เวทีท้องถิ่นโพสต์

เวทีท้องถิ่นโพสต์ ข้อมูลข่าวสารเพื่อชาวท้องถิ่น
ติดตามเวทีท้องถิ่นLike
https://www.youtube.com/-ve8xh/featured
(2)

✅❎ # # 📌 การติดตามอาหารกลางวัน — สูตรจำ 10 แบบ ใช้ได้จริงหน้างาน**สรุปสั้น:** อปท. ต้องติดตามอาหารกลางวัน 2 สาย 2 ฐาน ทุ...
01/06/2026

✅❎ # # 📌 การติดตามอาหารกลางวัน — สูตรจำ 10 แบบ ใช้ได้จริงหน้างาน

**สรุปสั้น:** อปท. ต้องติดตามอาหารกลางวัน 2 สาย 2 ฐาน ทุกเดือน — ขาดสายใดสายหนึ่งถือว่าไม่ถูกต้อง

---

# # # 1️⃣ เทียบตรง (A vs B)

**ว 5940** → ติดตามคุณภาพงาน → รายงานจังหวัด
**ระเบียบเงินอุดหนุน 2569** → ติดตามการเงิน → รายงานผู้บริหาร

━━━━━━━━━━━━

# # # 2️⃣ ห้าม vs ต้อง

**ห้าม:** รายงานสายเดียวแล้วคิดว่าครบ
**ต้อง:** รายงาน 2 สาย พร้อมกัน ทุกเดือน

━━━━━━━━━━━━

# # # 3️⃣ ถ้า…ให้…

**ถ้า** ลงพื้นที่แล้ว → **ให้** มีรายงานเป็นลายลักษณ์อักษรทุกครั้ง
**ถ้า** ไม่มีเอกสาร → **ให้** ถือว่าไม่ได้ทำในสายตา สตง.

━━━━━━━━━━━━

# # # 4️⃣ Myth vs Fact

**Myth:** "ลงพื้นที่แล้ว ถือว่าครบหน้าที่"
**Fact:** ลงพื้นที่ + มีรายงาน + รายงาน 2 สาย = ครบหน้าที่จริง

━━━━━━━━━━━━

# # # 5️⃣ จุดตาย 3 จุด

💀 **จุดที่ 1** — ไม่รายงานจังหวัดตาม ว 5940
💀 **จุดที่ 2** — ไม่รายงานผู้บริหารตามระเบียบ 2569
💀 **จุดที่ 3** — ลงพื้นที่แต่ไม่มีเอกสารพิสูจน์

━━━━━━━━━━━━

# # # 6️⃣ สูตร X = Y + Z

**ติดตามครบ** = ลงพื้นที่จริง + รายงาน 2 สาย + เอกสารครบ
**ติดตามไม่ครบ** = ทำแค่อย่างใดอย่างหนึ่ง

━━━━━━━━━━━━

# # # 7️⃣ Step 1-2-3

**Step 1** → ลงพื้นที่ + บันทึกหลักฐาน
**Step 2** → รายงานจังหวัด (ผ่านอำเภอ) ตาม ว 5940
**Step 3** → รายงานผู้บริหาร (ลายเซ็นรับทราบ) ตามระเบียบ 2569

━━━━━━━━━━━━

# # # 8️⃣ สูตรกัน ม.157

**ทำ** → มีแผน + ลงพื้นที่ + มีรายงาน = **ปลอดภัย**
**ไม่ทำ** → ไม่มีเอกสาร = **ละเว้นหน้าที่ → เสี่ยง ม.157**

━━━━━━━━━━━━

# # # 9️⃣ คำเตือน 1 ประโยค

> **"รายงานด้วยวาจาไม่มีค่าในห้องตรวจสอบ — มีเพียงเอกสารเท่านั้นที่พูดแทนเราได้"**

━━━━━━━━━━━━

# # # 🔟 จำแบบตัวเลข

**2** ฐานกฎหมาย
**2** เส้นทางรายงาน
**1** ครั้ง ต่อเดือน ขั้นต่ำ
**0** ข้อยกเว้น

---

# # 🔥 สรุปปิด

> **2 สาย 2 ฐาน 1 เดือน 1 ครั้ง — ขาดสายใดสายหนึ่ง ถือว่าไม่ถูกต้อง**

---

#

**"เอกสารถูกต้อง ขั้นตอนครบ คือเกราะป้องกันที่ดีที่สุดของเจ้าหน้าที่"**

---

#ความรู้กฎหมายท้องถิ่น #ระเบียบราชการ #เวทีท้องถิ่นOnline #กองการศึกษา #อาหารกลางวันนักเรียน #เงินอุดหนุนอาหารกลางวัน #งานการศึกษาอปท

"เปิดต้นฉบับ ว 5940 + ระเบียบเงินอุดหนุน 2569 — หน้าที่จริงของ อปท. คืออะไร"

# # 🔥 HOOK

> **"หลายคนรู้ว่าต้องติดตามอาหารกลางวัน แต่น้อยคนที่รู้ว่าระเบียบต้นฉบับเขียนว่าอะไร — วันนี้เปิดให้ดูตรง ๆ จากราชกิจจานุเบกษา"**

---

# # 📖 สาระสำคัญจากเอกสารต้นฉบับ (ARTICLE LOCK)

# # # 🔵 ฐานที่ 1 — หนังสือ มท 0816.2/ว 5940 ลงวันที่ 19 ธันวาคม 2568

จากหนังสือจังหวัดพะเยา ที่อ้างถึงหนังสือ มท 0816.2/ว 5940 และหนังสือกรมส่งเสริมฯ ที่ มท 0816.2/ว 5940 ลงวันที่ 19 ธันวาคม 2568 กำหนดให้ อปท. ดำเนินการ ดังนี้

**ระดับ อปท. ต้องทำ:**
- จัดทำ**แผนการลงพื้นที่**ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผล ตามแบบที่กำหนด ส่งจังหวัดทราบ
- ลงพื้นที่ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลสถานศึกษาในสังกัด**ให้ครบทุกแห่ง** และจัดเก็บข้อมูลลง**แบบรายงานที่ 1** — หากสถานศึกษามีการดำเนินการให้ใส่เลข 1 หากไม่มีให้ใส่ 0
- สรุปผลการติดตามรายเดือนลง**แบบรายงานที่ 2** ส่งให้สำนักงานส่งเสริมฯ จังหวัด โดยให้ผู้บริหารหน่วยงานลงชื่อ **ภายในวันที่ 25 ของทุกเดือน** เริ่มตั้งแต่มกราคม 2569

**ระดับจังหวัดต้อง:**
- กำชับให้ อปท. ที่มีสถานศึกษาในสังกัดดำเนินการตามมาตรการป้องกันการทุจริต
- จัดทำ**บัญชีรายชื่อเจ้าหน้าที่**ผู้รับผิดชอบในการลงพื้นที่ติดตามฯ ส่งกรมส่งเสริมฯ ภายในอังคารที่ 30 ธันวาคม 2568
- รวบรวมผล ตรวจสอบกลั่นกรอง และสรุปผลตามแบบรายงานที่ 2 ส่งกรมส่งเสริมฯ ผ่าน **Google Sheets ภายในวันที่ 25 ของทุกเดือน**
- ลงพื้นที่ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการดำเนินงานของสถานศึกษาในสังกัด**ให้ครบทุกแห่ง** และสรุปผลลง**แบบรายงานที่ 4** ส่งกรมฯ ผ่าน Google Sheets ภายในวันที่ 25 ของทุกเดือน

---

# # # 🔴 ฐานที่ 2 — ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยเงินอุดหนุนของ อปท. พ.ศ. 2569
# # # # ประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 143 ตอนพิเศษ 49 ง วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2569

