Child Safe Communities Project โครงการเด็กและชุมชนที่ปลอดภัย

15/09/2026

🚨🚨 ภัยคุกคามที่อยู่ใกล้ตัวและอาจส่งผลกระทบต่อชีวิตของเด็ก ๆ
- สื่ออินเตอร์เน็ต
- ความคึกคะนอง
- การคบเพื่อน เพศตรงข้าม
- สารเสพติด
- การสับสนทางเพศ
- ความยากจน
- การค้ามนุษย์
ฯลฯ

🏘️ ในปัจจุบันเป็นภัยต่างๆ เป็นสิ่งที่ทุกคนควรให้ความสำคัญ การเรียนรู้วิธีป้องกันตนเอง การรู้การหลีกเลี่ยง
และรู้ทันต่อภัยที่มีรอบด้าน หากขาดการคิดวิเคราะห์การไตร่ตรอง ปัญหาอาจเกิดขึ้นได้อย่างง่าย

เฝ้าระวังลูกหลาน หมั่นให้ความรู้ วิธีป้องกันภัยรอบด้าน🆘🆘

11/09/2026

😍🍰🧁

21/08/2026

My Safe Circle วงกลมที่ปลอดภัยของฉัน

บรรยากาศการทบทวนนโยบายการปกป้องเด็กกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1–3 พร้อมกิจกรรม My Safe Circle วงกลมที่ปลอดภัยของฉัน

กิจกรรมนี้ชวนเด็ก ๆ ฝึกคิดถึง บุคคลที่พวกเขาไว้วางใจและสามารถพูดคุยด้วยได้อย่างปลอดภัย เมื่อรู้สึกไม่สบายใจ มีเรื่องทุกข์ใจ หรือพบเหตุการณ์ที่ต้องการความช่วยเหลือ

สิ่งสำคัญที่เราเน้นย้ำกับเด็ก ๆ คือ
ไม่ใช่เพียงการเขียนว่า “คุณครู” หรือ “คุณป้า”
แต่ให้เด็ก ๆ "ระบุชื่อบุคคลนั้นลงไป" เพื่อให้เมื่อเกิดเหตุการณ์ขึ้นจริง เด็กจะสามารถนึกถึงและไปขอความช่วยเหลือจากบุคคลที่ไว้ใจได้อย่างชัดเจน

เพราะการปกป้องเด็กไม่ใช่เพียงการสอนให้เด็ก “รู้ว่าอะไรปลอดภัยหรือไม่ปลอดภัย” แต่ยังเป็นการช่วยให้เด็ก **รู้ว่าเมื่อไม่ปลอดภัย… ฉันสามารถหันไปหาใครได้บ้าง** 🤍

เราหวังว่าเด็กทุกคนจะมี “วงกลมแห่งความปลอดภัย” ของตัวเอง และรู้ว่าพวกเขาไม่จำเป็นต้องเผชิญกับปัญหาเพียงลำพัง

#วงกลมที่ปลอดภัยของฉัน #การปกป้องเด็ก #เด็กปลอดภัย

20/08/2026

เรียนรู้ที่จะคิด กล้าที่จะพูด และรับฟังความแตกต่าง

เมื่อวันเสาร์ที่ 8 สิงหาคมที่ผ่านมา เราแบ่งเด็ก ๆ ออกเป็นกลุ่มเล็ก ๆ โดยมีพี่สต๊าฟคอยดูแลและชวนพูดคุยอย่างใกล้ชิด

เด็ก ๆ ได้ฟังประโยคหรือสถานการณ์ที่ทีมงานเตรียมไว้ แล้วลองแสดงความคิดเห็นว่า
🟢 เห็นด้วยที่สุด
🟢 เห็นด้วย
🔵 ไม่เห็นด้วย
🔵 ไม่เห็นด้วยที่สุด

สิ่งสำคัญไม่ใช่เพียงว่าเด็กเลือกคำตอบอะไร แต่คือ “เหตุผลที่อยู่เบื้องหลังคำตอบนั้น”

เด็ก ๆ ได้มีโอกาสอธิบายความคิดของตัวเองอย่างอิสระ ขณะเดียวกันก็ได้ฝึกฟังความคิดเห็นของเพื่อนที่อาจคิดแตกต่างจากตนเอง โดยไม่ตัดสินว่าความคิดเห็นของใครถูกหรือผิด

