。課程結合社會觀察、建築思考與美術創作,讓學習不只停在理解,而能真正產出提案。

在過程中,孩子將練習主動探索環境,建立設計的視野,也培養對不同使用者的同理心。從日常空間出發,讓孩子用自己的方式,設計一座更好用的車站!

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|課程亮點|

✦ 深入頭城車站:從五感體驗車站空間,思考動線、設施、需求與空間的關係。
✦ 成為車站設計師:由觀察思考,動手創造屬於自己的車站空間。
✦ 從創作中學習:藉由創作過程,學生將思考使用者需求並學習解決問題!

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|課程資訊|
場次:
■ 小一到小三:2/7(六) 10:00-17:00
■ 小四到小六:2/8(日) 10:00-17:00

地點:頭城火車站 / 頭城新建社區活動中心(宜蘭縣頭城鎮新興路234之1號)
對象:小一到小六,兒童獨立上課
〈每班15人額滿,保障弱勢學童優先報名〉
報名資格:設籍於宜蘭,或就讀宜蘭學校
報名連結:https://forms.gle/zQaSjUavNsi6tNo59

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/ 此為公益課程,不收取任何費用 /

Address

重慶北路三段223巷41號2F, Datong District
Taipei
103

Opening Hours

Monday 09:00 - 18:00
Tuesday 09:00 - 18:00
Wednesday 09:00 - 18:00
Thursday 09:00 - 18:00
Friday 09:00 - 18:00

Telephone

+886277045517

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