จากต้นฉบับราชกิจจาฯ ที่อัปโหลดมา **ข้อ 15** กำหนดไว้ชัดเจนว่า

> ให้ผู้บริหารท้องถิ่นแต่งตั้ง**คณะทำงานติดตามและประเมินผล**การดำเนินโครงการของหน่วยงานที่ขอรับเงินอุดหนุน โดยให้คณะทำงานมีหน้าที่ดังนี้
> **(ก)** กำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลการใช้จ่ายเงินอุดหนุน ให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลลัพธ์ที่กำหนดไว้ในโครงการ
> **(ข)** รายงานผลการติดตามและผลการประเมินตาม (ก) ให้**ผู้บริหารท้องถิ่นทราบอย่างน้อยเดือนละหนึ่งครั้ง** ตั้งแต่เริ่มต้นโครงการจนโครงการแล้วเสร็จ

และ **ข้อ 14** กำหนดว่า เมื่อดำเนินโครงการแล้วเสร็จ หน่วยงานที่ได้รับเงินอุดหนุนต้องรายงานผลการดำเนินการ พร้อมสรุปรายงานการใช้จ่ายเงิน และสำเนาใบเสร็จรับเงิน ให้ อปท. ทราบ**ภายใน 30 วัน** นับแต่วันที่โครงการแล้วเสร็จ

---

# # 📊 COMPARISON MATRIX — จากเอกสารต้นฉบับจริง

| ประเด็น | ว 5940 (หนังสือสั่งการ) | ระเบียบเงินอุดหนุน 2569 ข้อ 15 |
|---|---|---|
| **ฐานกฎหมาย** | หนังสือ มท 0816.2/ว 5940 ลว. 19 ธ.ค. 2568 | ระเบียบ มท. ว่าด้วยเงินอุดหนุน อปท. พ.ศ. 2569 ข้อ 15 ประกาศราชกิจจาฯ 23 ก.พ. 2569 |
| **ผู้รับผิดชอบ** | กองการศึกษา / เจ้าหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย | **คณะทำงานที่ผู้บริหารท้องถิ่นแต่งตั้ง** |
| **วัตถุประสงค์** | ติดตามคุณภาพการดำเนินงานและป้องกันทุจริต | ติดตามการใช้จ่ายเงินให้ตรงวัตถุประสงค์โครงการ |
| **ความถี่** | อย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง | **อย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง** (ข้อ 15(ข)) |
| **แบบฟอร์ม** | แบบรายงานที่ 1 + แบบรายงานที่ 2 | รายงานตามแนวทางคณะทำงาน |
| **ส่งรายงานถึงใคร** | สำนักงานส่งเสริมฯ จังหวัด ผ่าน Google Sheets ภายในวันที่ 25 | **ผู้บริหารท้องถิ่น** |
| **deadline** | วันที่ 25 ของทุกเดือน | ตลอดระยะเวลาโครงการ ตั้งแต่เริ่มจนเสร็จ |
| **ความเสี่ยงหากไม่ทำ** | ผิดหนังสือสั่งการ / กระทบผลประเมิน | ผิดระเบียบ มท. ระดับกฎกระทรวง |

---

# # 🚨 ประเด็นสำคัญที่พบจากต้นฉบับ — ที่มักมองข้าม

# # # ⚠️ ประเด็นที่ 1 — ต้องแต่งตั้ง "คณะทำงาน" ก่อน

**ระเบียบข้อ 15** บังคับให้ผู้บริหารท้องถิ่น**แต่งตั้งคณะทำงาน**ติดตามและประเมินผลก่อน แล้วคณะทำงานถึงจะรายงานได้ — หาก อปท. ไม่มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ถือว่าขาดขั้นตอนตามระเบียบ แม้จะลงพื้นที่แล้วก็ตาม

# # # ⚠️ ประเด็นที่ 2 — แบบรายงานต้นฉบับมีถึง 5 แบบ

จากหนังสือ ว 5940 และเอกสารแนบ มีแบบรายงานที่ อปท. ต้องดำเนินการถึง 5 แบบ ได้แก่
- **แบบรายงานที่ 1** — ผลการติดตามรายสถานศึกษา (สำหรับ อปท.)
- **แบบรายงานที่ 2** — สรุปผลรายเดือน (สำหรับ อปท. ส่งจังหวัด)
- **แบบรายงานที่ 3** — จังหวัดกลั่นกรองรวบรวม (สำหรับจังหวัดส่ง สถ.)
- **แบบรายงานที่ 4** — จังหวัดลงพื้นที่ด้วยตัวเอง (สำหรับจังหวัดส่ง สถ.)
- **แบบรายงานที่ 5** — สรุปผลปีงบประมาณทั้งหมด (ส่งภายใน 25 ตุลาคม 2569)

# # # ⚠️ ประเด็นที่ 3 — ระเบียบข้อ 14 บังคับสถานศึกษาด้วย

สถานศึกษาที่ได้รับเงินอุดหนุนต้องรายงานผลการดำเนินการและการใช้จ่ายเงิน**ภายใน 30 วัน**หลังโครงการเสร็จ หาก อปท. ไม่ติดตามให้ครบ อาจเสี่ยงถูกเรียกคืนเงินอุดหนุน

# # # ⚠️ ประเด็นที่ 4 — ระเบียบข้อ 6 ห้ามเด็ดขาด

ระเบียบ ข้อ 6 ห้ามให้เงินอุดหนุนเพื่อ (ก) เป็นเงินทุนหมุนเวียน (ข) เป็นการจัดเลี้ยงอาหาร หรือจัดกิจกรรมสันทนาการโดยเฉพาะ (ค) เป็นครุภัณฑ์ยานพาหนะ เว้นแต่จะได้รับอนุมัติตามเงื่อนไขที่กำหนด — **กองการศึกษาต้องตรวจสอบว่าสถานศึกษาใช้เงินตรงวัตถุประสงค์หรือไม่**

---

# # 🔁 FLOWCHART — ครบทุกขั้นตอนตามต้นฉบับ

```
ขั้น 1 → ผู้บริหารท้องถิ่นออก "คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน" (ข้อ 15 ระเบียบ 2569)

ขั้น 2 → จัดทำ "แผนการลงพื้นที่" ตามแบบที่ ว 5940 กำหนด ส่งจังหวัดทราบ

ขั้น 3 → ลงพื้นที่ติดตามทุกสถานศึกษา กรอกแบบรายงานที่ 1 (ครบทุกแห่ง)

ขั้น 4 → สรุปรายงานแบบที่ 2 → ผู้บริหารลงชื่อ → ส่งจังหวัดภายในวันที่ 25
พร้อมกันนั้น → คณะทำงานรายงานผู้บริหารท้องถิ่นตาม ข้อ 15(ข)

ขั้น 5 → จัดเก็บสำเนาทั้งสองสาย + คำสั่งคณะทำงาน รองรับการตรวจสอบ
```

---

# # 🔍 AUDIT MODE — จากเนื้อหาเอกสารจริง

| จุดตรวจ | สิ่งที่ต้องมี | ความเสี่ยงหากขาด |
|---|---|---|
| คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน | คำสั่งผู้บริหาร + รายชื่อคณะทำงาน | ผิดข้อ 15 ระเบียบ 2569 ตั้งแต่ต้น |
| แผนการลงพื้นที่ | แบบแผนตาม ว 5940 ส่งจังหวัดแล้ว | ไม่มีแผน = ไม่มีหลักฐานว่าวางระบบ |
| แบบรายงานที่ 1 | กรอกครบทุกสถานศึกษา ทุกเดือน | ขาดสถานศึกษาใดสถานศึกษาหนึ่ง = ไม่ครบ |
| แบบรายงานที่ 2 | ผู้บริหารลงชื่อ + ส่งภายในวันที่ 25 | ส่งช้า = ผิดกำหนด ว 5940 |
| รายงานผู้บริหาร (ข้อ 15) | บันทึกคณะทำงาน + ลายเซ็นรับทราบ | ผิดระเบียบ มท. ระดับกฎกระทรวง |
| บัญชีรายชื่อเจ้าหน้าที่ | ส่งกรมส่งเสริมฯ ภายใน 30 ธ.ค. 2568 | ขาดหลักฐานผู้รับผิดชอบ |

