蒲公英故事閱讀推廣協會

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閱讀是生活、生活是閱讀!創造自給自足的有機環境,讓人與人以及人與環境透過閱讀友善的共處,閱讀演展出各種可能!以民間草根自主的力量實踐公民社會的價值。



開館時間:

.開放時間:
週三至週日 上午10:00-下午6:00(中午不休息)
週一及週二定休

【小房子書舖】
https://www.facebook.com/house.little
蒲公英故事舖
http://storyshopdosal.blogspot.tw/

【 #蒲公英館藏書】《 #月亮生日快樂》文圖|法蘭克·艾許 Frank Asch出版|上誼中秋節即將到來,找出與月亮有關的蒲公英館藏書,擺出來也有20幾本。為何東西方的創作者那麼愛以月亮為題呢?只能說,在天氣很好的夜晚,月亮是獨佔夜幕的明星...
15/09/2026

【 #蒲公英館藏書】

《 #月亮生日快樂》
文圖|法蘭克·艾許 Frank Asch
出版|上誼

中秋節即將到來,找出與月亮有關的蒲公英館藏書,擺出來也有20幾本。為何東西方的創作者那麼愛以月亮為題呢?只能說,在天氣很好的夜晚,月亮是獨佔夜幕的明星,不關注也很難哪!

我想分享這本很有趣的《月亮,生日快樂》,首次中文版問世是1995年,所以,早就絕版了。

小編第一次知道這個故事,是看了卡通短片,雖早已是個大人了,還是很喜歡這麼可愛的短片。後來才知道,原來是依據圖畫書製作的動畫。

#月亮的生日是哪一天

故事是這樣的,有天晚上,小熊抬頭看見月亮,想送月亮一個生日禮物,可是不知道月亮的生日是哪一天?所以,為了跟月亮說話,他想,應該要靠近一點,月亮才能聽到他的聲音。

所以,他划船渡過小河,走過樹林,爬上高山……。當他對著月亮喊了一聲「嗨」!沒想到月亮也回他「嗨」!小熊很高興月亮能和他說話。

他又問,「告訴我,你的生日是哪一天?」月亮也問小熊,「告訴我,你的生日是哪一天?」……一來一往後發現,他們的生日是同一天,「剛剛好就是明天耶!」而且他們想要的禮物都是一頂帽子。

#月亮生日快樂

小熊回家之後掏出存錢筒的錢,上街為月亮買了一頂好看的帽子,可是,不知道是怎麼回事,小熊和月亮都把要送給對方的帽子弄掉了!

不過,這完全不影響他們想祝福彼此的心意。小熊跟月亮說,「生日快樂!」月亮也回說,「生日快樂!」他們心滿意足的共度生日。

作者法蘭克·艾許利用山谷的回音原理,讓小熊以為月亮在跟它說話,這個彼此送禮與祝福的故事,值得大人為孩子朗讀。

歡迎蒲公英會員來借書,非會員可入館看書。

今日9/12(六)因開館時間異動,蒲公英會員借還書請注意時間。
12/09/2026

今日9/12(六)因開館時間異動,蒲公英會員借還書請注意時間。

【 #蒲公英館藏書】蒲公英親子圖書館提供給會員借閱已經十七年,書的來源,分別有購買、贈書、募集、申請…等等管道。因為已有十七個年頭,所以,館內會有許多已經絕版的書。最近家長圈熱烈討論的話題是,日本繪本作家  #島田由佳創作的「包姆和凱羅」系...
11/09/2026

【 #蒲公英館藏書】

蒲公英親子圖書館提供給會員借閱已經十七年,書的來源,分別有購買、贈書、募集、申請…等等管道。因為已有十七個年頭,所以,館內會有許多已經絕版的書。

最近家長圈熱烈討論的話題是,日本繪本作家 #島田由佳創作的「包姆和凱羅」系列書,因為作者的關係,確定將繁體中文版四本書列入絕版。這四本書分別是,《 #包姆和凱羅的星期天》、《 #包姆和凱羅的天空之旅》、《 #包姆與凱羅的冬日早晨》、《 #包姆和凱羅購物記》。

蒲公英有這套書,只是,發現有兩本流落在外面,原因就是會員逾期未還。我們算是〝佛心〞管理,雖然圖書電腦管理系統會設定逾期未還要罰錢,可是,我們從來沒有實施過,在意的不就是因為人與人之間的一份情。

過去很長一段時間沒有追蹤逾期未還的書,近日一查,發現幾百本書流落在外,尤其是沒有續會的會員。我們猜測昔日的會員可能都忘記這件事了!不過,圖書管理系統幫我們記住。所以,上個月開始,一通一通電話的詢問,有人已經回來還書,有人還沒。

這時候,又是考驗蒲公英工作人員的心,雖說還書是借書人本來就該做的,但是,對打電話的人來說,第一通是通知,第二通開始就會覺得有點那個…,哪個?就是會有點不好意思啦!

