ACES.Syria

11/06/2026

الرقة – تقرير مرئي عن "خيمة الدعم النفسي" لطلاب الثانوية العامة في مدرسة دار السلام

تُعد مبادرة مؤسستنا ACES.Syria ، بالتعاون مع جمعية نواة منظمة نواة nawat organization ، وبالتنسيق الكامل مع مديرية التربية والتعليم بالرقة ، واحدة من المبادرات النوعية التي تستهدف المراقبين والطلاب وأهالي الطلاب.

قمنا بنشر التوعية للأهالي حول ضرورة أخذ الجانب النفسي لأبنائهم وبناتهم بعين الاعتبار، خاصة في فترة الامتحانات التي تمثّل ثمرة جهودهم وجهود أبنائهم طوال العام الدراسي.

رسالتنا للأهالي الكرام كانت وستبقى:

"نجاح أولادكم وبناتكم هو نجاحكم ونجاح الوطن بأكمله

08/06/2026

الإنسان أولاً

نثمّن عالياً جهود وزارة الصحة السورية على هذه الخطوة الهامة والصحيحة للغاية.

منذ بداية تأسيسها، اتخذت مؤسستنا ACES.Syria نهجاً استراتيجياً في تعزيز الصحة النفسية والدعم النفسي المجتمعي (MHPSS) للشعب السوري، وكانت من أوائل المؤسسات التي عملت ولا تزال تعمل على تحقيق:

· دمج الصحة النفسية في التعليم،
· دمج الصحة النفسية في منظومة الصحة،
· دمج الصحة النفسية في جميع مجالات الحياة.

إن إعادة بناء سوريا تبدأ بإعادة بناء الإنسان السوري الذي أنهكته سنوات الحروب والتهجير وتدهور الأوضاع الاقتصادية.

08/06/2026

الرقة – خيمة الدعم النفسي

تواصل مؤسسة ACES.Syria وجمعية نواة منظمة نواة nawat organization بتنفيذ أنشطة المبادرة النوعية التي تستهدف الأهالي و150 طالبة في المركز الامتحاني بمدرسة "دار السلام".

تضمنت الأنشطة وضع ملصقات على باب المركز وداخله، تحوي توجيهات للعناية بالصحة النفسية للطالبات أثناء تقديمهن للامتحانات.

وفي يوم الامتحان، تم توزيع نشرات توعوية حول أفضل استراتيجيات التحضير النفسي للامتحان، وتعزيز أساليب التركيز والتذكر. كما تم توزيع عبوات مياه تحمل ملصقات تشجيعية، منها:

"ثق بالله أولاً، ثم بقدراتك"،
"أنت قادر على النجاح"،
"ضع هدفك أمامك"،
"نجاحك هو نجاح الوطن بأكمله".

كما أقيمت جلسات توعية للأهالي داخل الخيمة، قُدمت فيها نصائح تذكّرهم بأهمية التشجيع النفسي، وتهيئة بيئة إيجابية يسودها الهدوء، وتقديم الدعم داخل المنزل.

نتمنى التوفيق والنجاح لكل الطالبات والطلاب في سوريا.

07/06/2026

الرقة – تقرير مرئي

فيديو يوثّق الجلسة التدريبية التي نُظّمت بالتعاون بين فريق مؤسسة ACES.Syria وفريق جمعية منظمة نواة nawat organization ، وذلك بحضور مديرية التربية والتعليم بالرقة . ونوجه شكر خاص إلى السيد جاسم الظاهر، معاون مدير التربية، على مشاركته الفاعلة ودعمه المستمر لهذه المبادرة.

تناولت الجلسة موضوع "المراقبة الإنسانية"، وسبل تحويل قاعة الامتحانات إلى بيئة آمنة وإيجابية يسودها الهدوء والراحة النفسية، بدلاً من التوتر والخوف.

من أبرز الأفكار التي تم نقاشها:

1. المهام الأساسية لمراقب الامتحان هي تسهيل سير العملية الامتحانية، مع اقتراح تعديل مسمى "مراقب" إلى "مساعد امتحانات".

2. البيئة الإيجابية في قاعة الامتحان ليست رفاهية أو تكميلية، بل جزء جوهري من تحقيق العدالة في الامتحان ذاته.

3. إثارة التوتر داخل القاعة لا يصب في مصلحة الطالب، بل قد يؤدي إلى تشتت جهوده وإهدار ما بذله وأسرته طوال العام الدراسي.

4. ضرورة التعامل مع حالات القلق والتوتر من خلال توجيه كلمات مطمئنة تساعد في تهدئة الطالب.

5. التنقل المفرط داخل القاعة يُسبّب خوفاً وتوتراً وضغطاً نفسياً كبيراً لدى الطالب، مما ينعكس سلباً على أدائه، ولا سيما في استرجاع المعلومات. لذا، ينبغي الانتباه إلى تقليل الحركة غير الضرورية من قِبل المراقب.

وأكّد الحاضرون على أهمية هذه الأفكار، وضرورة نشرها على أوسع نطاق بين المعلمين الذين يضطلعون بدور المراقبين في هذه الفترة، باعتباره دوراً أساسياً لضمان سير عملية امتحانية سليمة و ناجحة.

06/06/2026

مبادرة رائدة لدعم الطالبات نفسياً في الامتحانات العامة – الأولى من نوعها في المنطقة

في خطوة نوعية تعكس التكامل بين الجهود المؤسسية والمجتمعية، وبالتعاون بين مؤسسة العمل لتمكين المجتمع في سوريا و جمعية نواة للتنمية منظمة نواة nawat organization ، وتنسيق كامل مع مديرية التربية والتعليم بالرقة ، تم إطلاق مبادرة "خيمة الدعم النفسي للطلاب"، التي تستهدف المركز الامتحاني للشهادة الثانوية العامة للبنات في مدرسة دار السلام، بمشاركة 150 طالبة.

