東吳大學人權學程

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活動轉發：【向島航行｜轉型正義及人權行動孵化計畫成果展】白色恐怖政治受難者胡鑫麟醫師，曾在綠島服刑期間畫下一張星空圖，希望有一天能循著星星，辨認出台灣的方向。今年，來自台灣各地的行動團隊，也帶著各自關注的記憶與議題啟程，在交流、陪伴與實作中...
25/08/2026

活動轉發：

【向島航行｜轉型正義及人權行動孵化計畫成果展】

白色恐怖政治受難者胡鑫麟醫師，曾在綠島服刑期間畫下一張星空圖，希望有一天能循著星星，辨認出台灣的方向。
今年，來自台灣各地的行動團隊，也帶著各自關注的記憶與議題啟程，在交流、陪伴與實作中，一步步讓想法成為行動。
邀請大家一起來到「向島航行」成果展，看見這些正在發生的行動，也循著星光，想像我們希望航向一座什麼樣的島。

📍 8/29（六）– 8/30（日）10:00–18:00
📍 剝皮寮歷史街區 演藝廳（臺北市萬華區康定路175號）

🎬【轉發｜戲劇公演推薦】Z世代下載中〈祝你教師節快樂？！〉https://youtu.be/WkssmBGS5p8上週四，國教署人權教育資源中心（國立臺南女中）、東吳大學張佛泉人權研究中心及《台灣人權學刊》於東吳大學共同舉辦《Z世代下載中－...
20/08/2026

🎬【轉發｜戲劇公演推薦】Z世代下載中〈祝你教師節快樂？！〉
https://youtu.be/WkssmBGS5p8

上週四，國教署人權教育資源中心（國立臺南女中）、東吳大學張佛泉人權研究中心及《台灣人權學刊》於東吳大學共同舉辦《Z世代下載中－－高級中等學校現職教師意見調查》圓桌論壇，從高中教師對校園師生關係的觀察出發，邀請學生、家長、教師團體、NGO與教育行政等不同位置的參與者一起對話。

當我們談學生的權利，也需要聽見教師在教育現場的經驗與聲音。

延續上週的對話，也和大家分享「Z世代下載中」〈祝你教師節快樂？！〉戲劇公演。🎬

國教署人權教育資源中心（國立臺南女中）透過訪談、問卷與戲劇培力，梳理教學現場的真實處境。10位第一線教師將自身的真實歷程轉化為戲劇，透過戲劇，呈現教師在教育現場面對的處境與抉擇。那些難以用一句話回答的衝突與掙扎，這一次，透過戲劇被帶到我們面前。

邀請大家先看看宣傳影片，也走進劇場，一起關心今天的教育現場。
影片連結：https://youtu.be/WkssmBGS5p8

#祝你教師節快樂 #教師權益 #學生權利 #師生關係 #教育現場 #人權教育 #東吳人權 #張佛泉人權研究中心

17/08/2026

【東吳人權｜那我們，就繼續說543】

💬「氣候變遷明明是環境議題，其實背後也隱藏著人權問題。」

這一集，歡迎東吳人權學程畢業校友李孝濂回來說543！❤️

目前在媽媽氣候行動聯盟擔任資深專案經理的他，從自己的工作經驗談起：當極端天氣影響人們的生活與居住，氣候變遷就不再只是環境問題，也可能影響我們原本享有的各種權利。而他在影片最後也用了很有意思的方式來說明：

學習Human Rights，也是為了理解這個世界上發生的 Human Wrongs。

從氣候變遷到我們生活中的各種議題、當人的權利受到影響，人權也就不再只是一門課堂裡的學問。

學習人權，就是多一種方式，看見那些不太對勁的事。❤️

#東吳人權 #東吳人權學程 #人權 #人權教育 #氣候變遷 #氣候正義 #環境與人權

13/08/2026

【東吳人權｜那我們，就繼續說543】

💬「人權這個學科，特別看重『人』這個角色。」

這一集，歡迎東吳人權碩士學位學程畢業校友吳佩儒回來說543！❤️

離開學程、進入工作現場後，當年在人權學程裡的學習與訓練和現在的工作有了什麼樣的連結？

在她的學習經驗中，人權這個學科好像特別看重「人」這個角色。而在學程裡累積的論述、專業知識等訓練，也讓她進入國際人權組織工作後，更快地掌握龐雜的人權議題，理解其中的背景與脈絡。