蒲公英的書可不像《包姆和凱羅的星期天》裡的包姆,把藏書放在閣樓裡沾滿灰塵,甚至招來飛蛾、蟲…,真是太恐怖了!我們的書,只要還回來會用酒精擦拭封面封底,有一點損傷或脫頁會黏貼妥當;如果損傷太嚴重,或是紙張嚴重變黃,一經發現就會淘汰,再購進新的書遞補上。

如果正在看這篇貼文的你,曾經或還是 #蒲公英會員,請去看看你家的書櫃,如果發現有我們的書(書上有貼蒲公英親子圖書館的條碼),還請你專門回來一趟,我們會非常非常感謝。

 #蒲公英公益說故事延續上次《海邊的星星巨人》的海洋繪本,9/05(六)的公益說故事以< #小海龜>為主題。很多人都知道屏東的小琉球有長期停留的綠蠵龜,也有洄游上千公里回來生蛋的海龜。但是很多人不知道的是,全世界的海龜只有7種,台灣能看見的...
09/09/2026

#蒲公英公益說故事

延續上次《海邊的星星巨人》的海洋繪本,9/05(六)的公益說故事以< #小海龜>為主題。

很多人都知道屏東的小琉球有長期停留的綠蠵龜,也有洄游上千公里回來生蛋的海龜。但是很多人不知道的是,全世界的海龜只有7種,台灣能看見的就有5種。出現的海域除了小琉球,就是澎湖的望安。

與大小朋友分享海龜生態的講師是舒桑咕咕,她用繪本講解海龜生蛋與孵育的生態,然後介紹台灣常見的5種海龜如何分辨,也用了影片加強大家對海龜的認知。

接著就是大小朋友都愛的海龜立體摺紙,跟著摺紙影片裡面的老師一步一步的完成,舒桑咕咕再從旁協助。

相信下次大小朋友在海邊看到海龜,一定會隔點距離不打擾的觀看(觸摸海龜可是會重罰),也知道要減少塑膠袋與吸管的使用,這樣保護的不只是海龜,而是所有的海洋生物。

#海洋保育署
#綠蠵龜
#海洋教育

08/09/2026

#蒲公英週五說故事

9月第一周的週五說故事,一如以往採無需報名的方式免費入館。所以,有時候會有無人參加的情形,而蒲公英優秀的故事講師對此早已有所準備,若無大小朋友出席,就是他們自己安靜閱讀繪本的時間。

9/04週五迎來久違的陽光,終止連續三個禮拜幾乎全天的大雨,這天來聽故事的是一對母子。

小男孩顯得有點害羞,講師舒桑咕咕在暖場活動時,他睜著大大的眼睛,雙手卻不敢伸出來做動作,我們知道要給男孩時間,慢慢進入對他來說是陌生的環境。

9月蒲公英藝廊展出的原畫是劉旭恭的作品《雨》,舒桑咕咕就用這本書作為故事主題。當下小編還有點擔心這本書對3歲小孩會不會“太深”?事後證明,我又再次低估孩子的能力。

因為在說故事開始前,這位媽媽提到孩子很愛《麵包小偷》系列的書,一如很多學齡前的孩子一樣,他們對故事書的喜好被麵包小偷“偷走”了不少😆。小編也因此才會擔心《雨》會有點深度。

結果,男孩好專心聽,也因為他一人包辦“搖滾區”,他可以近距離看每一頁的書。在說故事經驗非常豐富的舒桑咕咕帶領下,氣氛很好的完成完整的故事與圖畫的觀察。

然後又“得天獨厚”的把書與原畫做對照,讓男孩找找哪ㄧ副畫跟書的圖是一樣的?孩子認真的找,都答對了。

這時候,男孩不再害羞了,展現活潑主動性,愉快的哼唱剛剛暖場的音樂,然後配上身體扭動,比剛剛的手部動作更有趣,舒桑咕咕笑著說:我要學起來,下次就用你的動作跟其他人分享。

說完故事,我便跟媽媽說,也是再次對自己說:透過今天的故事,可以知道,3歲孩子不是只能聽如麵包小偷類型的故事,我們大人真的不需要為書與年齡分級設限,最重要的往往是大人共讀故事時的語氣與態度,孩子是藉著大人的這一切去感受故事的元素,尤其是學齡前兒童。

下次週五9/18誰要來聽蒲公英週五說故事呢?

