道德重整協會 Taiwan - IofC

道德重整協會 Taiwan - IofC 聆聽內在良知 Listen to the still small voice in your heart
改變從我開始 Change starts wi

道德重整在台灣的發展歷史與大專青年息息相關，在民國40幾年，何應欽將軍應邀參加世界道德重整大會，會議當中大為感動。回國後，在各大學成立道德重整社團，以合唱團的方式運作，主要是因為音樂最能打破彼此隔閡，藉由歌聲唱出對世界的關懷。各大專院校道德重整合唱團的黃金時期約在民國65-75年間，約有20多個社團，可惜由於時代變遷，學生社團式微。一群跨校的畢業團員深覺可以更積極參與社會公益事務，於是在79年12月成立了道德重整協會。

20/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃

台灣團隊在馬來西亞的最後一個行程
#真人圖書館
聆聽 巴生知名肉骨茶品牌 #咏春古早味肉骨茶 #創辦人黃勇進先生 分享創業歷程、生命轉捩點、人生理念⋯

18/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃

班達馬蘭華小B校 體驗活動
熱烈進行中～

#2026路遙知馬力 #台馬青聯合服務計劃在吉隆坡第二天早上去拜會一個新單位 這是一個創立於1949年的非營利組織，致力於慈善、教育和促進多元宗教與文化的理解創立初期致力於協助戰後的孤兒和貧困家庭，在1950年正式註冊，並於1952年...
17/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃

在吉隆坡第二天
早上去拜會一個新單位
這是一個創立於1949年的非營利組織，致力於慈善、教育和促進多元宗教與文化的理解
創立初期致力於協助戰後的孤兒和貧困家庭，在1950年正式註冊，並於1952年建立第一所孤兒院。

經過七十多年，不改初衷
Pure Life Society 目前的服務工作是以兒童、青少年的教育及訓練為主
（跟台灣道德重整協會很像啊！）
也會跟不同的單位合作，例如這次從中引介、協調的IofC Malaysia ，就是他們的合作單位之一

今天，由單位裡的一位老師及三位學生來跟大家見面
老師介紹單位歷史、成立宗旨、服務內容
再由三位學生分享在Pure Life Society 在學習心得
接著，由歐芳、壽峰代表簡介協會的青少年關懷工作，再由青少年志工們分享個人參與海外服務的起心動念及心得

儘管，兩個單位的成立初衷並不相同，對於兒童、青少年的重視與教育，卻是一樣的
這一次的交流，是個開始，交流彼此的理念
期待未來有進一步合作的機會

午後，回到IofC Malaysia 辦公室
下午是每個月一次 聚會
這次，台灣團隊是主角，除了分享青少年活動內容及本次海外服務心得
還跟馬來西亞朋友一起觀看紀錄片《The hardest bridge 最艱難的心橋》

在大雨滂沱中，聚會結束
台灣團隊成員依依不捨向理事長Haridas、秘書長Patrick道別，前往下一站-巴生
接下來將在巴生待四天，行程包括：華人小學訓練課程、文化參訪、拜會議員、真人圖書館活動⋯
是全新的環境、合作單位，相信會是一次令人期待的體驗！

#2026路遙知馬力 #台馬青聯合服務計劃 #拜會廖炳堅大主教服務計劃day 5，在吉隆坡的第一天早上就到了IofC Malaysia辦公室，為下午及隔日的活動而準備午餐後，抵達馬來西亞天主教的吉隆坡總教區拜訪總主教廖炳堅（Julian ...
16/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃
#拜會廖炳堅大主教

服務計劃day 5，在吉隆坡的第一天
早上就到了IofC Malaysia辦公室，為下午及隔日的活動而準備

午餐後，抵達馬來西亞天主教的吉隆坡總教區
拜訪總主教廖炳堅（Julian Leow Beng Kim），他是現任吉隆坡總教區大主教及馬來西亞第一位華人大主教，更是道德重整多年來的好朋友
曾經在1999年到台灣參加亞太青年會議（Asia Pacific Youth Conference,APYC)
台灣團隊來馬來西亞服務四年，其中三年都有機會與大主教會面並分享服務心得

之前和大主教的見面都在道德重整辦公室
這回則在IofC Malaysia 安排下前往教會
除了寒暄敘舊，聽聽年輕人們的服務體驗
還要一起觀看紀錄片《The hardest bridge 最艱難的心橋》
觀看影片後，大主教邀請年輕朋友分享觀看電影後的心得

