清華大學國際志工肯亞團

清華大學國際志工肯亞團 清華大學第一個前進非洲肯亞共和國的學生組織。
每年暑假,我們前往肯亞以及坦尚尼亞:募集100台二手電腦,架設電腦教室;進行電腦使用以及程式教學。讓你我一起,將台灣的愛帶向非洲。

2023計畫內容:
經歷疫情的衝擊,東非國際志工團仍然持續努力與東非當地合作,改善資訊教育環境、彌平數位落差。

今年,我們將重新啟航肯亞。

(一)海運資訊設備至坦尚尼亞及肯亞兩國:
   學生團隊募集200台電腦,分別海運至東非坦尚尼亞及肯亞兩,並由當地夥伴協助校方建立7間電腦教室。

(二)建立資訊教學系統:

   1.電腦教室建立:協助肯亞及坦尚尼亞當地學校建立電腦教室
  
   肯亞地區合作學校:
   -KIRITI HIGH SCHOOL
   -MUTHUAINI GIRLS HIGH SCHOOL
   -KARIGUINI HIGH SCHOOL
   -NYERI BAPTIST MIXED HIGH SCHOOL
   -RWARE HIGH SCHOOL
   -GIAKANJA BOYS HIGH SCHOOL
   -MUTATHIINI MIXED HI

GH
   -KARATINA GIRLS
  
   坦尚尼亞地區:Arusha Region

2.培訓種子教師:
   使學校本身具備維修、更新電腦教室及教授電腦課程能力,使之得以建立永續資訊教育資源。

  3. 配合當地政府政策推動數位化新課綱,進行Scratch程式教學
   
  4. 與CONSOLATACATHEDRAL INSTITUTE合作建⽴數位學習中⼼,並舉辦程式相關交流競賽

(三)建立分級輔導系統:
   團隊自2020年開始,建構「分級輔導系統」,透過一套公平有效的評分系統,量化每間學校的數位教育環境水平,並訂立共同的目標,亦可將資源的運用達到最高效率化,適時設立停損點,將資源留給更有效益的學校。本年度透過坦尚尼亞及肯亞當地夥伴的協助,利用此系統為為 20 間東非當地學校進行資訊教育環境分級評估,依此系統確認當地學校之合作可能性及資源分配。

(四)建立學校資料庫、翻譯文件
   1. 透過學校資料庫統合並英語化歷年訪查學校資料。
   2. 協助翻譯科丁計畫,將原先中文版的基礎scratch課程翻譯成英文,提供當地學童學習。

—若有意願贊助我們,可以參考以下兩種方式—

1. 銀行臨櫃匯款:
戶名:國立清華大學401帳戶
銀行:台灣銀行新竹分行(銀行代碼004)
帳號:015-036070-041

2. ATM/網銀轉帳:
戶名:國立清華大學405帳戶
銀行:玉山銀行(銀行代碼808)
帳號:0060-951-891666

To know more about us
————————————————————

坦尚尼亞團志工團官網 : https://m.facebook.com/nthutanzania/
肯亞志工團官網 : https://m.facebook.com/nthukenya/
Instagram : https://instagram.com/nthu_eastafrica?utm_medium=copy_link

參與義賣及市集一直都是國際志工非洲團籌備資金重要的一環!為了讓計畫順利啟航,我們不只積極與各大企業洽談,爭取企業內部的義賣機會;同時也會積極參與各大文創市集,希望透過這些實體互動,不只傳遞非洲文化的獨特魅力,也能讓更多人瞭解我們的理念。✨第...
21/04/2026

參與義賣及市集一直都是國際志工非洲團籌備資金重要的一環!為了讓計畫順利啟航,我們不只積極與各大企業洽談,爭取企業內部的義賣機會;同時也會積極參與各大文創市集,希望透過這些實體互動,不只傳遞非洲文化的獨特魅力,也能讓更多人瞭解我們的理念。

✨第一場義賣,也就在這週日(4/26),就是清大校慶啦~~🤩我們國際志工非洲團也會在現場擺攤義賣!
販賣的商品有非洲當地文創品、非洲傳統服飾及配件、非洲手作小物等等這不僅僅是一次購物,更是一次親身支持國際志工計畫的行動!你帶走的每一件商品,都將化作支持我們前行非洲的力量;每一個紀念品,都象徵著你與非洲大地的一份連結。

快來校慶找我們玩,把充滿非洲原野風情的特色小物帶回家吧!🐘🐆🦓🐃🫏

我們國際志工非洲團今年將在非洲三個角落撒下不同的種子。今天就一起來看看我們三團的課程特色,看我們如何把理想化為行動,把學習變成改變世界的力量!🇸🇿 史瓦帝尼團今年新增了「資安課程」,在校園推廣帳號安全、防詐意識,也首次與 Sight of ...
13/04/2026

我們國際志工非洲團今年將在非洲三個角落撒下不同的種子。今天就一起來看看我們三團的課程特色,看我們如何把理想化為行動,把學習變成改變世界的力量!