---

# # ✅ CHECKLIST — อปท. ต้องทำทันที

**คำสั่ง/โครงสร้าง**
- [ ] ออกคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานติดตามฯ ตามข้อ 15 ระเบียบ 2569 (ผู้บริหารลงนาม)
- [ ] จัดทำบัญชีรายชื่อเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบส่งกรมส่งเสริมฯ

**รายเดือน (ภายในวันที่ 25)**
- [ ] ลงพื้นที่ครบทุกสถานศึกษา + กรอกแบบรายงานที่ 1
- [ ] สรุปแบบรายงานที่ 2 + ผู้บริหารลงชื่อ + ส่งจังหวัด
- [ ] คณะทำงานรายงานผู้บริหารตามข้อ 15(ข) พร้อมลายเซ็นรับทราบ

**ตรวจสอบเนื้อหา**
- [ ] ตรวจสอบว่าสถานศึกษาไม่ใช้เงินผิดวัตถุประสงค์ตามข้อ 6
- [ ] ตรวจสอบสถานศึกษารายงานผล ภายใน 30 วัน หลังโครงการเสร็จ (ข้อ 14)

**ปลายปี (ภายใน 25 ตุลาคม 2569)**
- [ ] จัดทำแบบรายงานที่ 5 สรุปผลทั้งปีงบประมาณ ส่งกรมส่งเสริมฯ

---

# # 🧠 INSIGHT

> **"เปิดต้นฉบับระเบียบแล้วพบว่า — ข้อ 15 ไม่ได้แค่บอกว่า 'ให้ติดตาม' แต่บังคับให้แต่งตั้งคณะทำงานก่อนด้วย ขาดขั้นตอนนี้ แม้จะรายงานครบ ก็ถือว่าผิดโครงสร้างระเบียบตั้งแต่ต้น"**

---

# # 🔥 สรุปฟันธง

ต้นฉบับระเบียบ 2569 **ข้อ 15** บังคับ 3 สิ่งพร้อมกัน คือ (1) **แต่งตั้งคณะทำงาน** (2) **กำหนดแนวทางติดตาม** และ (3) **รายงานผู้บริหารอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง** — ทำแค่รายงานโดยไม่มีคำสั่งแต่งตั้ง ถือว่าขาดฐานระเบียบทันที

---

**"เอกสารถูกต้อง ขั้นตอนครบ คือเกราะป้องกันที่ดีที่สุดของเจ้าหน้าที่"**

---

#ความรู้กฎหมายท้องถิ่น #ระเบียบราชการ #เวทีท้องถิ่นOnline #กองการศึกษา #อาหารกลางวันนักเรียน #เงินอุดหนุนอาหารกลางวัน #งานการศึกษาอปท

✅💥 # # เงินอุดหนุนค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ศพด. | ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568--- # # 🔥 > *"หลายเรื่องไม่ได้มีปัญห...
28/05/2026

✅💥 # # เงินอุดหนุนค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ศพด. | ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568

---

# # 🔥 > *"หลายเรื่องไม่ได้มีปัญหาตอนทำ…แต่มีปัญหาตอนตรวจย้อนหลัง"*
> และเรื่องเงินรายหัว ศพด. คือหนึ่งในนั้น — เพราะ ว 4685 เปิดสิทธิ "ซื้อได้ทันที" แต่สิทธินั้นผูกอยู่กับ "แผนปฏิบัติการฯ ของ ศพด." ที่หลายแห่งยังเขียนไม่ครอบคลุมรายการที่ซื้อจริง

---

# # 📌 สรุปสั้น

**ว 4685 (ที่ มท 0816.2/ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568)** กำหนดให้ อปท. บริหารจัดการเงินอุดหนุนค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ในอัตรา 2,060 บาท/คน/ปี โดย **ซื้อได้ทันที** โดยไม่ต้องนำเสนอสภาซ้ำ **เงื่อนไขเดียวคือ** รายการนั้นต้องปรากฏในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. แล้ว จุดเสี่ยงสำคัญอยู่ที่ การซื้อโดยไม่มีรายการในแผนฯ รองรับ และการโอนเงินผิดวิธี

**ระดับความเสี่ยง:** 🔴 LEVEL 3 — เสี่ยงตรวจสอบ / เสี่ยงเรียกคืนเงิน

---

# # 📖 ฐานกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

| ลำดับ | กฎหมาย/ระเบียบ/หนังสือ | สาระสำคัญ |
|---|---|---|
| 1 | ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 **ข้อ 10** | กรอบการบริหารเงินอุดหนุนสถานศึกษา อปท. รวม 5 กิจกรรม |
| 2 | ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 **ข้อ 1.1** | โอนเงินเข้าบัญชีธนาคาร ศพด. แยกรายศูนย์ |
| 3 | ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 **ข้อ 1.2** | รายการค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ต้องปรากฏในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ ศพด. |
| 4 | ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 **ข้อ 1.3** | กรณีเปลี่ยนแปลงรายการ ต้องเสนอคณะกรรมการบริหาร ศพด. + อนุมัติผู้บริหารท้องถิ่น |
| 5 | ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 **ข้อ 1.4** | อปท. เป็นหน่วยควบคุมดูแลการใช้จ่ายตามแผนฯ ของแต่ละ ศพด. |
| 6 | หนังสือกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น **ที่ มท 0816.2/ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568** | แนวทางบริหารงบประมาณเงินรายหัว ศพด. ฉบับปัจจุบัน |
| 7 | หนังสือกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น **ที่ มท 0893.4/ว 276 ลงวันที่ 21 มกราคม 2554** | แนวปฏิบัติกรณี ศพด. โอนย้ายจากกรมศาสนา แบบที่ 1 และแบบที่ 2 |
| 8 | พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 | ขั้นตอนการจัดซื้อจัดจ้างเมื่อรายการปรากฏในแผนฯ แล้ว |

---

# # ⚖️ วิเคราะห์เชิงบริหาร

**ประเด็นกฎหมายที่แท้จริง:**

ว 4685 ไม่ได้ให้อิสระแบบไม่มีเงื่อนไข หากอ่านควบคู่กับระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 ข้อ 1.2 จะเห็นชัดว่า **"การกำหนดรายการใช้จ่ายงบประมาณค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ต้องปรากฏรายการในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก"** นั่นหมายความว่า แผนปฏิบัติการฯ ของ ศพด. คือ **ใบอนุญาตใช้จ่าย** ไม่ใช่แค่เอกสารประกอบงบประมาณ

**ผู้บริหารต้องระวัง 4 จุด:**

1. **แผนฯ ไม่ครอบคลุมรายการที่ซื้อจริง** — พบบ่อยที่สุด ทำให้ถูกตรวจเจอและเสี่ยงเรียกคืนเงิน
2. **กองคลังโอนเงินไม่แยกรายศูนย์** — ผิดระเบียบฯ ข้อ 1.1 ชัดเจน
3. **หัวหน้าสถานศึกษาเปลี่ยนรายการเองโดยไม่ผ่านกรรมการ** — ผิดระเบียบฯ ข้อ 1.3
4. **ใช้งบรายหัวผิดวัตถุประสงค์** — นำไปซ่อมแซมอาคารหรือค่าจ้างพนักงาน ซึ่งไม่ใช่ "ค่าจัดการเรียนการสอน"

**จุดตัดสินสำหรับผู้บริหาร:**

> ก่อนอนุมัติรายการใดที่ใช้จ่ายจากเงินรายหัว ให้ตรวจสอบให้ได้คำตอบว่า **"รายการนี้ปรากฏอยู่ในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. ศูนย์นั้นแล้วหรือยัง?"** ถ้าใช่ → ดำเนินการได้ทันที ถ้าไม่ใช่ → ต้องผ่านกระบวนการแก้ไขแผนฯ ก่อน

