TARİHÇEMİZ
Okulumuz 1974 – 75 eğitim-öğretim yılında 7 derslikle ilkokul olarak hizmete başlamış, açılışının Kıbrıs Barış Harekâtı’na rastlaması münasebetiyle adına ‘Barış İlkokulu’ denilmiştir. Bölgenin yoğun göç alması ve öğrenci mevcudunun giderek artmasından dolayı tek bina ihtiyaca cevap verememiş ve ek bina yapılmasına gidilmiştir. İlkokul olarak hizmete açılmış olan okulumuz, 1993 – 94 eği
tim – öğretim yılında ilköğretim statüsüne alınmış ve 2011-2012 Öğretim yılı sonuna kadar bu hizmetini sürdürmüştür. Kamuoyumda 4+4+4 Kanunu olarak bilinen İlköğretim ve Eğitim Kanununun bazı maddelerinde değişiklik yapan 30.03.2012 tarih ve 6287 Sayılı kanun ile Ortaokul olmuştur. Aynı bahçe içindeki iki binamızdan biri Darıca İmam Hatip Ortaokulu ve Lisesine devir edilmiştir. Gebze, Darıca ve Eskihisar üçgeninin kesiştiği bölgede yer alan okulumuzun öğrenci mevcudu 10146’dür. Okulumuz, 6 – 14 yaş grubunda bulunan öğrencilerimize 24 derslik, 1 fen bilgisi laboratuvarı, 1 Görsel Sanatlar Sınıfı , 1 rehberlik servisi ve 1 spor salonu ile eğitim – öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Okul bahçemizden hava şartlarının müsait olduğu zamanlarda uygulama derslerinde faydalanılmaktadır. Okulumuzda okul öncesi eğitimin uygulandığı 4 anasınıfı ve özel eğitime muhtaç öğrencilerimizin eğitimi için 1 özel eğitim sınıfı 1 görme engelliler sınıfı mevcuttur. Okulumuzdan hizmet almakta olan öğrencilerimizin ekonomik yönden yeterli düzeyde olmadıkları, öğrenci velilerinin büyük bir bölümünün de serbest meslekle uğraştıkları tesbit edilmiştir. Okulumuzun binası merkezi kalorifer sistemiyle ısıtılmaktadır. Bölgenin genel durumu ve imkânları dikkate alındığında okulumuz, kapasitesinin üzerinde ve çalışanlarımızın olanca gayretleriyle tercih edilen okullar arasında yer almaktadır. Okul müdürümüz Selahattin DURUM , Ekim 2011 tarihinde Barış İlköğretim Okulu’nda göreve başlamış ve halen bu görevini sürdürmektedir. Kurumumuzun yönetiminde 1 müdür, 2 müdür yardımcısı görev yapmakta olup; 5 Türkçe, 4 Matematik, 2 Sosyal Bilgiler, 1 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi, 2 Beden Eğitimi, 1 Resim-iş, 12 sınıf öğretmeni, 4 anasınıfı öğretmeni kadrolu olarak, 4 sözleşmeli, 7 ücretli, 1 geçici görevli öğretmenlerle eğitim - öğretim yapılmaktadır. Okulumuzun kırtasiye giderleri, eğitim – öğretim harcamaları, bakım, onarım ve temizlik giderleri; okul – aile birliği ve üye aidatlarından karşılanmaktadır. Çevre okullar ve diğer kurumlarla iyi ilişkiler içerisinde diyaloglarımız devam etmektedir. Komşu okullarımız olan Cumhuriyet İlköğretim Okulu, Süreyya Yalçın İlköğretim Okulu ve kardeş okulumuz Barbaros İlköğretim Okulu ile kurulmuş olan iletişimin gelecek yıllarda da devam etmesi çabası içerisindeyiz. Okul yönetimi ve organizasyonda görev alan herkes yapılanın en iyisini yapmak ve çıkabilecek sorunları tesbit edip bu sorunları gidermek için gayret göstermektedir.
Çağımızın teknolojisini öğrenen, öğreten ve uygulayan bir kurum anlayışı içerisinde; özverili, disiplinli, planlı ve sistemli çalışarak, yeni politika ve stratejiler ışığında öğrencilerimizi yetiştirmek arzusundayız. Daha önceki çalışmalarımızda belirlenmiş olan; vizyonumuz, misyonumuz ve ilkelerimize bağlı kalarak, bize sunulan bütün görüş ve eleştirileri dikkate alıyoruz. Biliyoruz ki; bu görüş ve eleştiriler bize, çalışmalarımızda kaliteyi yakalamak için bir fırsat olacaktır.
‘‘Faydalanılmayan bilgi, harcanmayan ve hiç kimseye hayrı dokunmayan define gibidir.’’