這是一場賓主盡歡的拜會
大主教的行程很緊湊，本來預計要在14:45離開，不僅沒有趕著離開，還帶大家參觀他的小聖堂
最後還目送我們離開
比原定結束的時間晚了大約半小時
珍貴的情誼可見一班！

晚上，回到民宿
開會約兩個小時，為下週一、二在巴生的班達馬蘭華小進行的訓練課程做準備
即使是個不起眼的小環節，也要再三確認弄個清楚
足見夥伴們的投入與用心

團隊會議之後繼續分工，準備隔天的拜會內容
有單位介紹，也有個人介紹
幾位年輕志工需要花時間準備，要構思、要討論、要寫稿
這並不容易，但這群年輕人沒有抱怨分、沒有討價還價
壓縮自己的休息時間，努力、用心把事情做完
他們知道這樣才能讓老師們接著完成後續工作
Everyone is a piece of the team.


#2026路遙知馬力 #台馬青聯合服務計劃 #波德申中學初三激勵營服務計劃Day 4仍是以 #七個習慣 + 為核心進行訓練課程但對象改為70名初三學生儘管課程主題與前一天相同，內容卻不是原封不動搬用而是依據學生狀態而調整難易度及搭配...
14/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃
#波德申中學初三激勵營

服務計劃Day 4
仍是以 #七個習慣 + 為核心進行訓練課程
但對象改為70名初三學生

儘管課程主題與前一天相同，內容卻不是原封不動搬用
而是依據學生狀態而調整難易度及搭配的活動
課程進行中使用的指導語也貼近初三學生
讓學生更能感受 #七個習慣 與自己的切身關係
對於即將面臨求學階段轉變的初三學生，受用程度可見一斑


#2026路遙知馬力 #台馬青聯合服務計劃 #波德申中學初一成長營Day 3服務對象是波德申中學初一學生72名以 #七個習慣 + 為課程核心，進行半天的訓練活動張永慶校長開場介紹台灣團隊成員後，活動正式開始先以桌遊「Spot it」...
13/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃
#波德申中學初一成長營

Day 3
服務對象是波德申中學初一學生72名
以 #七個習慣 + 為課程核心，進行半天的訓練活動

張永慶校長開場介紹台灣團隊成員後，活動正式開始
先以桌遊「Spot it」開場，炒熱氣氛、引起學生興趣
接著，歌曲”Images”點明課程第一階段重點-看見自己👀
以書寫九宮格內容思考個人特質、未來期望、優勢及弱點⋯進行整理
再以賓果遊戲增加樂趣，同時也讓學生在彼此走動、訪問之間，稍微活動筋骨一下

第二階段，進入「目標設定」
擊球活動，讓小組成員為共同目標而努力，同時思考當目標無法達成時該如何應對
接著，邀請學生設定個人目標並寫下行動宣言
以短劇傳達訊息”If not me, who? If not now, when?”提醒學生把握當下，完成目標

最後，介紹第八個習慣「聆聽內在良知」
並以協會的「A到A+ 生活加油」小卡作為禮物送給每一位參與課程的學生

「七個習慣」是波德申中學的教學重點
對於波中學生而言，一點也不陌生
如此運用體驗教育搭配歌曲、戲劇、桌遊的學習方式，希望為學生創造不一樣的經驗！


#2026路遙知馬力 #台馬青聯合服務計劃今年，服務計劃的起點，從 #波德申中華中學 開始明後天分別為初一、初三學生辦理訓練課程今天上午的重點工作是場地勘查、課程討論及演練在場勘的時候，正好遇上張永慶校長得空來打招呼，還熱情介紹校園環境...
12/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃

今年，服務計劃的起點，從 #波德申中華中學 開始
明後天分別為初一、初三學生辦理訓練課程

今天上午的重點工作是場地勘查、課程討論及演練
在場勘的時候，正好遇上張永慶校長得空來打招呼，還熱情介紹校園環境及具有代表性的向日葵花田
回到宿舍，精實的課程討論、練唱、戲劇排練⋯一環接著一環，確認每一位夥伴都清楚個人角色定位、課程進行節奏

午後，在張校長、美玲老師的安排之下
我們到了 #波德申星辰生態園 進行參觀
星辰生態園佔地廣闊，相當於113個足球場
裡頭有多種熱帶、亞熱帶水果，包括：榴槤、咖啡、可可、椰子、火龍果、香蕉、芭樂、山竹、鳳梨⋯⋯
在李老師熱情又專業的導覽下，將近兩個小時，我們真的有不小的收穫