---

# # 🔍 AUDIT MODE

| หน่วยตรวจจะดูอะไร | จุดที่โดนทักบ่อย | วิธีกันไว้ก่อน |
|---|---|---|
| ตรวจ mapping รายการซื้อ vs แผนปฏิบัติการฯ | รายการที่ซื้อไม่มีในแผนฯ | ทำ mapping ก่อนสั่งซื้อทุกรายการ |
| ตรวจหลักฐานการโอนเงินเข้าบัญชี ศพด. | โอนรวมหลายศูนย์ / โอนรวมกับงบอื่น | เปิดบัญชีธนาคารแยกรายศูนย์ทุก ศพด. |
| ตรวจฐานการคำนวณเงินรายหัว | จำนวนเด็กไม่สัมพันธ์กับงบที่ได้รับ | ยืนยันข้อมูลเด็กอายุ 2–5 ปี จากทะเบียนประวัติ |
| ตรวจกรณีเปลี่ยนแปลงรายการ | ไม่มีมติกรรมการ / ไม่มีอนุมัติผู้บริหาร | จัดทำบันทึกมติคณะกรรมการบริหาร ศพด. ทุกครั้งที่มีการเปลี่ยนแปลง |
| ตรวจวัตถุประสงค์การใช้เงิน | ใช้เงินรายหัวซ่อมแซมอาคาร / จ้างบุคลากร | แยกประเภทงบให้ชัด ก่อนออกฎีกา |
| ตรวจ Audit Trail เอกสาร | ฎีกา / ใบสั่งซื้อ / หลักฐานโอนเงิน ไม่สัมพันธ์กัน | จัดชุดเอกสารครบก่อนเบิก |

---

# # 📄 บันทึกเสนอผู้บริหาร

---

**ส่วนราชการ** สำนักงาน/กองการศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น .......................................
**ที่** ................................../2568
**วันที่** .............................

**เรื่อง** แนวทางการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตามหนังสือกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ที่ มท 0816.2/ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568

**เรียน** นายก .......................................

---

**ต้นเรื่อง/ข้อเท็จจริง**

กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นได้มีหนังสือ ที่ มท 0816.2/ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568 กำหนดแนวทางการบริหารจัดการเงินรายหัวค่าจัดการเรียนการสอน สำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในอัตรา 2,060 บาทต่อคนต่อปี สำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 2–5 ปี โดยกำหนดให้งบประมาณดังกล่าวใช้เป็นค่าใช้จ่ายในการจัดการเรียนการสอนและการบริหารงานทั่วไปของ ศพด. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นนี้มีศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัด จำนวน ........ ศูนย์ ซึ่งต้องดำเนินการให้ถูกต้องตามหนังสือสั่งการดังกล่าวและระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562

---

**ข้อกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง**

1. ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 ข้อ 10 — กรอบบริหารเงินอุดหนุน 5 กิจกรรม
2. ระเบียบฯ ฉบับเดียวกัน ข้อ 1.1 — การโอนเงินเข้าบัญชีธนาคาร ศพด. แยกรายศูนย์
3. ระเบียบฯ ฉบับเดียวกัน ข้อ 1.2 — รายการค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว) ต้องปรากฏในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด.
4. ระเบียบฯ ฉบับเดียวกัน ข้อ 1.3 — กรณีเปลี่ยนแปลงรายการต้องผ่านคณะกรรมการบริหาร ศพด. และได้รับอนุมัติจากผู้บริหารท้องถิ่น
5. ระเบียบฯ ฉบับเดียวกัน ข้อ 1.4 — อปท. ควบคุมดูแลการใช้จ่ายตามแผนฯ ของแต่ละ ศพด.
6. พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 — ขั้นตอนจัดซื้อจัดจ้าง
7. หนังสือกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ที่ มท 0816.2/ว 4685 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2568

---

**ข้อพิจารณา**

**1. การดำเนินการได้ทันทีโดยไม่ต้องเสนอสภา**
ตามหนังสือ ที่ มท 0816.2/ว 4685 รายการสื่อ อุปกรณ์ หรือค่าใช้จ่ายต่างๆ ที่ได้บรรจุในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. และผ่านการบรรจุในแผนปฏิบัติการฯ แล้ว ถือว่ามีผลสมบูรณ์ตามระเบียบการวางแผนงบประมาณ สามารถดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตาม พ.ร.บ. จัดซื้อจัดจ้างฯ 2560 ได้ทันที โดยไม่ต้องนำเสนอสภาหรือประชุมพิจารณาคัดเลือกซ้ำอีกรอบ

**2. เงื่อนไขบังคับก่อนเบิกจ่าย**
รายการใช้จ่ายทุกรายการต้องปรากฏในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. ศูนย์นั้นๆ อย่างชัดเจน ตามระเบียบฯ ข้อ 1.2 หากรายการใดไม่ปรากฏในแผนฯ แม้จะมีความจำเป็นเพียงใด ก็ยังไม่สามารถเบิกจ่ายได้โดยชอบด้วยระเบียบ ต้องแก้ไขแผนฯ ก่อนโดยผ่านคณะกรรมการบริหาร ศพด. และขออนุมัติผู้บริหารท้องถิ่นตามระเบียบฯ ข้อ 1.3

**3. วิธีการโอนเงิน**
กองคลังต้องโอนเงินเข้าบัญชีธนาคารของ ศพด. แยกเป็นรายศูนย์ตามระเบียบฯ ข้อ 1.1 ห้ามรวมบัญชีหลายศูนย์ไว้ที่เดียว และห้ามเบิกเป็นเงินสดให้หัวหน้าสถานศึกษาโดยตรง

**4. อปท. มีหน้าที่ควบคุมดูแล**
ตามระเบียบฯ ข้อ 1.4 อปท. ไม่ได้เพียงโอนเงินให้ ศพด. แล้วจบ แต่มีหน้าที่ **ควบคุมดูแลให้การใช้จ่ายเป็นไปตามแผนปฏิบัติการฯ ของแต่ละ ศพด.** หากปล่อยให้ ศพด. ใช้จ่ายเองโดยไม่มีกระบวนการควบคุม ผู้บริหาร อปท. อาจมีความรับผิดชอบร่วม

---

**ความเสี่ยงและผลกระทบ**

| ความเสี่ยง | ฐานกฎหมาย | ระดับ |
|---|---|---|
| ซื้อนอกแผนปฏิบัติการฯ | ระเบียบฯ ข้อ 1.2 | 🔴 สูงมาก — เสี่ยงเรียกคืนเงิน |
| โอนเงินไม่แยกรายศูนย์ | ระเบียบฯ ข้อ 1.1 | 🔴 สูงมาก — ผิดระเบียบชัดเจน |
| เปลี่ยนรายการโดยไม่ผ่านกรรมการ | ระเบียบฯ ข้อ 1.3 | 🟡 ปานกลาง — เสี่ยงถูกทักในทางปฏิบัติ |
| ใช้งบผิดวัตถุประสงค์ | ว 4685 | 🔴 สูงมาก — เสี่ยงความรับผิดทางละเมิด พ.ร.บ. 2539 |
| อปท. ไม่ควบคุมดูแล | ระเบียบฯ ข้อ 1.4 | 🟡 ปานกลาง — เสี่ยงต่อความรับผิดชอบผู้บริหาร |

---

**แนวทางป้องกันความเสี่ยง**

1. **จัดทำ/ทบทวนแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. ทุกศูนย์ก่อนเบิกจ่าย** — ให้ครอบคลุมรายการที่คาดว่าจะใช้จ่ายจริงตลอดปีงบประมาณ
2. **กองคลังเปิดบัญชีธนาคาร ศพด. แยกรายศูนย์** พร้อมเก็บหลักฐานการโอนทุกรายการ
3. **สร้างกระบวนการ mapping** ก่อนออกเอกสารจัดซื้อทุกรายการ ตรวจว่ารายการนั้นอยู่ในแผนฯ แล้วหรือยัง
4. **จัดทำบันทึกการประชุมคณะกรรมการบริหาร ศพด.** ทุกครั้งที่มีการพิจารณาเปลี่ยนแปลงรายการ
5. **กองการศึกษาทำรายงานติดตามการใช้จ่ายรายไตรมาส** เพื่อให้ผู้บริหารทราบสถานะ