تأتي هذه المبادرة الفريدة لتؤكد أن النجاح لا يقتصر على التحضير العلمي فقط، بل يمتد ليشمل الجوانب النفسية والتربوية، خاصة في ظل الظروف الاستثنائية التي تمر بها المنطقة.

وتضم المبادرة ثلاثة محاور رئيسية:

1️⃣ تدريب الكوادر التربوية (47 مراقباً ومعلمًا) على مفهوم "المراقبة الإنسانية"، مع توجيه نصائح عملية حول كيفية مراعاة الجوانب النفسية للطالبات وبناء بيئة امتحانية إيجابية ومحفزة.

2️⃣ توعية الأهالي بأهمية تقديم الدعم النفسي لأبنائهم أثناء فترة الامتحانات، من خلال تدريبهم على أساليب التعامل السليمة التي تعزز الثقة وتخفف التوتر.

3️⃣ إرشاد الطالبات إلى أفضل ممارسات المراجعة والتحضير الامتحاني، بما يضمن تحقيق أعلى الدرجات والنجاح المضمون، مع تقديم نصائح علمية وعملية ميسّرة.

كما تم توزيع بروشورات وملصقات توعوية وتشجيعية داخل المركز لتعزيز الأثر الإيجابي للمبادرة.

هذه المبادرة التي تنفذ للمرة الأولى في المنطقة انطلقت من مركز واحد، لكنها تحمل طموحاً أكبر للتوسع مستقبلاً، آملين الحصول على الدعم اللازم لتغطية مراكز امتحانية إضافية، والمساهمة في بناء بيئة تعليمية أكثر أماناً واستقراراً لأبنائنا وبناتنا.

معاً نحو امتحانات بلا خوف… ونجاح يليق بطموحات سوريا.

#الرقة

03/06/2026

الجلسة التدريبية الرابعة – البرنامج التدريبي الوطني للممرضين والممرضات في عشر محافظات سورية

بعنوان:
«الإسعافات الأولية النفسية ودعم الصحة المجتمعية للعاملين في مجال الرعاية الصحية»

محاور الجلسة:
تتناول هذه الجلسة التدريبية أفكارًا وموضوعات بالغة الأهمية والحساسية، تركّز على كيفية:

· التعامل وتقديم الإسعافات الأولية النفسية لحالات اضطراب طيف التوحد.
· التعامل مع الأشخاص المصابين بالاكتئاب بدرجاته المختلفة.
· التعامل مع حالات الوسواس القهري، والرهاب الاجتماعي، واضطرابات ما بعد الصدمة.

هدفنا:
بناء قدرات الممرضين والممرضات في سوريا، ليكونوا مؤهلين بثقافة صحية راسخة، ومهارات علمية متقدمة، قادرين على دعم جميع فئات المجتمع السوري.

26/05/2026

22/05/2026

العمل مستمر
الجلسات التدريبية مستمرة
الجلسة الثالثة

22/05/2026

مداخلة من الأستاذة شلير سيدو مؤسس و رئيسة مجلس الامناء في مؤسسة العمل لتمكين المجتمع في سوريا ACES.Syria تشدد فيها على أهمية الإستفادة من الخبرات و التجارب المحلية و الإقليمية و الدولية لبناء موارد بشرية سورية تتمتع بالمهارات و القدرات النوعية التي يحتاجها مجتمع مثل المجتمع السوري الذي عانى الكثير نتيجة سنوات الحرب الطويلة.

مؤسسة العمل لتمكين المجتمع في سوريا رائدة في مجال بناء جسور التواصل مع الخبرات الدولية و وضعها في خدمة السوريين و السوريات.

21/05/2026

التشاركية.. جسر العبور نحو تعليم أفضل في سوريا

بدعم من قطاع التعليم في سوريا Education Sector:

اليوم، اجتمعنا في مؤسسة العمل لتمكين المجتمع في سوريا ACES.Syria مع شركاء محليين ودوليين وإقليميين في نقاش معمق حول مستقبل التعليم في سوريا.

قدّمت مؤسستنا عرضاً تقديمياً حول رؤيتها لتطوير التعليم عبر دمج الصحة النفسية مع المناهج التعليمية — مقاربة نؤمن بأنها المفتاح لبناء جيل قادر على التعافي والبناء بعد سنوات من الأزمة.

ماذا ناقشنا؟
دور المؤسسات المجتمع المدني اليوم لا يقتصر على تقديم الخدمات، بل يتمثل في خلق مساحات تشاركية حقيقية تلتقي فيها الخبرات المحلية مع التجارب الدولية، وتتقاطع فيها الأفكار لتنتج حلولاً عملية.

أبرز ما تم التأكيد عليه:

بناء قدرات المعلمين كركيزة أساسية للتغيير
جلب الخبرات الدولية وتكييفها مع السياق المحلي السوري
إدماج الدعم النفسي الاجتماعي في صلب العملية التعليمية وليس كبرنامج موازٍ
التشاركية بين المنظمات كآلية لضمان الاستدامة وعدم الازدواجية
"التعليم ليس مجرد مناهج، بل هو بيئة متكاملة تشمل العقل والروح والمجتمع"

نشكر كل المنظمات الحاضرة على تفاعلها البنّاء وملاحظاتها الثرية التي تثبت أن العمل التشاركي هو الطريق الوحيد لإحداث تغيير حقيقي ومستدام في سوريا.

نحن في مؤسسة العمل لتمكين المجتمع — نؤمن بأن الحوار المفتوح بين المؤسسات هو البوابة الأولى نحو مستقبل تعليمي أفضل.