【 #蒲公英館藏書】《 #河邊的舊書村》文字|張知玧(Ji-Yoon Jang)繪圖|安娜•拉德卡(Anna Ladecka)翻譯|林載爵出版| #聯經舊書又稱二手書,嚴格說起來,一本舊書轉到購買的人手上時,可能不只二手,而是三手或更多手了...
01/09/2026

【 #蒲公英館藏書】

《 #河邊的舊書村》
文字|張知玧(Ji-Yoon Jang)
繪圖|安娜•拉德卡(Anna Ladecka)
翻譯|林載爵
出版| #聯經

舊書又稱二手書,嚴格說起來,一本舊書轉到購買的人手上時,可能不只二手,而是三手或更多手了。

小編逛舊書店的經驗起自以前在台北唸書時的牯嶺街舊書店街區,台灣大學附近也有幾間。這兩個地方的書店樣貌已經大幅改變。

#書店的存在

說起來有趣,以前公部門沒有這麼多推廣閱讀的方案,但是,無論在大城或小鄉都有書店,就以我小時候成長的海邊小鎮,主要街道上也有二家書店,雖然都是小書店,也販賣參考書與文具等商品,起碼仍是書店的經驗模式。

今天書店從很多小鄉鎮消失,大城市的書店數量急遽減少,只能由文化部承擔起推廣閱讀活動,持續扶持各地獨立書店的運作。

小編之前在屏東的獨立書店工作,這書店已經因為租約到期老闆無心再經營而結束。現在來蒲公英工作,也參與了小房子書舖的店務。在這兩個單位工作常遇到來自不同地方的朋友說,「現在書店很難經營喔!」說的時候都投以既支持又同情的眼神。

#口惠支持還是付費支持

他們說的都是真心話也是事實,我總是回達,「是啊!是比較困難,所以需要大家多支持。」我沒說的是,需要認同的人多用購買的行動支持,怕用購買二字給逛書店的人壓力,但卻是真實的需要。

現在各地的獨立書店,有的會設入店消費的低消,有的沒有,端看每家店的自我考量,沒有一定的標準。其實,這樣剛好給進店的人想一下,自己是否真的喜歡書店?願意用付費支持嗎?還是只是跟著網路流量踩點而已?

書店有低消不是萬靈丹,更需要有付費的人流量,沒有人流來逛也是產生不了力量。

#從書店到書鎮

小編整理書櫃時發現這本書《河邊的舊書村》,拿出來看完發現與我上次閱讀文字書《 #書城旅人》說的是同一個地方。這就是閱讀有趣的地方,會在某個時刻把前後閱讀的書串起來,形成新的感受。

兩本書說的地點是英國威爾斯地區的位在懷河畔的海伊鎮(Hay-on-Wye),是世界上第一個有計劃規劃而形成的書鎮(Book Town),從此書鎮成為專有名詞,現在要擁有書鎮之名,需要經過國際書鎮組織(International Organization of Book Towns )審核與認可。

#書城旅人的舊書村

「海伊鎮……一手創立書鎮的理查·布斯。1962年,也是海伊車站關閉的那一年,23歲的理查·布斯甫從牛津大學畢業回到家鄉。……一個追求自由、創新,並有著鮮明無政府主義色彩的年輕人,要靠什麽養活自己?……幾次失敗的闖蕩經驗又澆熄了他的滿腔熱血。在所有人都認為這個牛津男孩已經黔驢技窮、走投無路的情況下,他忽然以700 鎊買下了教堂街(Church Street)上的舊消防局(該地現為波茲書店Boz Books)……。

這筆房產交易如今看來,卻宛如海伊鎮革命的開端,為後來的一切巨變寫下了序曲。正是這間不起眼的老房子,使海伊逐漸從一個寂寥的市鎮轉為全世界規模最大的二手書和絕版書集散地。……」/書城旅人|李亞臻