---

**ข้อเสนอเพื่อพิจารณา**

☑️ **เห็นควรดำเนินการโดยมีเงื่อนไขดังนี้**

**เงื่อนไขที่ 1** — มอบหมายกองการศึกษาตรวจสอบและจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. ทุกศูนย์ให้ครบถ้วนก่อนการเบิกจ่ายใดๆ

**เงื่อนไขที่ 2** — มอบหมายกองคลังดำเนินการโอนเงินเข้าบัญชีธนาคาร ศพด. แยกรายศูนย์ตามระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยรายได้และการจ่ายเงินของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2562 ข้อ 1.1

**เงื่อนไขที่ 3** — กำชับหัวหน้าสถานศึกษาทุก ศพด. ว่าการเปลี่ยนแปลงรายการใช้จ่ายต้องผ่านคณะกรรมการบริหาร ศพด. และขออนุมัติผู้บริหารท้องถิ่นก่อนดำเนินการทุกครั้ง ตามระเบียบฯ ข้อ 1.3

จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา

ลงชื่อ ....................................................
( .........................................................)
ผู้อำนวยการกองการศึกษา

ความเห็นปลัด อปท. .......................................................

คำสั่ง/อนุมัตินายก อปท. .......................................................

---

# # ☑️ CHECKLIST แนบท้าย

**กองการศึกษา / หัวหน้าสถานศึกษา**
- [ ] แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณของ ศพด. จัดทำครบทุกศูนย์
- [ ] รายการที่จะเบิกจ่ายปรากฏในแผนฯ แล้ว (mapping ครบ)
- [ ] วัตถุประสงค์ค่าใช้จ่ายเป็นไปตาม ว 4685 (การเรียนการสอน / บริหารงานทั่วไป ศพด.)
- [ ] กรณีเปลี่ยนแปลงรายการ — มีบันทึกมติคณะกรรมการบริหาร ศพด. + อนุมัติผู้บริหาร

**กองคลัง**
- [ ] โอนเงินเข้าบัญชีธนาคาร ศพด. แยกรายศูนย์ (ตามระเบียบฯ ข้อ 1.1)
- [ ] หลักฐานการโอนเงินแยกรายศูนย์ครบถ้วน
- [ ] ยืนยันจำนวนเด็กที่คำนวณรายหัว (อายุ 2–5 ปี / 2,060 บาท/คน/ปี)
- [ ] ฎีกาเบิกจ่ายถูกต้อง ระบุที่มางบประมาณ เงินอุดหนุนค่าจัดการเรียนการสอน (รายหัว)

**งานพัสดุ**
- [ ] รายการจัดซื้อตรงกับแผนปฏิบัติการฯ ของ ศพด. ศูนย์นั้น
- [ ] ดำเนินการตาม พ.ร.บ. จัดซื้อจัดจ้างฯ 2560 ครบขั้นตอน
- [ ] มีใบสั่งซื้อ / ใบตรวจรับ / ใบส่งของ ครบชุด

**Audit Trail — ชุดเอกสารกันตรวจ**
- [ ] แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ ศพด. (ฉบับอนุมัติ)
- [ ] หลักฐานโอนเงินเข้าบัญชีธนาคาร ศพด. แยกรายศูนย์
- [ ] ใบสั่งซื้อ / ใบตรวจรับ / ฎีกา ครบชุด
- [ ] กรณีเปลี่ยนแปลงรายการ — บันทึกมติกรรมการบริหาร ศพด. + คำสั่งอนุมัติผู้บริหาร

---

# # 🧠 INSIGHT

> *"เอกสารไม่ใช่แค่หลักฐานการเบิกจ่าย แต่คือหลักฐานการใช้อำนาจ — และในกรณีเงินรายหัว ศพด. แผนปฏิบัติการฯ คือเอกสารที่พิสูจน์ว่าอำนาจนั้นถูกใช้อย่างถูกต้องตั้งแต่ต้น"*

> *"ความตั้งใจดี ไม่สามารถแทนฐานกฎหมายได้ — การซื้อสื่อการเรียนการสอนเพื่อเด็กล้วนมีเจตนาดี แต่ถ้าไม่ปรากฏในแผนปฏิบัติการฯ เจตนาดีนั้นก็ไม่สามารถป้องกันการถูกตรวจสอบได้"*

---

# # 🔥 SUMMARY — ฟันธง

**3 สิ่งที่ผู้บริหารต้องทำทันที:** (1) ตรวจว่าแผนปฏิบัติการฯ ของ ศพด. ทุกศูนย์ครอบคลุมรายการที่จะซื้อจริงแล้วหรือยัง (2) กองคลังต้องโอนเงินแยกบัญชีรายศูนย์เท่านั้น (3) กำชับว่าการเปลี่ยนแปลงรายการทุกครั้งต้องมีมติกรรมการ + อนุมัติผู้บริหารก่อนเสมอ — ทำครบสามข้อนี้ ความเสี่ยงที่ สตง. มักตรวจเจอจะลดลงได้มากกว่า 80%

**เอกสารถูกต้อง ขั้นตอนครบ คือเกราะป้องกันที่ดีที่สุดของเจ้าหน้าที่**

---

#ความรู้กฎหมายท้องถิ่น #ระเบียบราชการ #เวทีท้องถิ่นOnline ู้บริหารศพด #ว4685 #เงินรายหัวศพด #กองการศึกษา #กันตรวจสตง

ขอบคุณผู้ติดตามใหม่ทุกคน! ดีใจที่มาติดตามกัน! กาญจนา กลับใหม่, Supaporn Onkliang, Tuiy Faaroh, กรรณิการ์ ใบอุบล, Thitare...
16/05/2026

ขอบคุณผู้ติดตามใหม่ทุกคน! ดีใจที่มาติดตามกัน! กาญจนา กลับใหม่, Supaporn Onkliang, Tuiy Faaroh, กรรณิการ์ ใบอุบล, Thitaree Paphawatwasu, Itsuptous Uttathammajai, Kanapod Kamnerduthai, Jutarat Thongpong, มงคล ผึ่งผาย, Kung Tonkla Korn, นิพนธ์ แซ่กวน, Renu Bootkumnird, Kwan Pawicha Sayasakti, Dararat Pannengpeth, Kramz Kramz, Num Tan, Tang Cantaloupe, Duangruthai Kerdchai, Somsak Seangjan, Sasithorn Saentib, ภัท ประภา, Wilaiporn Phongam, Prijittree Sriratree, สำรวม โยธคง, กร นวนหอม, Boy Nuttapong, Sawalee Posri, สุวิทย์ พรหมหมวก, สุธาทิพย์ เกื้อกูลลบุตร, ปรีชา ตุ้มโท, Wipaporn Meungthong, วันเสาร์ ที่รัก, Pitak Jankhuang, Panjarat Simsawat, กาญจน์ ศิวิไล, Thxnawxt Sxnthx, ยุ้ยเอง คร๊า, Mint Jariyaa, จำรูญ วรรณา, Au Supawadee Kanharat, Natcha Sa-nguansopon, Nisarat Praphumi, Kai Rattanaporn, Kreangkrai Tharapan, Pipatthanapong Koman, Krumay Khuanpirom Huajan, สวนปลายฟ้า ฅน ม.เกษตร, Sonsak Chaisri, ณิชชยา ทับสระน้อย, Kidty Krulovely

 # 🔐 คืนหลักประกันสัญญา "อาหารกลางวัน" # # วันครบกำหนด หรือ วันถัดไป?--- # # ⚡ คำตอบตรง**ต้องคืน "ภายหลัง" วันครบกำหนดสั...
15/05/2026