เราอยากให้พื้นที่เล็ก ๆ แห่งนี้เป็นพื้นที่ที่เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ว่า
💛 ฉันมีสิทธิ์ที่จะมีความคิดเห็นของตัวเอง
💛 ฉันสามารถพูดในสิ่งที่ฉันคิดได้
💛 ความคิดเห็นของคนอื่นอาจแตกต่างจากฉันได้
💛 และเราสามารถรับฟังกันและกันด้วยความเคารพ

เพราะการเติบโตอย่างปลอดภัย ไม่ได้หมายถึงการรู้จักปกป้องตัวเองเพียงอย่างเดียว แต่ยังหมายถึงการ รู้จักคิด กล้าแสดงความคิดเห็น และเคารพความแตกต่างของผู้อื่น

#เด็กปลอดภัย #เรียนรู้ไปด้วยกัน #พื้นที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก #รับฟังความคิดเห็น

19/08/2026

เมื่อต้นเดือนสิงหาคมที่ผ่านมา ทีมCSCกับร่วม คริสตจักรสายธารพระคุณอุบลราชธานี ได้ไปแบ่งปันนโยบายการปกป้องเด็กให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลายโรงเรียนสมเด็จ

เด็กได้รับความสนุกสนานจากบทเพลงและเกมนันทนาการ รับการแบ่งปันเรื่องของสิทธิเด็ก ภัยคุกคามเด็กและเยาวชน การล่วงละเมิด และบทเรียน 3-3-5 ที่สำคัญสำหรับเด็ก

และช่วงท้ายกิจกรรมได้มีกิจกรรมกลุ่มให้เด็กได้สะท้อนความเข้าใจถึงบทเรียนที่ได้เรียนรู้ในครั้งนี้

ขอบคุณท่านผู้อำนวยการ คณะครู และนักเรียนโรงเรียนสมเด็จที่ให้การต้อนรับและความร่วมมือเป็นอย่างดีในการให้เราเข้าไปแบ่งปันในครั้งนี้ 🥰

01/08/2026

🥰นับว่าเป็นช่วงเวลาที่ค่อนข้างสั้นสำหรับการพูดคุย สร้างความสัมพันธ์ และสามัคคีธรรมร่วมกันกับพี่น้อง ทีมใช้เวลาเดินทางค่อนข้างยาวนานเพื่อพบเจอซึ่งกันและกัน

😍เพราะเป็นช่วงเวลาที่พี่น้องและเด็ก ๆ ต่างเฝ้ารอคอย อีกทั้งยังเป็นโอกาสในการแบ่งปันประสบการณ์ และให้กำลังใจซึ่งกันและกัน ส่งผลให้ความสัมพันธ์ภายในกลุ่มมีความเข้มแข็งและเกิดการเรียนรู้ ร่วมมือกันอย่างต่อเนื่อง

24/07/2026

17/07/2026

17/07/2026

พื้นที่ส่วนตัว Body Boundary
1.ร่างกายของฉันเป็นของส่วนตัว
2.ร่างกายของฉันคือของฉัน
3.ฉันมีคุณค่า ฉันรักตัวฉันเอง

🔴สีแดง (สัมผัสที่ไม่ปลอดภัย - ห้ามจับเด็ดขาด) ปาก, หน้าอก,
อวัยวะเพศ และก้น ไม่ว่าจะเป็นคนแปลกหน้า หรือแม้แต่คนคุ้นเคย
ก็ห้ามจับ!
🟡 สีเหลือง (สัมผัสที่สับสน - ต้องระวัง) เช่น หัว,ไหล่, ท้อง, ขา
ระวังจากคนใกล้ตัวและคนแปลกหน้าที่เริ่มมาสัมผัสบริเวณเหล่านี้
เพื่อให้เราไว้วางใจและจะเริ่มข้ามขอบเขต
🟢 สีเขียว (สัมผัสที่ปลอดภัย) มือ, แขน, หลังส่วนบนจับได้ทั่วไป
เช่น เพื่อนจับมือเล่นเกม, คุณครูแปะมือ High-five

🚨 วิธีเอาตัวรอดเมื่อคิดว่าอาจถูกคุกคาม
** พูด "ไม่" หรือปฏิเสธอย่างชัดเจนและเด็ดขาด
ด้วยน้ำเสียงจริงจังเมื่อรู้สึกถูกคุกคาม
** พาตัวเองถอยห่างหรือวิ่งหนีไปยังสถานที่ปลอดภัย
หรือที่มีคนพลุกพล่านทันที
**บอกเล่าเรื่องราวหรือขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้