เว็บไซต์คืออะไร?

Sangsan Anakot Yawachon

Sangsan is an Ethnic minority and Indigenous LBTQ feminist led organisation. We empower indigenous women, girls and young LBTQ. Who we Are? What are we believed?

We work on structural change.We believed in advancing women right &SOGIESC right are a foundation of development Justice. Sangsan Anakot Yawachon - SAYDP is an Ethnic minority and Indigenous LBTQ feminist led organisation with strong commitment and passion on empower indigenous women, girls and young LBTQ. We work on structural change. We believed in advancing women rights, children right and SO

GIESC right are the foundation of development justice. We use the theory of change, intersectionality perspective, feminist analysis, Human Right Approach , SOGIESC and gender perspective to develop our organisation’s framework and strategy
We created event, organise and mobilise peoples’ movement on the ground and strengthening to the nation and regional levels in order to ensure development justice is possible by and for the peoples especially women, children and young LBTQ
What are we doing? and Who are we woking with? We are now running 5 programs that aims to work empower indigenous women, girls and young LBTQ :
1.1) Human right and feminist education Programme: We use human right and feminist education in order to empower young women, children and youth LGBTIQAN+. In this programme we are partner and corroboration with indigenous communities, schools and universities.

1.2) Young Indigenous LBTQ Feminist Collective Leadership Programme: We promote indigenous women, girls and young LBTQ collective leadership initiative as well as nurture a young indigenous LBTQ feminist leaders for sustain feminist development justice movement

1.3) Feminist Participatory Action Research (FPAR): We use FPAR as community solutions and a keys to success in advocate for archived of sustainable development, women human rights and SOGIESC Right

1.4) One Billion Rising Programme: We organisae public event in order to advocate for stop gender and SOGIESC inequality and social injustice

1.5) Economic Justice Programme: We fight corporate capture and any cooperations that rooted systematic oppression and violation against indigenous peoples. We demand and support economic empowerment, resource mobilization, and new business model that respects indigenous right to land, territory and natural resources.

21/08/2026

https://youtu.be/wlkl0AhQ1So?si=xVFmkTEN0y8APttw

บรรยายพิเศษ โดย ดร.มะเมียะเส่ง สิริวลัย / Mameaseng Siriwalai
นักวิจัย Feminist Participatory Action Research และนักปกป้องสิทธิมนุษยชนชนเผ่าพื้นเมือง มูลนิธิ Sangsan Anakot Yawachon

เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของงานเสวนาในหัวข้อ
“การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา”

ซึ่งมีผู้ร่วมเสวนาเพิ่มเติม (on site)

มัจฉา พรอินทร์/ Matcha Phorn-in
ผู้อำนวยการมูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน

พุทธพงษ์ จิตรักญาติ
Co-Film Director
มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน

ดำเนินรายการโดย
อาจารย์ ดร.คมลักษณ์ ไชยยะ
สาขาวิชาการพัฒนาชุมชนและสังคม
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

จัดขึ้นเนื่องในงาน สาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26
🗓 วันพุธที่ 19 สิงหาคม 2569
🕐 เวลา 13.00–16.30 น.
📍 ห้องประชุมบรมพุทธาราม อาคารบรมพุทธาราม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

จัดโดย มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ร่วมกับคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

บรรยายพิเศษ โดย ดร.มะเมียะเส่ง สิริวลัยนักวิจัย Feminist Participa...

21/08/2026

เมื่อวันที่ 19 สิงหาคม 2569 ที่ผ่านมา

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน/ Sangsan Anakot Yawachon ร่วมกับคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

จัดกิจกรรมภายใต้โครงการ “รณรงค์และจัดฉายสารคดี วิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม โดยใช้แนวคิดเฟมินิสต์ เพื่อพัฒนาความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อมด้านน้ำ โดยและเพื่อผู้หญิงชนเผ่าพื้นเมืองและผู้หญิงชนเผ่าพื้นเมืองที่มีความหลากหลายทางเพศ (LBQT+)”