# 🔐 คืนหลักประกันสัญญา "อาหารกลางวัน"
# # วันครบกำหนด หรือ วันถัดไป?

---

# # ⚡ คำตอบตรง

**ต้องคืน "ภายหลัง" วันครบกำหนดสัญญา**
ไม่ใช่วันที่ครบกำหนด เพราะในวันนั้นคู่สัญญายังมีภาระผูกพันอยู่

---

# # 📖 ฐานกฎหมาย

**ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 ข้อ 168 วรรคหนึ่ง** บัญญัติว่า

> *"หลักประกันสัญญาให้คืนแก่คู่สัญญา **ภายใน 15 วัน** นับแต่วันที่คู่สัญญา **พ้นจากข้อผูกพัน** ตามสัญญาแล้ว"*

---

# # 🔑 จุดตีความสำคัญ : "พ้นจากข้อผูกพัน" คือวันไหน?

| สถานการณ์ | ยังพ้นข้อผูกพันหรือไม่? |
|---|---|
| วันสุดท้ายของสัญญา (ยังต้องส่งอาหาร) | ❌ ยังไม่พ้น — ภาระยังมีอยู่ |
| วันถัดจากวันสุดท้าย (ส่งมอบครบแล้ว) | ✅ พ้นแล้ว — เริ่มนับ 15 วัน |

**ตัวอย่าง :** สัญญาอาหารกลางวันสิ้นสุด 31 พ.ค. 2568
→ วันที่พ้นข้อผูกพัน = **1 มิ.ย. 2568**
→ ต้องคืนหลักประกัน **ภายใน 1–15 มิ.ย. 2568**

---

# # ⚠️ เงื่อนไขก่อนคืน (ต้องครบทุกข้อ)

- [ ] ตรวจรับงานครบถ้วนแล้ว (**ข้อ 176** ระเบียบฯ พ.ศ. 2560)
- [ ] ไม่มีข้อพิพาทค้างอยู่
- [ ] ไม่มีการเรียกค่าปรับ / ค่าเสียหาย
- [ ] หลักประกันที่ใช้ (เงินสด / หนังสือค้ำประกันธนาคาร) ยังอยู่ในความครอบครองหน่วยงาน

---

# # 🚨 ความเสี่ยงถ้าคืนผิดจังหวะ

| กรณี | ความเสี่ยง |
|---|---|
| คืนใน**วันที่ยังส่งงานไม่ครบ** | ถูกทัก — ยังไม่พ้นข้อผูกพัน |
| คืน**เกิน 15 วัน**หลังพ้นข้อผูกพัน | ล่าช้าโดยไม่มีเหตุ — สตง. อาจตั้งข้อสังเกต |
| คืนก่อน**ตรวจรับงาน**เสร็จ | เสียสิทธิ์เรียกค่าปรับหรือค่าเสียหายย้อนหลัง |

---

# # 💡 Insight

> *"วันครบกำหนดสัญญา กับวันที่พ้นข้อผูกพัน — ฟังดูเหมือนกัน แต่ทางกฎหมายต่างกัน 1 วัน ซึ่งอาจเปลี่ยนสิทธิ์คืนหลักประกันทั้งหมด"*

---

**เอกสารถูกต้อง ขั้นตอนครบ คือเกราะป้องกันที่ดีที่สุดของเจ้าหน้าที่**

#ความรู้กฎหมายท้องถิ่น #ระเบียบราชการ #เวทีท้องถิ่นOnline

 # # 🔥 > **"หนังสือ ที่ มท ๐๘๑๖.๔/ว ๒๕๕๙ ลงวันที่ ๑๙ สิงหาคม ๒๕๖๕ สั่งให้ ศพด. ใช้มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ> แต...
15/05/2026

# # 🔥 > **"หนังสือ ที่ มท ๐๘๑๖.๔/ว ๒๕๕๙ ลงวันที่ ๑๙ สิงหาคม ๒๕๖๕ สั่งให้ ศพด. ใช้มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
> แต่วันนี้ กรอบนั้นถูกแทนที่แล้ว
> ด้วย มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ
> คำถามคือ — เจ้าหน้าที่กองการศึกษา อปท. รู้แล้วหรือยัง?"**

---

# # 📌 สรุปสาระสำคัญ

หนังสือกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น **ที่ มท ๐๘๑๖.๔/ว ๒๕๕๙ ลงวันที่ ๑๙ สิงหาคม ๒๕๖๕** สั่งการให้ ศพด. และโรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยสังกัด อปท. นำ **"มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ"** ใช้เป็นมาตรฐานการดำเนินงานและการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

ปัจจุบัน แนวปฏิบัติเปลี่ยนแปลงแล้ว โดย ศพด. และโรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยในสังกัด อปท. ต้องใช้ **"มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ"** เป็นกรอบในการดำเนินงานและการประกันคุณภาพการศึกษาแทน ส่งผลให้เอกสาร SAR แผนพัฒนาคุณภาพ และคำสั่งคณะกรรมการ IQA ต้องได้รับการปรับปรุงทั้งระบบ

---

# # ⚖️ ฐานกฎหมายที่เกี่ยวข้อง (ARTICLE LOCK)

| ลำดับ | ชื่อกฎหมาย/หนังสือ | มาตรา/ข้อ | สาระ |
|---|---|---|---|
| 1 | **พ.ร.บ.การพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2562** | มาตรา 14 | ให้คณะกรรมการนโยบายฯ กำหนดมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ |
| 2 | **พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542** | มาตรา 47, 48, 49 | ให้มีระบบประกันคุณภาพการศึกษาทั้งภายในและภายนอก อิงมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ |
| 3 | **กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561** | ข้อ 3, 4, 5 | กำหนดให้สถานศึกษาจัดทำระบบประกันคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ |
| 4 | **ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561** | ทุกมาตรฐาน | กรอบมาตรฐานที่ใช้อ้างอิงปัจจุบันสำหรับทุกระดับการศึกษา รวมถึงปฐมวัย |
| 5 | **หนังสือ ที่ มท ๐๘๑๖.๔/ว ๒๕๕๙ ลว. ๑๙ ส.ค. ๒๕๖๕** | ทั้งฉบับ | แนวทางขับเคลื่อนมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ (ฉบับที่กำลังถูกปรับ) |
| 6 | **หนังสือ ด่วนที่สุด ที่ มท ๐๘๑๖.๔/ว ๔๐๘ ลว. ๑ มี.ค. ๒๕๖๒** | ทั้งฉบับ | ฐานหนังสืออ้างถึงฉบับที่ 1 ก่อนการเปลี่ยนแปลง |
| 7 | **หนังสือ ที่ มท ๐๘๑๖.๔/ว ๓๖๑ ลว. ๖ ก.พ. ๒๕๖๓** | ทั้งฉบับ | ฐานหนังสืออ้างถึงฉบับที่ 2 ก่อนการเปลี่ยนแปลง |

