Attention Jönköping

17/06/2026

⏳ Nedräkningen till Almedalen har börjat!

Nästa vecka finns vi på plats i Almedalen för att lyfta NPF-frågor. Skolans brister står i centrum när vi ökar kunskapen och sätter press på politiken att driva igenom förändringar under detta viktiga valår.

"Skolan är den fråga som vi kommer fokusera mest på i Almedalen och under valrörelsen. Det är för att vi vet att så många barn med NPF kämpar, men ändå riskerar att slås ut.
Skolsystemet är inte uppbyggt eller anpassat för våra barn med NPF, så där behöver vi kämpa tillsammans för förändring," säger Matilda Berglund Calais, intressepolitisk utredare på Attention.

Under veckan arrangerar vi tre seminarier med fokus på skolan.
📍 Hälsans trädgård, S:t Hansgatan 3, Visby
📅 23–25 juni

👇 Läs mer om vår medverkan i Tidningen Attention, länk i kommentar.

15/06/2026

🌸 Sommartider, hej hej!

För den som kämpar i skolan kan examenstider väcka både stress och hopplöshet. Men ett betyg avgör inte hela framtiden.

I en personlig krönika i Tidningen Attention skriver Eric Donell om sin egen skoltid, om andra chanser och om hoppet många unga med NPF behöver höra just nu.

”Livet har fler vägar än vad ett terminsbetyg någonsin kan visa, och det är aldrig för sent att hitta sin.”

👇 Läs hela Erics krönika i Tidningen Attention, länk i kommentar.

❤️ Alla barn har rätt till en fungerande skolgång. Bli medlem i Attention och hjälp oss att göra mer skillnad tillsammans.

12/06/2026

Mammor till hemmasittare berättar. ❤️ Se Släpp inte taget på SVT Play.

12/06/2026

☀️ NPF-anpassade museer att upptäcka i sommar

Sommarlov, semester och tid för utflykter – men också behov av platser där besök känns lite mer förutsägbara och trygga.
Allt fler museer tar viktiga steg för att bli mer tillgängliga för personer med NPF.

Ett fint exempel är Hallwylska museet i Stockholm, som nu erbjuder sensoriska kartor. De hjälper besökare att i förväg förstå miljön – var det är lugnare, var det kan bli mer ljud och intryck och var det finns utrymme för återhämtning.

Ett annat exempel är Vasamuseet / The Vasa Museum, som arbetar med förberedelsematerial och information som gör det lättare att planera besöket och veta vad man kan förvänta sig.

Har du fler tips på museer eller besöksmål som är NPF-anpassade eller extra tillgängliga? Dela gärna i kommentarerna 👇

11/06/2026

Ibland känner jag sorg över att jag, trots alla mina starka sidor, aldrig blev något. Andra dagar skiner solen och livet är fantastiskt.

10/06/2026

🌸 Skolavslutning – men inte för alla

Snart fylls skolor av sång, glädje och firanden. Men det finns också elever som aldrig kommer dit. Elever som saknas, inte bara i klassrummet utan i hela gemenskapen.

I Tidningen Attention skriver Lotta Lundh, mamma till barn med NPF och författare, om barnen som blivit hemmakämpare när skolan inte har fungerat för dem.

“Skolan krossar och föräldrar får lappa ihop bäst det går.”

När rätt stöd och anpassningar saknas riskerar barn med NPF att hamna i långvarig skolfrånvaro. Många känner sig bortglömda, osynliga och exkluderade från sådant som andra tar för givet – som skolavslutningar, gemenskap och framtidstro.

Ingen elev ska behöva känna att den inte räknas.

👇 Läs krönikan i Tidningen Attention, länk i kommentar.

❤️ Du är viktig i vår gemensamma kamp för att barn med NPF ska få en fungerande skolgång! Bli medlem i Attention du också.

09/06/2026

Tack – 36 000 har skrivit under! 🙏

Stort tack till alla er som har skrivit under vårt upprop i kampanjen Stoppa utslagningarna i skolan. Nu har vi nästan 36 000 namnunderskrifter ❤️

Det visar att många ser samma sak: allt för många elever med NPF får inte det stöd och de anpassningar de har rätt till i skolan.

När skolan inte fungerar är det ofta barnet som ses som problemet, trots att ansvaret ligger hos skolan och samhället. Varje år utan förändring innebär att fler barn riskerar att hamna utanför.
Har du inte skrivit under än? Då kan du fortfarande vara med och göra skillnad.

👉 Skriv under uppropet
👉 Hjälp oss gärna att dela kampanjen vidare
👇 Länk i kommentar

Alla barn har rätt till en fungerande skolgång.

# skolan

09/06/2026

Nu skrotar regeringen extra anpassningar i klassrummet och fler elever ska få stöd i mindre grupper. Vi på Attention delar bilden av att dagens system ofta inte har fungerat tillräckligt bra. Många elever har fått dokumenterade anpassningar utan att stödet i praktiken blivit tillräckligt.

Samtidigt är vi oroade över att förändringen kan tolkas som att vardagliga anpassningar i undervisningen inte längre behövs. För elever med NPF är tydlighet, struktur, förutsägbarhet och en tillgänglig lärmiljö ofta avgörande för att kunna delta i undervisningen.

Stödundervisning är en viktig och ibland nödvändig insats, men får inte ersätta arbetet med att göra den ordinarie undervisningen tillgänglig för alla elever.

För vissa elever är undervisning i mindre grupp eller enskilt rätt stöd, men för andra kan det upplevas som ett utanförskap. Därför måste stödet alltid utformas utifrån elevens behov och i dialog med elev och vårdnadshavare. Det är också viktigt att skilja på individuellt anpassat stöd och permanenta särskilda lösningar.

❗️För elever med NPF, där problematisk skolfrånvaro är vanligt, behöver förändringar genomföras med stor försiktighet. Den sociala gemenskapen är för många lika viktig som undervisningen. Stödinsatser måste utformas så att eleven får hjälp utan att förlora sin plats i gemenskapen.

I en kortdokumentär på SVT kommenterar Attentions förbundsordförande Eric Donell utvecklingen och lyfter vikten av att elever får stöd utan att förlora sin plats i gemenskapen.

👇 Se programmet, länk i kommentar.

08/06/2026

08/06/2026

🌸 Skolans tystnad pågick hela nian – även inför avslutningen

När Maja, som har adhd, inte längre klarade av skolmiljön uteblev fungerande anpassningar och lösningar. Trots att både familjen, socialtjänsten och BUP såg att problemen uppstod i skolan fortsatte pressen – och till slt tystnaden.

”Nians skolavslutning passerade. Ingen hörde av sig från skolan och jag levde mitt liv som vanligt”, beskriver Maja i Tidningen Attention.

I artikeln berättar Maja och hennes mamma om skolfrånvaro, kampen för förståelse och hur livet började fungera bättre när stressen kopplad till skolan försvann.

Deras berättelse visar hur viktigt det är att elever med NPF får rätt stöd, anpassningar och ett bemötande som utgår från individens behov.

👇 Läs hela artikeln i Tidningen Attention, där finns fler på samma tema, länk i kommentar.

❤️ För varje medlem blir vi starkare och kan göra mer! Bli medlem i Attention du också.