現在，她的工作也包含人權教育，需要進一步思考如何將複雜的人權議題轉化成不同對象更容易理解的內容。

從理解一個議題到思考如何讓更多人理解，也讓我們看見人權專業訓練與實際工作的連結。❤️

也歡迎更多東吳人權的校友回來跟我們說說543！

#東吳人權 #東吳人權學程 #人權 #人權教育 #人權職涯

10/08/2026

【東吳人權｜那我們，就繼續說543】

趁著暑假，辦公室整理了一些珍貴的影像，有的是過去留下的片段，有的是最近的新分享。

接下來，我們將陸續分享這些影像，邀請大家一起認識東吳人權學程，也一起看見人權的不同面貌。

💬「你可以帶著這樣的人權思維去進行各個領域的探索。」

東吳人權碩士班畢業生林佩穎，目前在勞陣擔任倡議部主任。她分享，在學程裡除了人權相關課程，也有許多不同領域的課程可以選擇。而這些學習經驗，也讓她能帶著人權的思維，去看待不同領域的議題。❤️

學習人權，不只是在認識一個領域，也讓我們帶著人權的視角，走進更多不同的領域。

下一集，我們繼續說543

#東吳人權 #東吳人權學程 #人權 #人權教育 #人權職涯 #人權倡議

10/08/2026

❐ 2026 雷震民主人權紀念講座❐
➔ #民主不滿的時代，該如何重拾對民主的信任？
The Era of Democratic Dissatisfaction —— —
​
當「政治極化」與「制度信任衰退」成為當代常態，全球民主體制正面臨憲政運作高度政治化、假訊息充斥與公共討論質變的困境。
​
位處地緣政治前線的台灣，該如何重構具備抵抗力的「民主韌性」？
​
今年的雷震紀念講座，邀請到美國當代憲法學權威級學者—— Richard H. Pildes 教授！Richard H. Pildes 教授長期研究美國國內選舉制度以及現行法律如何影響政府機關運作，進而探討政治極化與民主僵局下美國憲政的現況。
​
本次講座，他將和國內頂尖法學學者同台交流，從全球民主危機回望台灣，共同尋找民主的修復解方。
​
❐ ———
✧ 主講人：Richard H. Pildes 教授（美國紐約大學 Sudler 家族冠名憲法學講座教授）
✧ 主持人：陳俊宏（東吳大學政治系教授）
✧ 與談人
​ ➔ ⓵ 張文貞（台灣大學法律學院特聘教授）
​ ➔ ⓶ 尤伯祥（司法院大法官）
​
𖤘 時間：𝟮𝟬𝟮𝟲 年 𝟴 月 𝟭𝟯 日（四）𝟭𝟯：𝟯𝟬 - 𝟭𝟲：𝟯𝟬
𖤘 地點：台灣大學社會科學院 梁國樹國際會議廳
𖤘 報名連結：https://reurl.cc/7YrMb5
𖤘 報名截止：𝟮𝟬𝟮𝟲 年 𝟴 月 𝟭𝟬 日（一）
​
❐ ———亮點一次看 .ᐟ.ᐟ
① 從國外視角看全球民主的當前困境
從國外視野、憲政制度面的客觀視角，分析當代政治極化與民主制度失靈的成因、發展脈絡與困境。
​
② 高度政治化環境下的憲政運作
共同討論司法體系面臨高度政治壓力時，如何保持機關獨立運作並維繫公共信任？
​
③ 台灣民主的當前考驗
對焦台灣地緣政治前線，討論當前政治傳播對理性對話的衝擊，思考修復公共討論品質、強化民主韌性的可能路徑。
​
#雷震紀念講座 #民主不滿 #政治極化 #憲政民主