โครงการฯนี้ มีวัตถุประสงค์ในการนำผลลัพธ์จากงานวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Feminist Participatory Action Research - FPAR) พัฒนาความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม น้ำ เป็นเครื่องมือในการ
(1)สะท้อนปัญหา
(2)สร้างความเข้าใจและเชื่อมโยง ตลอดจน(3)รวบรวมข้อเสนอแนะด้านสิ่งแวดล้อม
ที่ให้ความสำคัญกับมิติทางเพศ สิทธิหลากหลายทางเพศ และมิติอัตลักษณ์ชนเผ่าพื้นเมือง (4)เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนและสร้างกระบวนการเรียนรู้ทั้งในเชิงวิชาการและการขับเคลื่อนทางสังคมร่วมกับสถาบันการศึกษา

ซึ่งกิจกรรมภายใต้โครงการนี้ ประกอบด้วย

1. การบรรยาย “แนวคิดและปฏิบัติการเฟมินิสต์ พัฒนาความเป็นธรรมทุกมิติ” ให้กับนักศึกษา คณาจารย์และบุคคลกรที่สนใจ

2.จัดฉายสารคดีจากงานวิจัย: เพื่อสื่อสารประเด็นความไม่เป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อมด้านน้ำในชุมชน

3. การจัดเวทีเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เนื่องใน งานเสวนาสาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26 ภายใต้หัวข้อ: “การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา” ระหว่างนักวิจัยเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง นักวิชาการ นิสิตนักศึกษา และภาคประชาสังคม เพื่อสร้างองค์ความรู้และข้อเสนอเชิงนโยบายที่เป็นรูปธรรม

โดยมีผู้ร่วมเสวนา คือ
คุณมัจฉา พรอินทร์
คุณพุทธพงษ์ จิตรักญาติ
คุณมะเมียะเส่ง สิริวลัย

ดำเนินรายการโดย อ.ดร.คมลักษณ์ ไชยยะ

ทั้งนี้กิจกรรมได้ดำเนินการจนลุล่วงและบรรลุวัตถุประสงค์

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน (Sangsan Anakot Yawachon Foundation) ขอขอบคุณ
คณะผู้บริหาร คณาจารย์ และนักศึกษาที่มีส่วนร่วมทุกคน โดยเฉพาะ
- รศ.ดร.ภาคิน โชติเวศย์ศิลป์ คณบดี
- ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ศุภกาณฑ์ นานรัมย์ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย
- อ.ดร.คมลักษณ์ ไชยยะ และ
- อ.ดร.เอนก รักเงิน
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ที่สนับสนุนกิจกรรมในครั้งนี้ และความร่วมมือที่จะเกิดขึ้นในอนาคต

ขอบคุณ Foundation for a Just Society ผู้สนับงบประมาณ ในการดำเนินงานของมูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน

19/08/2026

โปรดรับชม

18/08/2026

โปรดเข้าร่วม

ขอเชิญร่วมงานเสวนาสาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ร่วมกับ มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
ขอเชิญผู้สนใจเข้าร่วมงานเสวนาสาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26
ในหัวข้อ “การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา”
🗓 วันพุธที่ 19 สิงหาคม 2569
🕐 เวลา 13.00–16.30 น.
📍 ห้องประชุมบรมพุทธาราม อาคารบรมพุทธาราม
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
กำหนดการ
กล่าวต้อนรับและเปิดงาน
โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ภาคิน โชติเวศย์ศิลป์
คณบดี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
จากนั้นรับชมสารคดีเรื่อง
“วิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมโดยใช้แนวคิดเฟมินิสต์ พัฒนาความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อมน้ำ โดยและเพื่อผู้หญิงชนเผ่าพื้นเมืองและผู้หญิงชนเผ่าพื้นเมืองที่มีความหลากหลายทางเพศ (LBQT+)”
ภายหลังการฉายสารคดี จะมีวงแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพูดคุยถึงเบื้องหน้า–เบื้องหลังการผลิตสารคดี ร่วมกับผู้กำกับร่วมและผู้สร้างสารคดี ได้แก่
* พุทธพงษ์ จิตรักญาติ
* มัจฉา พรอินทร์
มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
ไฮไลต์ของงาน
เสวนาในหัวข้อ
“การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา”
ผู้ร่วมเสวนา
* มัจฉา พรอินทร์
ผู้อำนวยการมูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
* ดร.มะเมียะเส่ง สิริวลัย
นักวิจัยด้าน Feminist Participatory Action Research และนักปกป้องสิทธิมนุษยชนชนเผ่าพื้นเมือง
ดำเนินรายการโดย
อาจารย์ ดร.คมลักษณ์ ไชยยะ
สาขาวิชาการพัฒนาชุมชนและสังคม
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
✨ กิจกรรมพิเศษ
สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการพัฒนาชุมชนและสังคม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ในช่วงภาคเช้า จะมี Workshop หัวข้อ
“การพัฒนาความเป็นธรรมทุกมิติ โดยใช้มุมมองสิทธิมนุษยชน แนวคิดเฟมินิสต์ และสิทธิความหลากหลายทางเพศ”
ขอเชิญผู้สนใจเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อร่วมสร้างความเข้าใจและขับเคลื่อนประเด็นความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อมผ่านมุมมองด้านสิทธิมนุษยชน ความเป็นธรรมทางเพศ สิทธิควากหลายทางเพศ และการมีส่วนร่วมของชุมชนชนเผ่าพื้นเมือง

17/08/2026

นี่คือสารคดีส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลสำหรับเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง ภายใต้ โปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล : https://youtu.be/VlrE76CtQTo

โดยมีความเป็นมา คือ เมื่อวันที่ 4–5 สิงหาคม 2569 มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน/Sangsan Anakot Yawachon ได้จัดอบรม โครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลสำหรับเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง ขึ้น ณ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม จังหวัดเชียงใหม่

เนื่องจากมูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชนเล็งเห็นถึงความสำคัญของการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ควบคู่กับการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง เพื่อให้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ รู้เท่าทันภัยคุกคามบนโลกออนไลน์ และตระหนักถึงสิทธิทางดิจิทัล จึงได้ดำเนินโครงการดังกล่าวในโรงเรียนเครือข่ายของมูลนิธิฯ ทั้งในจังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดแม่ฮ่องสอน และจังหวัดตาก

สำหรับการจัดกิจกรรมครั้งนี้ จัดขึ้น ณ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม จังหวัดเชียงใหม่ โดยมีกลุ่มเป้าหมาย ดังนี้
- วันที่ 4 กรกฎาคม 2569 นักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 136 คน
- วันที่ 5 กรกฎาคม 2569 นักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 173 คน
รวมผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้น 309 คน

โดยมีวัตถุประสงค์ คือ
1. เพื่อเสริมสร้างทักษะ ความรู้ และความเข้าใจด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลแก่เด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง
2. เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เข้าร่วมให้สามารถวิเคราะห์ แยกแยะ และใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีวิจารณญาณ รวมทั้งตระหนักถึงความเสี่ยงและภัยคุกคามในโลกออนไลน์
3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงสิทธิ ความรับผิดชอบ และการใช้พื้นที่ดิจิทัลอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
4. เพื่อสร้างเครือข่ายเด็กและเยาวชนในการขับเคลื่อนการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลภายในโรงเรียนและชุมชน

ซึ่งการดำเนินกิจกรรมในครั้งนี้สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยนักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 309 คน ได้รับความรู้และพัฒนาทักษะด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ดังนี้
1. มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของสื่อและลักษณะของสื่อในรูปแบบต่าง ๆ
2. พัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อ สามารถวิเคราะห์ แยกแยะ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ
3. สามารถใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างปลอดภัย เหมาะสม และรู้เท่าทันความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในโลกออนไลน์
4. มีความตระหนักถึงสิทธิทางดิจิทัล เข้าใจแนวทางการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล และการป้องกันตนเองจากภัยคุกคามทางออนไลน์
5. สามารถนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และการเรียนได้

ขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม ที่ให้การสนับสนุนและอำนวยความสะดวกในการดำเนินกิจกรรม รวมทั้งเปิดโอกาสให้นักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองจำนวน 309 คน ได้เข้ามามีส่วนร่วมในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล อันเป็นรากฐานสำคัญของการใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างปลอดภัย มีวิจารณญาณ และเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น

และขอขอบคุณ แหล่งทุน Foundation for a Just Society
ขอบคุณค่ะ

14/08/2026

นี่คือสารคดีสั้นโครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลสำหรับเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง ภายใต้ โปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล : https://youtu.be/yjEVapKWWmg?si=A3PmGN1K9nKW48_a

ความเป็นมา
ระหว่างวันที่ 4–5 สิงหาคม 2569 มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน/Sangsan Anakot Yawachon ได้จัดอบรม โครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลสำหรับเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง ภายใต้ โปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล ณ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม จังหวัดเชียงใหม่

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชนเล็งเห็นถึงความสำคัญของการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ควบคู่กับการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง เพื่อให้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ รู้เท่าทันภัยคุกคามบนโลกออนไลน์ และตระหนักถึงสิทธิทางดิจิทัล จึงได้ดำเนินโครงการดังกล่าวในโรงเรียนเครือข่ายของมูลนิธิฯ ทั้งในจังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดแม่ฮ่องสอน และจังหวัดตาก

สำหรับการจัดกิจกรรมครั้งนี้ จัดขึ้น ณ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม จังหวัดเชียงใหม่ โดยมีกลุ่มเป้าหมาย ดังนี้

- วันที่ 4 กรกฎาคม 2569 นักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 136 คน

- วันที่ 5 กรกฎาคม 2569 นักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 173 คน

รวมผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้น 309 คน

โดยมีวัตถุประสงค์ของการอบรม คือ

1. เพื่อเสริมสร้างทักษะ ความรู้ และความเข้าใจด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลแก่เด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง

2. เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เข้าร่วมให้สามารถวิเคราะห์ แยกแยะ และใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีวิจารณญาณ รวมทั้งตระหนักถึงความเสี่ยงและภัยคุกคามในโลกออนไลน์

3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงสิทธิ ความรับผิดชอบ และการใช้พื้นที่ดิจิทัลอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์

4. เพื่อสร้างเครือข่ายเด็กและเยาวชนในการขับเคลื่อนการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลภายในโรงเรียนและชุมชน

ผลการดำเนินกิจกรรม
การดำเนินกิจกรรมในครั้งนี้สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยนักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 309 คน ได้รับความรู้และพัฒนาทักษะด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ดังนี้

1. มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของสื่อและลักษณะของสื่อในรูปแบบต่าง ๆ

2. พัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อ สามารถวิเคราะห์ แยกแยะ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ

3. สามารถใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างปลอดภัย เหมาะสม และรู้เท่าทันความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในโลกออนไลน์

4. มีความตระหนักถึงสิทธิทางดิจิทัล เข้าใจแนวทางการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล และการป้องกันตนเองจากภัยคุกคามทางออนไลน์

5. สามารถนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และการเรียนได้

การจัดกิจกรรมครั้งนี้ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดียิ่งจากผู้อำนวยการสำราญ พึ่งนาและคณะผู้บริหาร คณะครู โดยเฉพาะครูสมศรี หล้าบุดดา แกนนำเครือข่ายครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนนักเรียนของโรงเรียนเชียงใหม่มัธยม ส่งผลให้การดำเนินโครงการเป็นไปด้วยดีและบรรลุวัตถุประสงค์ที่วางไว้