晚上，回到宿舍，做最後確認
將隔日課程所需器材、用品整理妥善
期待接下來兩天的活動順利！

#就是要關心兒童青少年

#2026路遙知馬力 #台馬青聯合服務計劃又一次的服務計劃不同的組合、不同的合作單位期待激盪出別樣的火花一行九人，準備啟程馬來西亞，我們來了～
11/08/2026

#2026路遙知馬力
#台馬青聯合服務計劃

又一次的服務計劃
不同的組合、不同的合作單位
期待激盪出別樣的火花

一行九人，準備啟程
馬來西亞，我們來了～

10/08/2026

#小樹計畫 #台南女中安親班
#玩中學

學習，不一定只發生在教室裡。

在小樹計畫的課程中，我們希望孩子能透過遊戲、任務與生活經驗，一步一步練習看見自己、與他人合作，也學習做出負責任的選擇。

7月29日是第二次課程，孩子們化身為「任務小隊」，迎接一連串充滿挑戰的闖關任務！
從需要團隊分工的「支援前線」、考驗合作與判斷的「勇渡硫酸河」，到需要同心協力找出正確路徑的「闖迷宮」，最後還有「搶救雷恩大兵」——每一關都不是靠一個人就能完成。
孩子們在遊戲中發現：勇敢往前衝很重要，但停下來聽聽夥伴的想法、注意身邊的人，同樣重要。
有人負責帶領、有人負責支援，也有人在關鍵時刻提醒大家：「等等！我們是不是應該先想一想？」
原本看似單純的遊戲，其實藏著滿滿的學習。

8月5日，第三次課程，我們從繪本《我和我家附近的野狗們》出發，邀請孩子們換個角度看看自己每天生活的環境。除了「台南行不行」的大任務之外，兩組都還有各自的隱藏小任務：有生命力的地方、路上的訊息、之前沒有注意過的地方......
經過自主性討論，一組選擇往左走，一組往右走，「這裡原來有這個！」「我們每天經過，卻從來沒有注意到！」
觀察結束後，各組將自己的發現整理成地圖，再透過小組報告分享：「我們看到了什麼？」「哪裡讓我們印象最深刻？」
從「看見」開始，到「理解」與「分享」，孩子們也開始發現——原來熟悉的地方，也可以有新的發現。

從第二次課程的「一起完成任務」，到第三次課程的「一起探索生活」，小樹計畫希望陪伴孩子練習的不只是遊戲技巧，而是合作、溝通、自我管理、觀察與負責任的決策。
因為我們相信，當孩子願意多看一眼、多想一步、多聽一個人的聲音，學習就已經悄悄發生了。

#小樹計畫
#兒童青少年能力倍增專案
#就是要關心兒童青少年

#學習中場，挑戰再升級今年學習新的鼓曲《醒獅》，暑假也已經過了一半，學習進度同樣來到了中場。在老師耐心的教導與一次次反覆練習下，目前要表演的段落已掌握了七、八成的熟練度。大家的表現也隨著熟練度與當下的心情起起伏伏，有時我們就像拖著...
10/08/2026

#學習中場，挑戰再升級

今年學習新的鼓曲《醒獅》，暑假也已經過了一半，學習進度同樣來到了中場。在老師耐心的教導與一次次反覆練習下，目前要表演的段落已掌握了七、八成的熟練度。
大家的表現也隨著熟練度與當下的心情起起伏伏，有時我們就像拖著沉重身體、步履蹣跚的大象；有時又像體力充沛、奔馳而出的獅子。😂接下來，除了要熟記段落的銜接，更要培養團隊的默契，讓節奏更加整齊一致。

這回老師又給了大家一個新的挑戰——在打鼓的同時，加入「轉棒」的動作。原本還沒合拍的默契，瞬間變成三聲部、四聲部……甚至還會不時迎來，不知從哪飛來或掉落的鼓棒🤣
有些手部靈巧的孩子，轉起棒來簡直渾然天成，讓雅文老師連連稱讚了好幾聲！👏至於我們這些跟著一起學的「老骨頭」老師，不只手打結，連腦袋都跟著一起打結，真的很燒腦。

下課前，雅文老師為大家示範了整首鼓曲。只見老師動作行雲流水，每一個聲音、每一個段落都清楚分明，大家看見《醒獅》完整呈現，是這麼有氣勢、這麼精彩，眼中充滿欽佩。
雖然想要達到老師要求的程度，還有一段不短的路要走，但也因為看見了目標，反而多了一份期待，更增添我們持續進步的動力，繼續加油！

#感謝財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會愛心育苗計畫贊助

#捐贈道德重整電子統一發票之愛心碼0707

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No. 15, Lane 772, Gongyuan Rd. North Dist(台南市北區公園路772巷15號)
Tainan
70453

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