🇸🇿 史瓦帝尼團今年新增了「資安課程」,在校園推廣帳號安全、防詐意識,也首次與 Sight of Hope 少女安置中心攜手合作,陪伴曾歷創傷的女孩重新連結自我、點亮希望。除此之外,志工們更協助捐贈電腦與建置教室,打造穩定的學習環境,讓從「基礎操作」到「程式設計」的課程逐步銜接,真正實現長期、在地共創的教育成效。

🇰🇪🇲🇿 肯亞暨莫三比克團今年嘗試結合 Excel 收支管理與數位支付應用,用實用技能培養學生的金融素養與自主能力。課堂中更導入 AI 工具與網頁設計,讓學生親手打造個人網頁,整合一週成果回顧成長。而在課堂之外,志工團深入 Kibera 貧民窟及莫三比克社區,設立電腦教室、舉辦工作坊,讓學習資源跨越城市與貧困的界線,縮短數位落差。

🇹🇿 坦尚尼亞團則是著重改善設備不足的學習環境,添置筆電與投影機,讓教學更生動有效。除此之外我們也會帶領學生們學習簡報製作與表達練習,提升自信與邏輯思考。更特別的是,今年的課程也將導入 AI 素養與影像創作課程,讓學生透過短片紀錄日常、講述文化,用鏡頭與世界對話,從學習者變成創作者。🎥🌱

三地團隊、三種力量——我們期許能用教育與科技串起希望,讓改變從你我開始,在每一個微笑中發生。

肯亞與莫三比克都是東非熱情、且富含文化底蘊的國家代表,肯亞被稱為長跑之國,Hakuna Matata精神展現樂天多族融合魅力;而莫三比克則是海岸天堂,葡非混搭文化帶出殖民遺韻與熱情節奏。今天我們就來更深入了這兩個國家吧!——————-肯亞:...
27/03/2026

肯亞與莫三比克都是東非熱情、且富含文化底蘊的國家代表,肯亞被稱為長跑之國,Hakuna Matata精神展現樂天多族融合魅力;而莫三比克則是海岸天堂,葡非混搭文化帶出殖民遺韻與熱情節奏。今天我們就來更深入了這兩個國家吧!
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肯亞:馬賽人(Maasai)
馬賽人是東非最具代表性的半遊牧民族,約90萬人口主要分布在肯亞南部與坦尚尼亞北部。他們身穿紅色披巾(Shuka)、戴色彩繽紛珠飾,以牛為財富與神聖象徵,至今仍以放牧牛羊為生,男子負責保護部落,女子處理家務與珠飾工藝。
馬賽人與現代肯亞社會的互動充滿張力與轉型。傳統遊牧常與馬賽馬拉國家公園衝突,肯亞政府延續殖民遺留政策,限制進入保護區放牧,引發多次抗議與遊行,甚至跨國聲援坦尚尼亞馬賽人被驅離事件。氣候變遷帶來嚴重乾旱,迫使部分部落轉向農耕或爭取放牧保留區,政府則透過觀光收入分享與保育合作緩解對立。
而年輕馬賽人則逐漸接受教育,上學或進城工作,但卻常遭主流社會排擠,不過他們試著善用社群媒體,分享生火、跳舞等影片,吸引全球觀光客,帶來現金經濟用於學費或衣物,巧妙平衡科技與傳統。
此外,每年都會舉辦的馬賽文化節,展示歌舞、服飾與習俗,促進族群交流並產生觀光收益;保護區也轉為「人象共存」新模式。挑戰包括土地權益喪失與文化流失,機會則在教育融入與經濟轉型。馬賽人堅持牛崇拜與遊牧精神,逐步適應肯亞現代社會,展現堅韌生命力。
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莫三比克:馬拉本塔 (Marrabenta)
馬拉本塔(Marrabenta)是莫三比克最具代表性的國民音樂,融合傳統非洲舞蹈節奏與葡萄牙民間音樂,誕生於1930至1940年代的首都馬普托。它的名稱源自葡萄牙語「rebentar」,意指廉價吉他弦在熱烈演奏中斷裂的現象,象徵這股充滿活力的街頭文化。
馬拉本塔的音樂特色在於輕快切分音的吉他、貝斯、鼓與非洲打擊樂,男歌手主唱搭配女性合唱,舞蹈則強調骨盆與腿部律動,極具感染力。先驅藝術家如Fany Pfumo、Dilon Djindji、Wazimbo與Ghorwane樂團,奠定其地位。
如今馬拉本塔融入R&B、雷鬼與藍調,衍生pandza子流派,傳播全球。每年馬托拉的馬拉本塔音樂節,更成為莫三比克的文化盛事,彰顯國家認同。
#肯亞 #莫三比克 #非洲 #志工團 #清大

27/03/2026
今年我們整合三團資源,成立全新帳號🌍帶來更多第一線的志工故事與非洲教育現場歡迎追蹤!陪我們一起走這段旅程🤍
27/03/2026

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