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม ที่ให้การสนับสนุนและอำนวยความสะดวกในการดำเนินกิจกรรม รวมทั้งเปิดโอกาสให้นักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองจำนวน 309 คน ได้เข้าร่วมการเรียนรู้และพัฒนาทักษะด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล อันเป็นรากฐานสำคัญของการใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างปลอดภัย มีวิจารณญาณ และเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น

มูลนิธิฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้รับความร่วมมือจากโรงเรียนเชียงใหม่มัธยมในการขับเคลื่อนกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมืองอย่างต่อเนื่องในโอกาสต่อไป

ขอบคุณค่ะ

นี่คือสารคดีสั้นโครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลส...

05/08/2026

ระหว่างวันที่ 4–5 สิงหาคม 2569 มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน/Sangsan Anakot Yawachon ได้จัดอบรม โครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลสำหรับเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง ภายใต้ โปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล ณ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม จังหวัดเชียงใหม่

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชนเล็งเห็นถึงความสำคัญของการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ควบคู่กับการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง เพื่อให้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ รู้เท่าทันภัยคุกคามบนโลกออนไลน์ และตระหนักถึงสิทธิทางดิจิทัล จึงได้ดำเนินโครงการดังกล่าวในโรงเรียนเครือข่ายของมูลนิธิฯ ทั้งในจังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดแม่ฮ่องสอน และจังหวัดตาก

สำหรับการจัดกิจกรรมครั้งนี้ จัดขึ้น ณ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม จังหวัดเชียงใหม่ โดยมีกลุ่มเป้าหมาย ดังนี้

- วันที่ 4 กรกฎาคม 2569 นักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 136 คน

- วันที่ 5 กรกฎาคม 2569 นักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 173 คน

รวมผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้น 309 คน

โดยมีวัตถุประสงค์ของการอบรม คือ

1. เพื่อเสริมสร้างทักษะ ความรู้ และความเข้าใจด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลแก่เด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมือง

2. เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เข้าร่วมให้สามารถวิเคราะห์ แยกแยะ และใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีวิจารณญาณ รวมทั้งตระหนักถึงความเสี่ยงและภัยคุกคามในโลกออนไลน์

3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงสิทธิ ความรับผิดชอบ และการใช้พื้นที่ดิจิทัลอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์

4. เพื่อสร้างเครือข่ายเด็กและเยาวชนในการขับเคลื่อนการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัลภายในโรงเรียนและชุมชน

ผลการดำเนินกิจกรรม
การดำเนินกิจกรรมในครั้งนี้สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยนักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 309 คน ได้รับความรู้และพัฒนาทักษะด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ดังนี้

1. มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของสื่อและลักษณะของสื่อในรูปแบบต่าง ๆ

2. พัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อ สามารถวิเคราะห์ แยกแยะ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ

3. สามารถใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างปลอดภัย เหมาะสม และรู้เท่าทันความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในโลกออนไลน์

4. มีความตระหนักถึงสิทธิทางดิจิทัล เข้าใจแนวทางการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล และการป้องกันตนเองจากภัยคุกคามทางออนไลน์

5. สามารถนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และการเรียนได้

การจัดกิจกรรมครั้งนี้ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดียิ่งจากผู้อำนวยการสำราญ พึ่งนาและคณะผู้บริหาร คณะครู โดยเฉพาะครูสมศรี หล้าบุดดา แกนนำเครือข่ายครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนนักเรียนของโรงเรียนเชียงใหม่มัธยม ส่งผลให้การดำเนินโครงการเป็นไปด้วยดีและบรรลุวัตถุประสงค์ที่วางไว้

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม ที่ให้การสนับสนุนและอำนวยความสะดวกในการดำเนินกิจกรรม รวมทั้งเปิดโอกาสให้นักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองจำนวน 309 คน ได้เข้าร่วมการเรียนรู้และพัฒนาทักษะด้านการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล อันเป็นรากฐานสำคัญของการใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างปลอดภัย มีวิจารณญาณ และเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น

มูลนิธิฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้รับความร่วมมือจากโรงเรียนเชียงใหม่มัธยมในการขับเคลื่อนกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนชนเผ่าพื้นเมืองอย่างต่อเนื่องในโอกาสต่อไป

ขอบคุณค่ะ

05/08/2026

📢 ขอเชิญร่วมรับฟังเสวนาสาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26
ในหัวข้อ "การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา"

ร่วมเสวนา โดย
มัจฉา พรอินทร์
ผู้อำนวยการมูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
และ ดร.มะเมียะเส่ง สิริวลัย
นักวิจัยและนักปกป้องสิทธิมนุษยชนชนเผ่าพื้นเมือง
ผู้ประสานงานโปแกรมวิจัยเชิงปฏิบัติแบบมีส่วนร่วมโดยใช้แนวคิดเฟมินิสต์ มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน

ดำเนินรายการโดย อาจารย์ ดร.คมลักษณ์ ไชยยะ

วันพุธที่ 19 สิงหาคม 2569 | เวลา 13.00-16.30 น.

📍 ณ ห้องประชุมบรมพุทธาราม อาคาร 43 มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

แล้วพบกันนะคะ

28/07/2026

ขอเชิญร่วมงานเสวนาสาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26

มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ร่วมกับคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ขอเชิญผู้สนใจเข้าร่วมงานเสวนาสาธารณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 26 ในหัวข้อ

“การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา”

🗓 วันพุธที่ 19 สิงหาคม 2569
🕐 เวลา 13.00–16.30 น.
📍 ห้องประชุมบรมพุทธาราม (อาคาร 43)
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

กำหนดการ

กล่าวต้อนรับและเปิดงาน
โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ภาคิณ โชติเวศย์ศิลป์
คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

จากนั้นรับชมสารคดีเรื่อง

“วิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมโดยใช้แนวคิดเฟมินิสต์ พัฒนาความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อมน้ำ โดยและเพื่อผู้หญิงชนเผ่าพื้นเมืองและผู้หญิงชนเผ่าพื้นเมืองที่มีความหลากหลายทางเพศ (LBQT+)”

ภายหลังการฉายสารคดี จะมีวงแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพูดคุยถึงเบื้องหน้า–เบื้องหลังการผลิตสารคดี ร่วมกับผู้กำกับร่วมและผู้สร้างสารคดี ได้แก่

* พุทธพงษ์ จิตรักญาติ
* มัจฉา พรอินทร์
มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน

ไฮไลต์ของงาน

เสวนาในหัวข้อ
“การสร้างความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อม : ประสบการณ์จากลุ่มน้ำสาละวินและเจ้าพระยา”

ผู้ร่วมเสวนา

* มัจฉา พรอินทร์
ผู้อำนวยการมูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
* ดร.มะเมียะเส่ง สิริวลัย
นักวิจัยด้าน Feminist Participatory Action Research และนักปกป้องสิทธิมนุษยชนชนเผ่าพื้นเมือง

ดำเนินรายการโดย
อาจารย์ ดร.คมลักษณ์ ไชยยะ
สาขาวิชาการพัฒนาชุมชนและสังคม
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

✨ กิจกรรมพิเศษ

สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการพัฒนาชุมชนและสังคม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

ในช่วงภาคเช้า จะมี Workshop หัวข้อ

“การพัฒนาความเป็นธรรมทุกมิติ โดยใช้มุมมองสิทธิมนุษยชน แนวคิดเฟมินิสต์ และสิทธิความหลากหลายทางเพศ”

ขอเชิญผู้สนใจเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อร่วมสร้างความเข้าใจและขับเคลื่อนประเด็นความเป็นธรรมทางสิ่งแวดล้อมผ่านมุมมองด้านสิทธิมนุษยชน ความเป็นธรรมทางเพศ สิทธิควากหลายทางเพศ และการมีส่วนร่วมของชุมชนชนเผ่าพื้นเมือง