28/04/2026
رحلة تربوية إلى المعالم التاريخية في مدينة حلب
في إطار الأنشطة والبرامج التربوية الهادفة، نظمت إدارة الثانوية رحلة تعليمية لطلاب الصف الأول الثانوي إلى قلب مدينة حلب التاريخية، بإشراف ومرافقة نخبة من الكادر التدريسي والإداري.
بدأت الجولة بزيارة ساحة فرحات العريقة المحاطة بالكنائس والأبنية الأثرية، حيث استمع الطلاب إلى شرح وافٍ حول الأهمية التاريخية للمنطقة وتنوعها الثقافي. ومن ثم انتقلوا عبر الأزقة وصولاً إلى كنيسة الأربعين شهيد التاريخية التي يعود بناؤها إلى القرن الرابع عشر. هناك، تعرف الطلاب عن كثب على أقسام الكنيسة، وهندستها المعمارية الفريدة، ومجموعتها القيمة من الأيقونات النادرة.
عقب ذلك، توجّه الوفد الطلابي إلى قلعة حلب الأثرية، حيث جابوا أرجاءها وتعرفوا على أقسامها التي تمثل حقباً تاريخية وحضارية مختلفة. وقد أغنى المعلمون المشرفون الجولة بتقديم معلومات تاريخية وأثرية دقيقة حول المواقع، مما ساهم في تعميق معرفة الطلاب بتراث مدينتهم العريق وربط المناهج الدراسية بالواقع الميداني.
******************
ԴԱՍՏԻԱՐԱԿՉԱԿԱՆ ՊՏՈՅՏ ԴԷՊԻ ՀԱԼԷՊԻ ՊԱՏՄԱԿԱՆ ՎԱՅՐԵՐ
Հինգշաբթի, 16 Ապրիլ 2026-ին, Կրթասիրաց Ս. Չէմպէրճեան Երկրդ. Վարժարանի 10-րդ կարգի աշակերտները, արտադասարանային գործունէութեան ծրագիրով, դաստիարակչական պտոյտ կատարեցին դէպի Հալէպի պատմական վայրեր, գլխաւորութեամբ՝ հայերէնաւանդ ուսուցչուհի Լիլիթ Տոլմօղլեան-Փայասեանի, արաբերէն լեզուի ուսուցիչ Յովիկ Օհանեանի եւ միջնակարգի տեսուչ Հաննա Ճաուլախ։
Աշակերտները նախ այցելեցին «Ֆարհաթ» հրապարակ, որ շրջապատուած է եկեղեցիներով եւ տեղւոյն մասին ծանօթացատրութիւններ ստացան, ապա անոնք դէպի Սալիպէ տանող նեղլիկ թաղերէն անցնելով հասան Սրբոց Քառասնից Մանկանց Մայր եկեղեցի, ուր մօտէն ծանօթացան 14-րդ դարէն գոյութիւն ունեցող պատմական եկեղեցւոյ բաժիններուն եւ թանկարժէք սրբապատկերներուն, յատկապէս վերջին դատաստանի սրբապատկերին։ Եկեղեցւոյ խորհրդաւոր կամարներուն ներքեւ, անոնք մոմ վառելով աղօթք բարձրացուցին առ Աստուած։
Այնուհետեւ, աշակերտները այցելեցին Հալէպի պատմական բերդ, ուր շրջագայելով պատմական եւ հնագիտական արժէք ներկայացնող բերդի բաժիններէն ներս՝ բացատրողական տեղեկութիւններ ստացան։ Պտոյտը իմաստաւորուեցաւ պրն. Յովիկ Օհանեանին վերոյիշեալ վայրերուն մասին աշակերտներուն փոխանցած հարուստ գիտելիքներով։