#繪本的舊書村

繪本用一個叫愛德華的男孩,寫信給在外地賺錢的父母信函的方式,說海伊鎮因為煤礦沒落,人們只好離開家鄉去外面工作。如何因為一名叫李查的人來開舊書店,從一間舊書店慢慢的變成很多人開不同主題選書的書店。

再因為擁有很多書店而變成書鎮,來自四面八方的人進來了,連帶的商店也增加,小鎮的經濟活絡起來,最後,愛德華的父母回到小鎮工作,全家人就團聚了。

#蒲公英與小房子的入館低消

《河邊的舊書村》目前已絕版,歡迎蒲公英會員來借閱,非會員則是入館閱讀。

蒲公英圖書室位在小房子書舖二樓,一樓是販售繪本與兒少文學的新書,但也義賣一小部分二手書。販賣所得捐給蒲公英協會營運公益推廣閱讀。二樓則有萬冊圖書提供閱讀,以及每月原畫展覽可觀賞。

所以,我們入館有低消,不多,50元/人,孩子免費。希望大家支持,成為蒲公英會員或單次入館都歡迎。

【蒲公英親子圖書館】8月新書編列上架  8月書單■一起跳舞 춤을추었어   文‧圖|蘇西.李   出版|大塊文化   ■我的床邊怪物   文|安娜莉絲.舒瓦茲       圖|柯薇塔‧巴可維斯卡     出版|閣林文創■這是誰的尾巴?   ...
29/08/2026

【蒲公英親子圖書館】8月新書編列上架
8月書單

■一起跳舞 춤을추었어
文‧圖|蘇西.李 出版|大塊文化

■我的床邊怪物
文|安娜莉絲.舒瓦茲
圖|柯薇塔‧巴可維斯卡
出版|閣林文創

■這是誰的尾巴?
圖|艾拉.馬俐 出版|青林國際

■兩個小兵
文‧圖|奧利維耶·塔萊克(Olivier Tallec)
出版|北京聯合

■花花果果
文|洪志明 圖|林鴻堯
出版|台灣麥克

■一本童書的誕生
文|羅杜拉.帕帕
圖|科斯塔斯.馬克普洛斯
譯|楊惠君 出版|水滴文化

■被遺忘的孩子
文|瑞安儂.納文 譯|卓妙容
出版|親子天下

■墨水心
文|柯奈莉亞.馮克 譯|劉興華
出版|大田

■Mother and Daughter Tales
編輯|約瑟夫·埃維茨-塞克
(Josephine Evetts-Secker)
出版|Barefoot Books

■Wild about Otters
文|JMarianne Riedman
出版|Monterey Bay Aquarium Press

蒲公英圖書館每月固定編書上架,會員每次可借書10本,非會員也歡迎現場翻閱。
—歡迎加入蒲公英會員借閱好書,還能支持在地兒童友善閱讀空間經營—

蒲公英會員費用於/
·營運實體閱讀空間
(繪本書店、親子圖書館與展覽空間)
·關注與推廣台灣原創繪本
·各項閱讀推廣講座活動與服務

會員費用/
·每月150元,以一年為期。
#蒲公英故事閱讀推廣協會 #小房子書舖【蒲公英親子圖書館】7月新書編列上架

蒲公英的館藏書〝飛〞到鼓山親子館了!那天來自鼓山親子館工作人員的聯繫,希望蒲公英協會能協助他們在今年下半年「 #童書悅讀時光-幼兒繪本書展」無償提供書籍,與去到鼓山親子館的大小朋友分享。蒲公英很快就答應了。第一個主題是「臺灣」,除了必須是臺...
27/08/2026

蒲公英的館藏書〝飛〞到鼓山親子館了!

那天來自鼓山親子館工作人員的聯繫,希望蒲公英協會能協助他們在今年下半年「 #童書悅讀時光-幼兒繪本書展」無償提供書籍,與去到鼓山親子館的大小朋友分享。蒲公英很快就答應了。

第一個主題是「臺灣」,除了必須是臺灣原創繪本,更重要的是,故事要與臺灣方方面面有關,讓大人可以跟孩子說一說我們身處的環境,期望在他們成長的階段,也能多吸收來自我們土地長出來的人文與屬地的文化與風景。共展出20本。

以臺灣為主題的書,並不會特別針對學齡前設計繪本。所以,請大人不必拘泥讀給孩子聽幼兒是否能懂,而是希望父母能善用繪本故事與生活的各面向做連結,實際帶孩子去體驗或看看。