06/08/2026

【東吳人權｜那我們，就繼續說543】

趁著暑假，辦公室整理了一些珍貴的影像，有的是過去留下的片段，有的是最近的新分享。

接下來，我們將陸續分享這些影像，邀請大家一起認識東吳人權學程，也一起看見人權的不同面貌。

💬「對自己來說，這是一個很重要的思考環節。」

來自心理學系的兩位大學部同學，在人權學程的課堂中透過人權Poster，重新思考一個原本陌生的人權議題，也開始思考心理學在這個領域之外的應用。

跨領域的學習不只是拓展知識，更讓我們重新思考自己的專業如何與不同領域進行對話。

很開心看見兩位大學部同學透過課堂的人權Poster，不僅完成了一份作品，也完成了一段屬於自己的思考歷程。

下一集，我們繼續說543

#東吳人權 #東吳人權學程 #人權 #人權教育

03/08/2026

【東吳人權｜那我們，就繼續說543】

💬「人性尊嚴，到底是什麼？」

趁著暑假，辦公室整理了一些珍貴的影像，有的是過去留下的片段，有的是最近的新分享。
接下來，我們將陸續分享這些影像，邀請大家一起認識東吳人權學程，也一起看見人權的不同面貌。

「我在你的法庭裡，才重新找到人生的路」

在這支影片中，錢建榮律師分享了一封讓他印象深刻的被告來信，信裡說，能夠被代表國家的法官好好對待，讓他覺得自己沒有被國家放棄。錢律師說，這就是人性尊嚴：每一位被告，都值得被國家好好對待。

📹 這段影片來自錢建榮律師過去在東吳人權學程的一場演講，我們很高興能再次分享這段至今仍值得細細思考的話。

下一集，我們繼續說543❤️

#東吳人權 #東吳人權學程 #錢建榮 #人權教育 #人性尊嚴

【東吳人權｜時光典藏】💬 “Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”三十多年前的今天，南非反種族隔離運動領袖、諾貝爾和平獎得主...
01/08/2026

【東吳人權｜時光典藏】

💬 “Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”

三十多年前的今天，南非反種族隔離運動領袖、諾貝爾和平獎得主曼德拉（Nelson Mandela）來到東吳大學，並獲頒東吳大學榮譽法學博士學位。

當時，南非正站在歷史轉折的關鍵時刻。隔年，曼德拉成為南非第一位經民主選舉產生的總統，帶領國家走向和解。

這些照片記錄了一位改變世界的重要人物，曾經來到東吳大學的歷史時刻。

多年來，東吳持續透過人權研究、教育與公共對話，回應曼德拉所倡議的自由、平等與人性尊嚴。2014年，張佛泉人權研究中心與東吳大學人文社會學院共同舉辦「曼德拉紀念論壇」，也延續了我們在人權教育與公共對話上的努力。

重新整理這些照片，不只是因為它們是校史的一部分，更因為曼德拉所代表的自由、平等與人性尊嚴，至今仍持續啟發著我們思考人權教育的意義。

下一集，我們繼續說543❤️

#東吳人權 #東吳人權學程 #人權教育 #曼德拉

30/07/2026

【東吳人權｜那我們，就繼續說543】

趁著暑假，辦公室整理了一些珍貴的影像，有的是過去留下的片段，有的是最近的新分享。

接下來，我們將陸續分享這些影像，邀請大家一起認識東吳人權學程，也一起看見人權的不同面貌。

💬「為什麼人有兩隻耳朵？」

第一支影片，就從人權學程的元老級教師 — 好久不見的雷敦龢神父開始❤️

校友們記得按讚支持👍

#東吳人權 #東吳人權學程 #人權 #人權教育

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