---

# # 📊 ตารางเปรียบเทียบ เก่า vs ใหม่ (หัวใจ)

| ประเด็น | แนวเดิม (ตาม ว.2564) | แนวใหม่ (ปัจจุบัน) | สิ่งที่ต้องทำต่อ |
|---|---|---|---|
| **มาตรฐานที่ใช้** | มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ | มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561 | ปรับเอกสารอ้างอิงทั้งระบบ |
| **การประกันคุณภาพภายใน (IQA)** | อิงกรอบมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ | อิงมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ตามกฎกระทรวง พ.ศ. 2561 ข้อ 3 | ปรับแผน IQA และรายงานการประเมินใหม่ |
| **SAR (รายงานการประเมินตนเอง)** | จัดทำตามตัวชี้วัดมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กฯ | จัดทำตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561 | จัดทำ SAR ชุดใหม่ก่อนปีการศึกษาถัดไป |
| **ตัวชี้วัดคุณภาพ** | ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กฯ 3 ด้าน | ตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ (มาตรฐานที่ 1–3) | ทบทวนและปรับรายการตัวชี้วัดใหม่ทั้งหมด |
| **แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา** | อิงมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กฯ | อิงมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561 | แก้ไขแผน 3 ปีให้สอดคล้อง |
| **คำสั่งคณะกรรมการ IQA** | อ้างมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กฯ | อ้างมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ | ออกคำสั่งใหม่ระบุมาตรฐานให้ถูกต้อง |
| **การรับการประเมินภายนอก (สมศ.)** | เตรียมตามกรอบมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กฯ | เตรียมตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ | ตรวจสอบกรอบการประเมิน สมศ. รอบปัจจุบัน |
| **ฐานกฎหมายที่ต้องอ้าง** | พ.ร.บ.การพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2562 มาตรา 14 | พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 47–49 + กฎกระทรวง พ.ศ. 2561 | ปรับฐานกฎหมายในทุกเอกสารที่เกี่ยวข้อง |
| **ความเสี่ยง** | ต่ำ (สอดคล้องกับหนังสือสั่งการในขณะนั้น) | สูง หาก ศพด. ยังใช้มาตรฐานเก่าโดยไม่ปรับ | อัปเดตทันทีและจัดเก็บหลักฐานให้ครบ |

---

# # 🏢 วิเคราะห์ผลกระทบรายกอง

**📌 กองการศึกษา / ผู้รับผิดชอบ ศพด.**
ต้องนำมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561 มาใช้แทน ปรับ SAR แผนพัฒนาคุณภาพ และจัดทำคำสั่งคณะกรรมการ IQA ที่อ้างอิงมาตรฐานถูกต้องตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ข้อ 3–5

**📌 สำนักปลัด**
ต้องออก **บันทึกแจ้งผู้บริหาร** ให้รับทราบการเปลี่ยนแปลง และออกคำสั่งมอบหมายให้ ศพด./โรงเรียนในสังกัดดำเนินการปรับระบบประกันคุณภาพโดยเร็ว

**📌 กองคลัง**
งบประมาณที่ตั้งไว้เพื่อสนับสนุนการประกันคุณภาพและพัฒนาบุคลากร ต้องระบุวัตถุประสงค์อ้างอิง **มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ** ให้ตรงกับข้อเท็จจริง หากระบุผิดมาตรฐาน อาจเสี่ยงเรื่องการใช้งบผิดวัตถุประสงค์

**📌 ผู้บริหาร อปท.**
ต้องมีนโยบายชัดเจน สั่งการให้ ศพด. ในสังกัดปรับระบบทั้งหมดก่อนปีการศึกษาถัดไป และรับทราบว่าหากยังใช้กรอบเดิม อาจส่งผลต่อการรับการประเมินจาก **สมศ.** และการตรวจของ **หน่วยตรวจ.**

---

# # 🔍 AUDIT MODE — หน่วยตรวจจะดูอะไร?

| จุดเสี่ยง | สิ่งที่ตรวจสอบ | ระดับความเสี่ยง |
|---|---|---|
| SAR ปีล่าสุด | อิงมาตรฐานใด? ตรงกับปัจจุบันหรือไม่? | 🔴 สูง |
| คำสั่งคณะกรรมการ IQA | ระบุมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติหรือยัง? | 🔴 สูง |
| แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 3 ปี | อิงมาตรฐานใด? ยังค้างกรอบเก่าหรือไม่? | 🟡 กลาง |
| งบประมาณพัฒนาคุณภาพ | วัตถุประสงค์สอดคล้องมาตรฐานจริงหรือไม่? | 🟡 กลาง |
| บันทึกรายงานผู้บริหาร | รับทราบการเปลี่ยนแปลงและมีนโยบายรองรับหรือไม่? | 🟢 ต่ำ (หากมี) |

---

# # 📋 CHECKLIST สำหรับ ศพด. / กองการศึกษา อปท.

- [ ] ตรวจสอบ SAR ปัจจุบัน — อิงมาตรฐานใด?
- [ ] จัดทำ SAR ใหม่อิงมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561
- [ ] ปรับแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 3 ปี ให้สอดคล้อง
- [ ] ออกคำสั่งคณะกรรมการ IQA ฉบับใหม่ ระบุมาตรฐานให้ถูกต้อง
- [ ] จัดทำบันทึกแจ้ง ผอ./นายก อปท. รับทราบการเปลี่ยนแปลง
- [ ] ตรวจสอบงบประมาณที่ตั้งไว้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานที่ใช้จริง
- [ ] จัดเก็บหนังสือสั่งการที่กำหนดการเปลี่ยนแปลงเป็นหลักฐาน
- [ ] เตรียมความพร้อมรับการประเมินจาก สมศ. ตามกรอบมาตรฐานใหม่

---

# # 🔁 FLOWCHART 5 ขั้นตอน

```
1️⃣ ระบุ
ตรวจสอบว่า ศพด./โรงเรียน ในสังกัดยังใช้มาตรฐานใดอยู่

2️⃣ เปรียบเทียบ
เทียบเอกสาร SAR / แผนพัฒนา / คำสั่ง IQA กับกรอบมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ

3️⃣ ปรับขั้นตอนงาน
กำหนดผู้รับผิดชอบ / ตารางเวลาปรับเอกสาร

4️⃣ ปรับเอกสาร
SAR ใหม่ / แผนพัฒนาใหม่ / คำสั่ง IQA ใหม่ → อิงมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561

5️⃣ ดำเนินการอย่างเป็นทางการ
แจ้งผู้บริหาร → จัดเก็บหลักฐาน → พร้อมรับการตรวจ หน่วยตรวจ./สมศ.
```

---

# # 🧠 INSIGHT

> **"เปลี่ยนมาตรฐาน ไม่ใช่แค่เปลี่ยนชื่อในกระดาษ
> แต่คือการเปลี่ยนกรอบที่ใช้วัดคุณภาพทั้งระบบ
> ศพด. ที่ยังเขียน SAR อิงมาตรฐานเก่า
> คือ ศพด. ที่กำลังเตรียมเอกสารตอบคนละคำถามกับที่ถูกถาม"**

---

# # 🔥 SUMMARY

มาตรฐานปฐมวัยสำหรับ ศพด. สังกัด อปท. **เปลี่ยนแล้ว**
จาก **มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ → มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2561**
ปรับ SAR ปรับแผน ปรับคำสั่ง **ทันที** ก่อนโดนตรวจ

---

**"เอกสารถูกต้อง ขั้นตอนครบ คือเกราะป้องกันที่ดีที่สุดของเจ้าหน้าที่"**

#ความรู้กฎหมายท้องถิ่น #ระเบียบราชการ #เวทีท้องถิ่นOnline #ศพด #มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ #ประกันคุณภาพการศึกษา #อปท #กองการศึกษา

 # 🚗 จ้างเหมารถรับส่งนักเรียน ศพด — ปรับค่าจ้างกลางสัญญาได้หรือไม่? # # 🎯 STEP 1: แตกประเด็นที่ซ่อนอยู่คำถามสั้น ๆ นี้ซ่...
12/05/2026

# 🚗 จ้างเหมารถรับส่งนักเรียน ศพด — ปรับค่าจ้างกลางสัญญาได้หรือไม่?

# # 🎯 STEP 1: แตกประเด็นที่ซ่อนอยู่

คำถามสั้น ๆ นี้ซ่อนประเด็นกฎหมายสำคัญถึง 4 ชั้น

| ชั้น | ประเด็น |
|------|---------|
| 1 | **การแก้ไขสัญญา** — ทำได้หรือไม่ และเมื่อใด |
| 2 | **สาระสำคัญของสัญญา** — ราคาเป็นสาระสำคัญที่ห้ามแตะ |
| 3 | **ความรับผิดของเจ้าหน้าที่** — ถ้าแก้ไขโดยไม่มีอำนาจ |
| 4 | **แนวทางออก** — ทำอย่างไรให้ถูกต้องตามระเบียบ |