例如書裡提到台灣黑熊的故事,看完書可以帶孩子去壽山動物園看台灣黑熊。

又例如書裡提到媽祖,看完書可以帶孩子去媽祖廟拜拜……,諸如此類的連結。

成長是點點滴滴累積而成,只要父母能持續的行動,孩子透過與父母共讀、實際走訪土地風情,日後必會在孩子身上看見今日澆灌有成的點滴。

歡迎住鼓山親子館附近的大人,找時間帶孩子過去看看這些繪本。

鼓山親子館【高雄市政府社會局兒童福利服務中心委託社團法人台灣童心創意親子共學協會辦理】

小房子書舖+蒲公英協會8/22~23營業時間異動
22/08/2026

小房子書舖+蒲公英協會
8/22~23營業時間異動

【 #蒲公英館藏書】《 #大森林裡的小木屋 Little House in the Big Woods》(安野光雅繪本版)【中英對照學習手冊】作者:羅蘭‧英格斯‧懷德 Laura Ingalls Wilder譯者:黃筱茵繪者:安野光雅出版社...
21/08/2026

【 #蒲公英館藏書】

《 #大森林裡的小木屋 Little House in the Big Woods》
(安野光雅繪本版)【中英對照學習手冊】

作者:羅蘭‧英格斯‧懷德 Laura Ingalls Wilder
譯者:黃筱茵
繪者:安野光雅
出版社: #小樹文化

上半年的蒲公英學校~大人來讀經典兒少文學的主題書之一就是《大森林裡的小木屋》,不同的是以文字量較多的版本為選書(照片中左側的書)。今天分享的館藏書則是已經絕版的繪本版,兩本書共同點就是圖皆為安野光雅所繪(上次介紹館藏書的作者就是安野光雅)。

《大森林裡的小木屋》與亨利‧大衛‧梭羅的《湖濱散記》一樣,即使出版已近百年或超過,讀者仍如細水長流似的一代接一代的銜接,雖然書中19世紀的生活與今天相比,可以說是天壤之別,但是,讓一代代的讀者捧讀再三,為的就是欽佩與學習那時人們因應艱苦生活所採取的態度與方法。

《大森林裡的小木屋》是作者羅蘭‧英格斯‧懷德的童年生活,描述一家人為了擁有自己的土地、自己的家,長途跋涉去到方圓幾百里都無人居住的野外,野生動物環伺,生活起居與飲食幾乎都要自己動手做,尤其是要儲存夠多的食物才能過冬,跟動物冬眠一樣,其受到的威脅與辛苦,實在是超乎我們現代人的想像。

這繪本是節錄完整故事的其中一段,描繪一家人為了足夠的飲食與安全必須做哪些事。建議大人陪孩子慢慢閱讀,書中有宰殺動物的描述,對照今日保護野生動物的作法,和孩子談談昔日之必要與今日之必需的原因,拓展孩子思考的領域。

歡迎蒲公英會員可以借回家慢慢看, 非蒲公英會員的朋友,可以來館內看。

〈作者 #羅蘭英格斯懷德簡介〉

羅蘭於 1867 年出生於美國中部的威斯康辛州,當時,美國處於西部拓荒熱潮,所以羅蘭從兩歲開始,就跟著父母到處遷移;她在十三歲前,就已經到過威斯康辛州的大森林、堪薩斯州的大草原、明尼蘇達州華納森林的梅溪邊、愛荷華州的柏歐克以及達克塔區。

羅蘭的故事不只是一個拓荒女孩的故事,也是美國拓荒熱潮的寫實歷史,因此,在羅蘭六十五歲時,唯一的女兒玫瑰‧懷德便鼓勵她,將拓荒生活寫成小說。於此,羅蘭在十年之間寫下了九本「小木屋」系列小說,直到她八十七歲時,這套「小木屋」系列小說開始譯成多國語言,在世界各地發行。

從拓荒女孩,到馳名世界的兒童文學作家,羅蘭的一生充滿了曲折,而「小木屋」系列更充分表現了堅毅的拓荒精神。羅蘭以細膩、誠懇的筆法,生動的描述出一個女孩的成長,更將父母手足間的親情、她和丈夫阿曼樂間含蓄、雋永的夫妻之情,以及拓荒時代人們的勤奮、勇敢面對大自然的謙敬表達得淋漓盡致。

羅蘭的故事,影響了眾多的青少年、青少女,在每一個讀者的心中,留下了堅毅、勇敢、獨立的正面形象。

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