08/06/2026
"แปลกดี...
บางคนบอกว่าโรงเรียนคือสถานที่สร้างอนาคต บางคนบอกว่าปอเนาะและตาดีกาคือพื้นที่อบรมศีลธรรม
แต่เมื่อมีภาพกิจกรรมที่ถูกตั้งคำถามว่าเกี่ยวข้องกับแนวคิดแบ่งแยกดินแดน กลับพบว่ามีบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมอยู่ด้วย
ก็อดสงสัยไม่ได้ว่า...
ไปร่วมในฐานะอะไร? ไปรับฟังเฉยๆ หรือไปรับแนวคิดกลับมา? แล้วแนวคิดเหล่านั้นจะจบอยู่ในห้องประชุม หรือจะเดินทางต่อไปถึงห้องเรียน?
เพราะเด็กไม่สามารถแยกแยะได้ทุกเรื่อง สิ่งที่ครูพูด มักกลายเป็นสิ่งที่เด็กเชื่อ สิ่งที่ครูสอน มักกลายเป็นสิ่งที่เด็กจำ
หากวันหนึ่งความคิดบางอย่างถูกส่งต่อจากเวทีเสวนา ไปสู่ห้องเรียน จากห้องเรียนไปสู่เยาวชน แล้วจากเยาวชนไปสู่สังคม
คำถามสำคัญอาจไม่ใช่ 'ใครเข้าร่วมกิจกรรม'
แต่คือ...
'อนาคตของเด็กกำลังถูกหล่อหลอมด้วยอะไรอยู่กันแน่?'