---

# # ⚖️ คำตอบข้อ 1: ทต. เพิ่มค่าจ้างกลางสัญญาได้หรือไม่?

# # # 🔴 คำตอบโดยหลักการ: **โดยทั่วไปทำไม่ได้**

เหตุผลทางกฎหมาย:

**พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 มาตรา 89** กำหนดว่า การแก้ไขสัญญาจะกระทำได้ **เฉพาะกรณีที่มิใช่สาระสำคัญ** และต้องไม่เป็นการเปลี่ยนแปลงที่ทำให้เกิดการได้เปรียบเสียเปรียบโดยไม่ชอบ

> 💡 **ราคาค่าจ้าง = สาระสำคัญของสัญญา**
> การเพิ่มค่าจ้างจาก 500 → 600 บาท/วัน คือการแก้ไขสาระสำคัญโดยตรง ซึ่งกฎหมายไม่อนุญาตในสถานการณ์ทั่วไป

**ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 ข้อ 183** กำหนดหลักเกณฑ์การแก้ไขสัญญา โดยต้องไม่เป็นการเพิ่มวงเงินของสัญญาหรือเปลี่ยนแปลงราคาที่ตกลงกันไว้ เว้นแต่จะเป็นกรณีที่กำหนดไว้โดยเฉพาะ

---

# # # 🔎 จุดวิเคราะห์สำคัญ: ดูสัญญาก่อน!

**ตรวจสอบว่าสัญญาที่ทำไว้มีข้อใดข้อหนึ่งต่อไปนี้หรือไม่**

| ข้อกำหนดในสัญญา | ผลทางกฎหมาย |
|----------------|-------------|
| **มีข้อกำหนดปรับราคา** (Price Adjustment Clause) เช่น กำหนดให้ปรับตามดัชนีราคาน้ำมัน | ✅ ปรับได้ตามเงื่อนไขในสัญญา |
| **ไม่มีข้อกำหนดปรับราคา** (กรณีส่วนใหญ่ของสัญญาจ้างบริการขนาดเล็ก) | ❌ ไม่อาจปรับราคากลางสัญญาได้ |
| **มีสูตร K (ค่าก) ปรับราคา** | ⚠️ สูตร K ใช้กับงานก่อสร้างเท่านั้น ไม่ครอบคลุมงานบริการรถรับส่ง (ต้องตรวจสอบต้นฉบับก่อนอ้างมาตราโดยละเอียด) |

---

# # 📋 คำตอบข้อ 2: ถ้าต้องการดำเนินการ ต้องทำอย่างไร?

# # # แนวทางที่ถูกต้องตามกฎหมาย มี 3 เส้นทาง

---

# # # 🛤️ เส้นทางที่ 1: รอสัญญาหมดอายุ (แนะนำที่สุด)

```
สัญญาปัจจุบัน → บังคับใช้ราคาเดิม 500 บาท/วัน

เมื่อสัญญาสิ้นสุด

จัดทำ TOR ใหม่ → สำรวจราคากลางใหม่ตามสภาพตลาด

จัดซื้อจัดจ้างใหม่ตาม พ.ร.บ. 2560

ทำสัญญาใหม่ในอัตรา 600 บาท/วัน (ถ้าเป็นราคากลางที่ถูกต้อง)
```

**ฐานกฎหมาย:**
พ.ร.บ. การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 มาตรา 9 (กำหนดราคากลาง) และมาตรา 55 (วิธีเฉพาะเจาะจงสำหรับงานไม่เกิน 500,000 บาท)

---

# # # 🛤️ เส้นทางที่ 2: บอกเลิกสัญญาเดิม แล้วจัดซื้อจัดจ้างใหม่

> ⚠️ **ใช้ด้วยความระมัดระวัง — ต้องมีเหตุผลชอบด้วยกฎหมาย**

กรณีผู้รับจ้างปฏิเสธให้บริการในอัตราเดิม ถือเป็นการผิดสัญญา ซึ่งหน่วยงานมีสิทธิ:

1. **แจ้งเป็นหนังสือ** ให้ผู้รับจ้างปฏิบัติตามสัญญาภายในระยะเวลาที่กำหนด
2. **หากยังไม่ปฏิบัติ** → บอกเลิกสัญญาได้ตามเงื่อนไขในสัญญาและ ป.พ.พ. มาตรา 387
3. **จัดหารถใหม่** โดยวิธีเฉพาะเจาะจงฉุกเฉิน ตามระเบียบฯ ข้อ 79 (กรณีฉุกเฉินเร่งด่วน) หากเด็กยังต้องรับส่งต่อเนื่อง

---

# # # 🛤️ เส้นทางที่ 3: ตรวจสอบว่าสัญญามีข้อกำหนดพิเศษหรือไม่

หาก TOR หรือสัญญาระบุชัดว่า **"ราคาอาจปรับได้หากราคาน้ำมันเปลี่ยนแปลงเกินร้อยละ..."** → ปรับได้ตามนั้น แต่กรณีนี้ **หายากมากในสัญญาจ้างบริการขนาดเล็ก**

---

# # 🚨 AUDIT MODE: หน่วยตรวจจะดูอะไร?

| จุดตรวจ | ความเสี่ยง | ระดับ |
|---------|-----------|-------|
| มีการทำบันทึกแก้ไขสัญญาเพิ่มราคาโดยไม่มีอำนาจ | เจ้าหน้าที่รับผิดทางแพ่ง/ปกครอง | 🔴 สูง |
| จ่ายเงิน 600 บาท/วัน แต่สัญญาระบุ 500 บาท/วัน | เบิกจ่ายไม่ตรงสัญญา → ผิดระเบียบฯ ข้อ 233 | 🔴 สูง |
| ไม่มีหลักฐานว่าราคากลางรองรับ 600 บาท | ตั้งราคากลางไม่ถูกต้อง | 🟡 ปานกลาง |
| ไม่มีรายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างใหม่ | Audit Trail ขาดหาย | 🟡 ปานกลาง |

---

# # 📌 Checklist สำหรับเจ้าหน้าที่พัสดุ

- [ ] **เปิดสัญญาอ่านก่อน** — มีข้อกำหนดปรับราคาหรือไม่?
- [ ] **ตรวจสอบ TOR เดิม** — กำหนดเงื่อนไขราคาไว้อย่างไร?
- [ ] **หากไม่มีข้อปรับราคา** — แจ้งผู้รับจ้างเป็นลายลักษณ์อักษรว่าไม่สามารถปรับได้
- [ ] **จัดทำบันทึกข้อเท็จจริง** เสนอผู้บริหารทราบและวางแผนจัดซื้อจัดจ้างใหม่
- [ ] **อย่าจ่ายเงินเกินราคาในสัญญา** ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม

---

# # 💡 INSIGHT

> **"ความเห็นใจผู้รับจ้างที่น้ำมันแพงเป็นเรื่องดี แต่ถ้าปรับราคากลางสัญญาโดยไม่มีฐานกฎหมายรองรับ ผู้ที่ต้องรับผิดในท้ายที่สุดคือเจ้าหน้าที่ ไม่ใช่ผู้รับจ้าง"**

---

# # 📝 สรุป

✅ ราคาค่าจ้างในสัญญาคือสาระสำคัญ — แก้ไขกลางสัญญาไม่ได้ เว้นแต่สัญญากำหนดไว้
✅ แนวทางที่ปลอดภัยที่สุดคือรอสัญญาหมด แล้วจัดซื้อจัดจ้างใหม่ในราคาที่สอดคล้องกับตลาด

---

**เอกสารถูกต้อง ขั้นตอนครบ คือเกราะป้องกันที่ดีที่สุดของเจ้าหน้าที่**

#ความรู้กฎหมายท้องถิ่น #ระเบียบราชการ #เวทีท้องถิ่นOnline

---

ที่อยู่

Rayong

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ เวทีท้องถิ่นโพสต์ผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ติดต่อ องค์กรนั้น

ส่งข้อความของคุณถึง เวทีท้องถิ่นโพสต์:

แชร์