ห้องเรียนคุณครูโอ๋ - สุนีย์ บันโนะ

05/04/2026

🍑🌿 #มาเรียนรู้สารพัดวิชาผ่านวิถีชุมชนของเราค่ะ.. Let's learn a variety of subjects through our community way of life.

เมื่อวันศุกร์ที่ 3 เม.ย. 2569
(1) ครูโอ๋ได้ออกไปซื้อข้าวของ อาหารสดและกับข้าวที่ตลาดแถวบ้าน
(2) ครูโอ๋สนุกมากที่ได้พูดคุยกับผู้คนมากมาย
(3) ครูโอ๋ได้เห็นรอยยิ้มชวนซื้อข้าวของจากพ่อค้าแม่ค้า และ
(4) ครูโอ๋ได้ฟังคำตัดพ้อเกี่ยวกับเศรษฐกิจที่ฝืดเคืองจากพ่อค้าแม่ค้า
(5) ครูโอ๋ได้ฟังคุณพ่อลูกวัยประถมปลายที่ดูผอมลงและไม่สดใส สนทนากันไปพบว่าลูกๆ ขอเรียนพิเศษต่างๆ ในช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อน ไม่ให้ก็ไม่ได้ กลัวลูกเสียใจ ซึ่งทำให้ค่าใช้จ่ายในครอบครัวเพิ่มขึ้นในขณะที่รายได้น้อยลงเรื่อยๆ อยู่
(6) ครูโอ๋ได้พบและทักทายกับเพื่อนบ้านที่ออกมาจ่ายตลาดเช่นกัน
(7) ครูโอ๋ได้พบผู้สูงอายุจำนวนมากมายที่ออกมาค้าขายทั้งเพื่อยังชีพและเพื่อกันสมองฝ่อ
เป็นต้น..

ระหว่างที่ครูโอ๋ซื้อของไป ได้สังเกตบรรยากาศไป ไม่ค่อยเห็นเด็กนัก มีแต่ผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ

ดังนั้น จึงพลอยพาครูโอ๋คิดถึง 3 กิจกรรมปิดภาคเรียนฤดูร้อนจากการเรียนรู้ผ่านชุมชนของฉัน community based learning สำหรับนักเรียนที่คุณครูและครอบครัวสามารถออกแบบร่วมกัน เช่น

(1) เรียงความ+การวาดภาพ Essay + Drawing
(2) จากข้อ 1 ต่อยอดเป็นแกลลอรี่โชว์ช่วงเปิดเทอมใหม่ หรือทำหนังสือนิทานก็ได้นะ แสดงอัตลักษณ์เฉพาะของเด็กแต่ละคน From point 1, you can expand it into a gallery showcasing the new school term, or create a storybook, highlighting each child's unique identity.
(3) บันทึกบทสนทนาระหว่างนักเรียนและครอบครัวที่สะท้อนทัศนคติต่อสถานการณ์ต่างๆ ที่นักเรียนได้พบเจอทั้งเชิงบวกและเชิงลบ เพื่อใช้ในการปรับแก้อย่างเหมาะสมสำหรับคุณครูและครอบครัว Record conversations between students and their families that reflect attitudes towards various situations the students encounter, both positive and negative, to be used by teachers and families for appropriate interventions. เป็นต้นค่ะ..

#อยากรู้จังค่ะ..
คุณครูและครอบครัววางแผนและออกแบบกิจกรรมปิดเรียนภาคฤดูร้อนกันอย่างไรนะ #สามารถแบ่งปันกันได้นะคะ..

Cr ภาพ : Tuan Vy
Sunee Banno
ุณครูโอ๋ #1 3 เม.ย. 2569

21/10/2025

💜🌿 ของครูโอ๋ ดร.สุนีย์ บันโนะ..

ตั้งแต่ปี ค.ศ. 2017 ในห้องเรียนนำร่องของฉัน "Pilot Classrooms or Model Classrooms" ที่โรงเรียนวัดบางโคล่นอก เขตบางคอแหลม.. ฉันเริ่มปลูกฝังและย้ำกับนักเรียนชั้น ป.1 - ป.6 อย่างสม่ำเสมอว่า #เราจะไม่สร้างความสุขบนความทุกข์ของผู้อื่น

ซึ่งนี่คือ #พื้นฐานสำคัญของการสร้างสันติภาพ ทั้งภายในจิตใจของตัวเองและส่งพลังการเปลี่ยนแปลงที่ดีต่อสิ่งแวดล้อมที่เรายืนอยู่ด้วย..

ดังนั้น ทุกห้องเรียนในโรงเรียนที่เสมือนหนึ่ง #การจำลองของสังคมที่ดีงามขึ้น จึงจำเป็นต้องเสริมพื้นฐานปรัชญาสากลเหล่านี้มากขึ้นนอกเหนือจากวิชาการแก่นักเรียน ครูและบุคลากร จะสามารถส่งต่ออย่างมั่นใจจากโรงเรียนเข้าไปสู่ครอบครัวและชุมชนที่ตนเองอาศัยอยู่ด้วยหรือภาคส่วนที่โรงเรียนมีปฏิสัมพันธ์อยู่ด้วย..

นี่คือสิ่งที่ฉันสนใจมากพิเศษขณะนี้
#การศึกษาเพื่อความเป็นมนุษย์


ไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่เป็นการปลุกหรือทำให้จิตใจที่งดงามของมนุษย์ที่พวกเรามีอยู่แล้วในกายนี้แต่ดั้งเดิมได้ฟื้นขึ้นใหม่.. ที่เรียกว่า #อัตลักษณ์ของการเป็นพลเมืองโลกที่แท้จริง The identity of a true global citizen. นั่นเอง..

“From the Buddhist perspective, it is impossible to build personal happiness on the sufferings of others.”
[𝘓𝘦𝘤𝘵𝘶𝘳𝘦 𝘢𝘵 𝘏𝘢𝘳𝘷𝘢𝘳𝘥 𝘜𝘯𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘵𝘺, 𝘊𝘢𝘮𝘣𝘳𝘪𝘥𝘨𝘦, 𝘜𝘚𝘈, 𝘚𝘦𝘱𝘵𝘦𝘮𝘣𝘦𝘳 26, 1991]
https://www.daisakuikeda.org/

12/12/2024

05/10/2024

#เทคนิค_3R : มาลองคัดแยกขยะที่บ้านอย่างจริงจังขึ้นนะ..

29/08/2024

31/10/2023

🍎🌿 เพราะหัวใจน้อยๆ ของเด็กทุกคนสำคัญนัก.. จึงจำเป็นต้องสร้างโรงเรียนให้เป็นที่ที่ปลอดภัยสำหรับนักเรียน..

23/10/2023

💜🌿 มาเสริมสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมืองโลกให้ผู้คนในโรงเรียนกันเถอะ..